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活動(dòng)策劃案(50篇)

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活動(dòng)策劃案(50篇)最新

活動(dòng)的開展是需要提前制定策劃主題方案的,方便活動(dòng)更加的順利進(jìn)行。下面就是小編搜集整理的活動(dòng)策劃案(50篇),希望大家喜歡。

活動(dòng)策劃案(50篇)

活動(dòng)策劃案1

一、前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)主題:

“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識(shí)在愛的手中傳遞。

2、活動(dòng)目的

(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等

(2)科普類,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語(yǔ)

贈(zèng)書志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報(bào)宣傳

南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時(shí)間為20_年4月1日————20_年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等):共計(jì)70元

(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)20元

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元

二、正式活動(dòng)

1、時(shí)間

時(shí)間定于20_年4月1日——10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

2、地點(diǎn)

南校區(qū)去食堂的路旁

3、活動(dòng)責(zé)任分配

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過程

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

三、后期工作

1、書籍整理: 將所得圖書,即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

活動(dòng)策劃案2

一、活動(dòng)背景:

活動(dòng)宗旨:團(tuán)結(jié)、向上、友好、互助。

大學(xué)生活是豐富多彩的,我們不僅要學(xué)習(xí)而且要參加各種活動(dòng)來豐富自己。本次拔河比賽不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活,而且可以使大家強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)同學(xué)們的了解和團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各班同學(xué)之間的友誼。本次比賽為大一新生提供了一個(gè)展示青春活力,展現(xiàn)自我的空間和舞臺(tái)。主要中心:積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康。

二、活動(dòng)目的

為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神;豐富大學(xué)生的校園生活,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各班同學(xué)間的交流。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增加組織凝聚力,為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),使同學(xué)們體會(huì)到有組織有紀(jì)律的集體力量。

三、活動(dòng)對(duì)象

理學(xué)院_級(jí)全體同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間

4月24日(周二)14:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

田徑場(chǎng)主席臺(tái)前

六、比賽流程策劃

1、邀請(qǐng)?jiān)豪锔黝I(lǐng)導(dǎo)及老師前來觀看比賽

2、各班提前做好班級(jí)同學(xué)通知

3、審批場(chǎng)地,檢查比賽繩索的安全情況。

4、通知比賽班級(jí)提前進(jìn)行班級(jí)比賽抽簽。

5、裁判員的選定,每班一個(gè)代表,但本班代表不參與本班比賽的裁判。

6、活動(dòng)結(jié)束后,由各班班委組織本班同學(xué)進(jìn)行思想?yún)R報(bào),從比賽中學(xué)到了什么。

七、比賽規(guī)則

1、 本次比賽以班級(jí)為參賽單位。每班15人(10男 5女)參加比賽,(據(jù)情況安排替補(bǔ)隊(duì)員,每班最多5人)性別不限。

2、每班體育委員,組織委員,比賽前十分鐘領(lǐng)隊(duì)到比賽場(chǎng)地(各班班旗帶著),參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽,因特殊原因需要更改比賽時(shí)間的班級(jí)提前通知工作人員。班長(zhǎng)與團(tuán)支書組織本班同學(xué)有序入場(chǎng)。

3、比賽在地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,在線中間系一條紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出‘預(yù)備’口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但那不能用力拉繩,保證紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn),勝負(fù)決定以裁判員鳴哨,將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。

4、淘汰賽:每個(gè)班選出一個(gè)隊(duì),9個(gè)隊(duì)抽簽分成3大組,每組3(abc)個(gè)隊(duì),先第一大隊(duì)隊(duì)進(jìn)行抽簽比賽,抽中的兩個(gè)隊(duì)(a1,b1)比,勝者(a1)直接晉級(jí)下一輪,再輸者(b1)與(c1)比,勝者(b1)晉級(jí)下一輪;再第一,二隊(duì)依次得出(a2,a3,b2,b3)隊(duì)。

半決賽:6個(gè)隊(duì)(a1,a2,a3,b1,b2,b3)抽簽分成三大隊(duì),直接晉級(jí)3個(gè)隊(duì)(a,b,c)。

決賽: 先抽簽兩個(gè)隊(duì)a,b比,輸者b與 c比。如果c贏,則b為第三名,a,c掙第一名;如果b贏,則第一二三名依次為為a bc隊(duì)。

5、為避免損傷要求不準(zhǔn)戴手套,不許穿釘子鞋參加比賽。

6、每隊(duì)出負(fù)責(zé)人1名,每隊(duì)出負(fù)責(zé)人1名,各班組織好自己的啦啦隊(duì)秩序,不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)所有成績(jī)和參賽資格。

7、必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一、比賽第二,對(duì)違反比賽規(guī)則又不服從勸阻的判輸。

八、比賽物質(zhì)申請(qǐng)

