世界環(huán)境日活動設(shè)計方案書
世界環(huán)境日活動設(shè)計方案書5篇
一年一度的世界環(huán)境日來了,我們要積極行動起來,保護地球,愛護我們的環(huán)境。下面是小編給大家整理的關(guān)于世界環(huán)境日活動設(shè)計方案書，歡迎大家來閱讀。
世界環(huán)境日活動設(shè)計方案書1
活動目的：地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時機。我們以此為契機，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”活動。目的是讓師生了解海洋，認識海洋，關(guān)心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個內(nèi)陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻，是我們民族的一筆巨大財富。
活動主題：“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”
活動時間：20__年5月14日下午2：30——3：15分
活動地點：各中隊教室
活動形式：中隊活動
活動內(nèi)容：
1、 各中隊以“我愛藍色海洋”為主題，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。
2、 讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)
3、 通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)
4、 每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)
世界環(huán)境日活動設(shè)計方案書2
活動目標：
1、了解6月5日是世界環(huán)境日，培養(yǎng)幼兒初步愛護環(huán)境的意識。
2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識，做個環(huán)保小衛(wèi)士。
活動準備：
電腦圖片若干，有關(guān)環(huán)境保護的公益廣告，環(huán)境被污染的視頻
活動過程：
1、出示電腦圖片，引導觀察，你知道這個圖案說的是什么意思嗎?世界環(huán)境日是每年的幾月幾號?你知道世界環(huán)境日是怎么來的?
2、理解世界環(huán)境日的來歷：提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。因為只有一個地球，讓全人類都來保護地球媽媽。
3、了解20__年世界環(huán)境日的主題：
每年的世界環(huán)境日都有一個主題，今年的主題是：“綠色消費你行動了嗎?”，倡導人們少開車，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動。
4、“世界環(huán)境日”我應(yīng)該做什么?
作為一個小朋友，我們應(yīng)該如何保護地球媽媽，為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
5、說說日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀看相關(guān)視頻及公益廣告，保護環(huán)境從娃娃做起。并開展以小手牽大手，倡導全社會進行保護環(huán)境的活動。
世界環(huán)境日活動設(shè)計方案書3
一、活動主旨
在"六·五"世界環(huán)境日到來之際，我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護知識，提高全校師生的環(huán)保意識，增強全校師生的保護環(huán)境，愛護校園的責任感，倡導綠色健康的校園生活和消費理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為，節(jié)約資源，保護生態(tài)環(huán)境，展示我院全體學生的精神風貌。
二、主題：
保護環(huán)境 愛護校園 綠色健康出行
三、口號：
用行動護衛(wèi)環(huán)境，用熱血澆灌地球
四、活動具體安排
1、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行，我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi)，在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點，全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報名人數(shù)較多，將根據(jù)報名者的綜合素質(zhì)進行選拔。對志愿者的培訓主要包括安全教育，以及環(huán)保知識的簡單培訓，以安全教育為重點。
2、制作宣傳品(條幅，旗子，宣傳等)
3、活動內(nèi)容：6月5日下午3點在安寧校區(qū)教學主樓處集合，舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式(介紹參會領(lǐng)導及來賓-領(lǐng)導致辭-倡議人宣讀倡議書- 領(lǐng)導宣布綠色騎行環(huán)校活動正式開始)，同時舉行大型的環(huán)保簽名活動，用時20分鐘。簽名活動結(jié)束后，準時按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā)，預(yù)計用時45分鐘，回到起點后活動結(jié)束。
五、具體工作人員安排：
總負責人：賈夢茹 ___ 徐曼程 ___ 白燕 ___安全組組長： 8人路線組組長： 20人注：
安全組：主要是負責行進中志愿者的規(guī)范管理，嚴格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行，以及負責出現(xiàn)的意外事故的及時處理工作，處理意外事故的救助，準備，碘酒，創(chuàng)可貼等消毒藥品。
路線組：要求對路線具有相當?shù)氖煜ず屠斫?，主要負責帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進，并控制好行進速度。
六、活動方案
(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置，6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展，同時，借用音箱設(shè)備等物品，布置當日綠色騎行環(huán)校活動會。
負責人：___
