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傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間: 澤璇0 分享

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案5篇

“端午”的“端”字本義為“正”,“午”為“中”?!岸宋纭保爸姓币?,這天午時(shí)則為正中之正。下面小編給大家?guī)韨鹘y(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案,希望大家喜歡!

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

二、活動(dòng)目的

1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。

2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動(dòng)組織

總協(xié)調(diào):__

組長(zhǎng):__

組員:__

五、參與對(duì)象

小區(qū)業(yè)主、住戶及相關(guān)單位

六、活動(dòng)時(shí)間

6月__日下午__點(diǎn)到__點(diǎn)

七、活動(dòng)地點(diǎn)

小區(qū)廣場(chǎng)

八、活動(dòng)方案及具體流程

(一)活動(dòng)流程:

1、負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

2、動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答。

3、吃粽子。

4、活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

注:包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

(二)前期準(zhǔn)備

1、備2個(gè)活動(dòng)橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。(__負(fù)責(zé))

2、單元門及公告欄張貼通知。(__負(fù)責(zé))

3、微信及短信通知各業(yè)主及住戶。(__負(fù)責(zé))

4、實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(__負(fù)責(zé))

5、定參與此活動(dòng)的人數(shù),并做人員具體分配。(__負(fù)責(zé))

6、會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(__負(fù)責(zé)教)

7、粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比,觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。

8、粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。

9、午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對(duì)問題將獲得一份小禮品。

10、知識(shí)問答的相關(guān)題目。(__負(fù)責(zé))

11、現(xiàn)場(chǎng)拍照留戀。(__負(fù)責(zé))

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)時(shí)間

6月_日上午;

二、活動(dòng)地點(diǎn)

___社區(qū);

三、活動(dòng)目的

了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒?dòng)。同時(shí),通過端午節(jié)來了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。

四、活動(dòng)主題

艾香端午鄰里和。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“話端午”演講、展覽活動(dòng)

1、設(shè)置一個(gè)主席臺(tái),由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長(zhǎng),講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活。)

2、開展端午知識(shí)展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個(gè)故事。

(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼

由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場(chǎng)自己即興創(chuàng)作。(中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,一般人對(duì)此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會(huì)有差異,除了__端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如__吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國(guó)詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧。)

(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們?cè)谶@一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng)。)

(四)傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。)

(五)包粽子比賽

先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評(píng)比出誰包得、最多。(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì)包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去。)

六、獎(jiǎng)品端午節(jié)送艾草

各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名,獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把。

其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng),給參與活動(dòng)的每一位選手免費(fèi)發(fā)放艾草,每人限領(lǐng)一份,體現(xiàn)“重在參與,重在開心”的活動(dòng)原則。

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)的到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

二、活動(dòng)目的

1.為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。

2.提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)物業(yè)及業(yè)主之間的溝通。

三、活動(dòng)主題

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動(dòng)組織

總協(xié)調(diào):物業(yè)總經(jīng)辦

組長(zhǎng):各區(qū)域負(fù)責(zé)人

組員:各小區(qū)管家、維修工、護(hù)管員、保潔員

五、參與對(duì)象

小區(qū)業(yè)主、住戶及相關(guān)單位

六、活動(dòng)方案

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案4

活動(dòng)時(shí)間:6月_日11:00

活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)

活動(dòng)流程:

1.文藝匯演

2.包粽子比賽

3.頒獎(jiǎng)

4.分發(fā)粽子

5.活動(dòng)結(jié)束收尾

注:具體活動(dòng)執(zhí)行根據(jù)小區(qū)具體情況進(jìn)行,參加活動(dòng)人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。

“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽規(guī)則

1、參賽者抽簽,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請(qǐng)自備自帶。

2、每組比賽時(shí)間為10分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線為合格。粽子過于小巧,浪費(fèi)材料者從總數(shù)中進(jìn)行扣減。

3、由居民代表評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。

4、未獲獎(jiǎng)?wù)呖色@得所包粽子作為紀(jì)念品。

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案5

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),加深同學(xué)們對(duì)于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。

活動(dòng)目的:

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。歷古以來,已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時(shí)還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

(一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級(jí)以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào)。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間,開展一次以“端午”為主題的國(guó)旗下講話。

(二)端午民俗活動(dòng)的開展

活動(dòng)一:主題班會(huì)話端午

活動(dòng)對(duì)象:1——6年級(jí)各中隊(duì)

中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄,是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)。

活動(dòng)安排:

1、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過晨會(huì)課、班會(huì)課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩人,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感。

2、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識(shí),如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識(shí)鏈接)

各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際,開展端午主題的班會(huì)課活動(dòng)。如“端午時(shí)節(jié)話英雄”。

活動(dòng)開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。

活動(dòng)二:動(dòng)手實(shí)踐過端午

1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵

一、二年級(jí)隊(duì)員開展編織五彩繩活動(dòng)。

五彩線,古代也叫五彩長(zhǎng)命縷。中國(guó)古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會(huì)在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

隊(duì)員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請(qǐng)家長(zhǎng)親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊(duì)員們帶去健康成長(zhǎng)的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

三年級(jí)少先隊(duì)員開展包粽子活動(dòng)。

隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動(dòng)手體驗(yàn)、品嘗自己的勞動(dòng)成果之余,可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺?,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

活動(dòng)開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。

3、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化

四、五、六年級(jí)隊(duì)員開展制作香袋活動(dòng)。

佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊(duì)員們可以在家長(zhǎng)的陪伴下,小心裁、細(xì)細(xì)縫,做自己心儀的香袋。

巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時(shí),了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力!

作品上交

時(shí)間:6月28日前

1、一二三年級(jí)家長(zhǎng)拍下活動(dòng)照片,上傳至釘釘各班班級(jí)圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺(tái)——德育處——每月德育活動(dòng)——端午文件夾。

2、四、五年級(jí)每班上交5個(gè)香囊,年級(jí)助理統(tǒng)一收齊,交曹__1老師處。

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