1、比賽需要場(chǎng)地申請(qǐng),向輔導(dǎo)員和學(xué)院申請(qǐng)獎(jiǎng)狀。

2、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)450元 經(jīng)費(fèi)來源:收取各班班費(fèi)50元(預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)使用情況如下)

項(xiàng)目

單價(jià)(元)

費(fèi)用(元)

一等獎(jiǎng)

120

二等獎(jiǎng)

100

三等獎(jiǎng)

80

礦泉水

25

6箱共150

3、粉筆,長(zhǎng)繩,紅布條。

九、比賽名次,獎(jiǎng)品設(shè)置

一等獎(jiǎng):學(xué)院獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金120

二等獎(jiǎng):學(xué)院獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金100

三等獎(jiǎng):學(xué)院獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金80

組織風(fēng)尚獎(jiǎng):學(xué)院獎(jiǎng)狀

組織風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(由老師評(píng)比)

1 、啦啦隊(duì)人數(shù),多者為佳。

2 、啦啦隊(duì)組織有序,口號(hào)整齊,遵守比賽須知的相關(guān)規(guī)定,服從秩序人員安排。

3 、啦啦隊(duì)語(yǔ)言文明,沒有詆毀惡意他人的現(xiàn)象。

4、比賽隊(duì)員文明比賽,遵守比賽須知相關(guān)規(guī)定,服從裁判判決。

5、 堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的風(fēng)格。

十、另附比賽細(xì)則如下:

(一)、人員安排

舉辦方:每場(chǎng)裁判員二名,秩序員三名,記錄員一名。

參賽隊(duì):比賽:每隊(duì)15人(10男,5女),監(jiān)督各1名,可自愿安排啦啦隊(duì)長(zhǎng)一名組織啦啦隊(duì)活動(dòng)

(二)、職責(zé)和義務(wù)

舉辦方:理學(xué)院各班班長(zhǎng),統(tǒng)計(jì)專業(yè)組織委員。

1 、所有工作人員提前20分鐘到場(chǎng)。

2、 裁判自備計(jì)時(shí)工具,硬幣一枚,供雙方選場(chǎng)。

3、 裁判賽前向雙方負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則。

4、 主裁判吹哨,判定是否違規(guī)及比賽勝負(fù),副裁負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和每局比賽結(jié)束后報(bào)時(shí),協(xié)助主裁。

5、記錄負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果

6、秩序員責(zé)組織隊(duì)員入場(chǎng),清點(diǎn)隊(duì)員人數(shù),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,監(jiān)督并糾正違規(guī)行為。

7、主裁判每場(chǎng)比賽結(jié)束后請(qǐng)雙方負(fù)責(zé)人在記錄表(兩張)上簽字。

8、每場(chǎng)比賽結(jié)束后清理比賽現(xiàn)場(chǎng)并通知下場(chǎng)參賽隊(duì)的比賽時(shí)間。

9、 如有突發(fā)情況,由裁判與負(fù)責(zé)人交涉,形勢(shì)重大的由主裁提請(qǐng)裁判委員會(huì)判定。

10、 工作人員態(tài)度端正語(yǔ)言得體。

參賽隊(duì):

1、 負(fù)責(zé)人為參賽隊(duì)的總負(fù)責(zé)者,對(duì)于比賽中出現(xiàn)的任何情況及疑問,負(fù)責(zé)人是唯一有權(quán)向裁判及裁委會(huì)直接舉報(bào)、干涉、協(xié)商之人,也要對(duì)本隊(duì)因不遵守比賽須知有關(guān)規(guī)定而出現(xiàn)的意外事故及結(jié)果負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)在記錄表上簽名。

2、 監(jiān)督負(fù)責(zé)賽前清點(diǎn)對(duì)方隊(duì)員人數(shù),比賽監(jiān)督對(duì)方是否有違規(guī)行為,如對(duì)方有違規(guī)情況可向本場(chǎng)裁判或秩序員舉報(bào)。

3、隊(duì)員負(fù)責(zé)拔河,請(qǐng)使用正確姿勢(shì),注意安全。

4、啦啦隊(duì)只能在比賽場(chǎng)地外加油助威,不得擁入場(chǎng)內(nèi),不得與隊(duì)員發(fā)生身體接觸。

5、 隊(duì)員和啦啦隊(duì)成員無(wú)直接質(zhì)疑權(quán),如有任何疑問可提請(qǐng)本隊(duì)負(fù)責(zé)人與裁判交涉。

6、 比賽采用單淘汰制,三局兩勝。

7、 每場(chǎng)比賽前由主裁組織負(fù)責(zé)人以投幣方式?jīng)Q定雙方選場(chǎng)權(quán),每局結(jié)束后互換場(chǎng)地。