(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設(shè)點招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作，自行車的租用或借用。
負責人：___
(三)騎行活動路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點的為向?qū)гO(shè)點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作，在每個導向點設(shè)置導向牌和導向員，負責好活動的秩序維護工作，保障活動正常開展。
負責人：___
(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。
負責人：___
(五)騎行流程安排騎行組共計100人，分10組，每組10人，設(shè)組長一名，出發(fā)順利為1-10，因路面較窄，行進時，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為：騎行組-步行組要求：領(lǐng)隊人員控制好進行速度，保持全隊的行進速度及安全。
負責人：___
(六)開幕儀式流程時間及地點：6月5日下午15時 安寧校區(qū)教學樓前1、主持人介紹參會領(lǐng)導及來賓2、請領(lǐng)導致辭3、學生倡議人發(fā)言4、領(lǐng)導及來賓開始簽名活動5、領(lǐng)導宣布綠色騎行環(huán)?；顒诱介_始6、領(lǐng)導及來賓退場
七、開始騎行活動，回到起點后進行簽名活動
八、活動結(jié)束
世界環(huán)境日活動設(shè)計方案書4
主題:減少污染——行動起來
一、活動目的:
以實際行動支持和推動我校“綠色校園”的創(chuàng)綠系列工程。我校將開展主題為“減少污染——行動起來”的“6·5”世界環(huán)境日開放周活動,以此帶動青少年對環(huán)?；顒拥膮⑴c,并通過活動影響家長和居民,提高全民的綜合素質(zhì)。
二、活動對象:全體師生及部分學生家長
三、活動時間:20__年6月5日-6月9日
四、活動內(nèi)容:
1、鼓勵每個學生搜集一篇關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)資料,以班級為單位開展一次關(guān)于減少污染的金點子征集活動,并為優(yōu)秀參賽者頒發(fā)環(huán)保獎?wù)隆?/p>
2、圍繞“減少污染——行動起來”主題,發(fā)揮想象,創(chuàng)作環(huán)保圖畫。每班三個版塊,由一至六年級各班推選學生參與環(huán)保繪畫比賽,并由全校老師和學生代表共同評選出一、二、三等獎。(一至二年級可由家長指導完成)
3、舉行“6·5”世界環(huán)境日圖片開放展覽活動。
世界環(huán)境日活動設(shè)計方案書5
一、活動背景：
1、__市榮獲國家環(huán)境保護模范城市稱號的消息傳來，全市人民無不為之振奮，為之鼓舞。我國正處于經(jīng)濟發(fā)展的重要時期，也是資源、環(huán)境保護面臨的壓力越來越大。城市是人口、經(jīng)濟集中的地方，也是環(huán)境壓力的地方。__作為直轄市城市之一，環(huán)境保護必然更加艱巨。面對人類賴以生存的環(huán)境，本市4年前就提出了創(chuàng)建環(huán)保模范城市的目標，以創(chuàng)模來承載著建設(shè)環(huán)境友好性社會型社會的理想。經(jīng)過4年的不懈努力，__人民克服了種種困難，終于創(chuàng)模成功?，F(xiàn)在本市又將生態(tài)城市建設(shè)納入“十一五”規(guī)劃，預(yù)示著__社會、經(jīng)濟發(fā)展的一個新時期的開始。__人民有創(chuàng)模鑄造出的精神，必將對站在新起點的__帶來新的偉大動力。__市始終將創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市作為提升城市載體功能、改善生活環(huán)境、提高文化品位、保障群眾健康的民心工程，重在過程、重在解決群眾關(guān)注的環(huán)境問題、重在讓老百姓真正得到實惠。
2、本次活動得到了《中國國家地理》雜志的全程贊助。
《中國國家地理》雜志是一本傳導地理哲學、追逐科學精神的雜志;是一本描述理想、興趣、好奇心以及熱情的雜志;是一本講述自然和人文故事的高層次、權(quán)威性的雜志;是一本傳播自然和人文知識，關(guān)注人類以及環(huán)境發(fā)展的雜志。
以“推開自然之門，昭示人文精華”為辦刊宗旨的《中國國家地理》雜志，一直將具有生態(tài)環(huán)保意識和人文情懷的大學生群體作為重要的讀者對象。恰逢今年六月五日第35個世界環(huán)境日，為了回應(yīng)今年世界環(huán)境日中國主題——“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”。“六·五世界環(huán)境日”《中國國家地理》雜志將走進全國高校，支持大學生世界環(huán)境日的各項環(huán)保公益活動。
二、活動目的：
1、在__市爭創(chuàng)花園城市的大好背景下，通過對__市街道隨地吐痰、口香糖和亂扔雜物的情況調(diào)查使市民了解身邊的環(huán)境狀況，并認識到我們生存的環(huán)境并不樂觀。號召市民為支持環(huán)保事業(yè)行動起來。
2、深入調(diào)查街道的不文明現(xiàn)象，對調(diào)查結(jié)果進行分析，并通過辯論形式揭示環(huán)保問題的嚴峻性。
3、將環(huán)保的重要性深入人心，并通過有獎?wù)魑?、社區(qū)及中小學宣教、講座、環(huán)保電影等活動使市民們充分認識到建設(shè)環(huán)保街道的重要性，并樹立起爭做環(huán)保市民，共創(chuàng)花園城市的意識。
4、是大學生在宣傳環(huán)保的同時，充分認識到自身的責任，為創(chuàng)建環(huán)保街道把__建設(shè)成花園城市作貢獻
三、活動流程：
本次“我愛我家”系列環(huán)?；顒訉⒂删G色行動小組、環(huán)境科學協(xié)會和21世紀青年學社三家社團合作舉辦，從而由各個角度考察“隨地吐痰”等惡習以及宣傳“共建美麗家園”的主題。主要活動按時間階段可分為前期、中期和后期三部分。
前期，活動以調(diào)研考察為主，調(diào)查對象分別是社會上不同階層的人群和不同的環(huán)境對此種行為的影響。
中期，統(tǒng)計各項考察結(jié)果，并以有獎?wù)魑?、DV和演講比賽的形式來探討“隨地吐痰”的行為的本質(zhì)原因和解決方案以及發(fā)展趨勢等。
后期，我們將舉辦本次“我愛我家”系列環(huán)?；顒拥拈]幕儀式，通過辯論表演賽和演講比賽優(yōu)勝者的匯報演講對前一階段的活動情況進行總結(jié)，最后播放優(yōu)勝的DV短片和發(fā)放總結(jié)此次活動的社團特刊。