8、遲到十分鐘及以上者按棄權(quán)處理,另一方直接晉級(jí)。

9、 每隊(duì)第一名隊(duì)員不可越線,隊(duì)員不可將繩子綁在身上。

10、啦啦隊(duì)員不得與參賽隊(duì)有身體接觸,給予一次警告,如若再犯,當(dāng)局判負(fù)。

11、 所有比賽應(yīng)保持隊(duì)員一致,若無(wú)特殊情況不得換人,如有特殊情況可在一局結(jié)束后向主裁申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可更換隊(duì)員。

12、比賽以主裁哨聲為準(zhǔn),分持繩、開始、結(jié)束、松繩四聲哨,如在松繩響起前松繩,造成雙方隊(duì)員摔倒或受傷,如責(zé)任在獲勝方,則此局成績(jī)?nèi)∠淤愐粓?chǎng),并對(duì)受傷隊(duì)員負(fù)全責(zé),如責(zé)任在負(fù)方則此局成績(jī)有效,對(duì)受傷人員負(fù)全責(zé)。

13、 比賽隊(duì)員必須是本班成員,不得請(qǐng)外援,否則一經(jīng)舉報(bào)核實(shí)后,取消比賽資格。

14、 對(duì)于惡意擾亂比賽秩序,不服從比賽規(guī)則的現(xiàn)象,給予一次警告,如若不聽取消比賽資格。

15、 賽后負(fù)責(zé)人在成績(jī)記錄表上簽字,如有質(zhì)疑可在簽字前與裁判協(xié)商,由裁判裁決,記錄表一經(jīng)簽字,成績(jī)即可生效,不得更改。

(三)、應(yīng)急處理辦法:

1、 對(duì)于比賽過程中的任何突發(fā)情況都由負(fù)責(zé)人與裁委會(huì)協(xié)商交涉,由裁委會(huì)決定。

2、 比賽中如有重大意外,馬上終止比賽,并由主裁提交裁委會(huì)判定。

3、 比賽中因器材造成的手劃傷可在一局結(jié)束后,由秩序員帶到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口處理。

4、 比賽中因個(gè)人姿勢(shì)不當(dāng)或違反規(guī)則造成的傷害,后果自負(fù)。

5、有任何問題可以聯(lián)系輔導(dǎo)員,_x。

活動(dòng)策劃案3

一、活動(dòng)目的:

市場(chǎng)現(xiàn)狀如何?活動(dòng)的目的是什么?是只有目的明確,才能使活動(dòng)有的放矢。

二、活動(dòng)對(duì)象:

目標(biāo)市場(chǎng)的特定群體?活動(dòng)控制的范圍大???促銷的主要目標(biāo)?促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會(huì)直接影響到促銷的最終效果。

三、活動(dòng)主題:在這一部分,主要是解決兩個(gè)問題:

1、確定活動(dòng)主題

2、包裝活動(dòng)主題

這部分是促銷活動(dòng)方案的核心部分,應(yīng)該力求創(chuàng)新、有震憾力和唯一性。

四、活動(dòng)方式:

闡述活動(dòng)開展的具體方式。有兩個(gè)問題要重點(diǎn)考慮:

1、確定伙伴:

2、確定刺激程度:

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會(huì)事半功倍,選擇不當(dāng)則會(huì)花錢無(wú)效果。打響促銷戰(zhàn)役的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)也相當(dāng)重要

六、廣告配合方式:

選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。

七、前期準(zhǔn)備:

前期準(zhǔn)備分三塊,

1、人員安排

2、物資準(zhǔn)備

3、應(yīng)急方案

關(guān)鍵要做到:人有事做,事有人管。

八、中期操作:

中期操作主要是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制。

關(guān)鍵要做到:井井有條,忙而不亂。

九、后期延續(xù)

后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題,對(duì)這次活動(dòng)將采取何種方式在哪些媒體進(jìn)行后續(xù)宣傳?

十、費(fèi)用預(yù)算:

費(fèi)用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。

十一、意外防范:

對(duì)各個(gè)可能出現(xiàn)的意外事件做應(yīng)急準(zhǔn)備。

十二、效果預(yù)估:

預(yù)測(cè)這次活動(dòng)會(huì)達(dá)到什么樣的效果,總結(jié)成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)。

以上十二個(gè)步驟是促銷活動(dòng)方案的一個(gè)框架,在實(shí)際操作中可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,創(chuàng)新優(yōu)化,以實(shí)現(xiàn)最佳效益。

活動(dòng)策劃案4

一、活動(dòng)背景:

‘益暖中華’,是以促進(jìn)促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會(huì)公益的大型活動(dòng)。遼寧石油化工大學(xué)順華能源一直秉承:傳承寓新實(shí)踐知本的校訓(xùn),具有良好的大學(xué)生風(fēng)貌。所以我校積極響應(yīng)‘益暖中華’,情系撫順,特舉辦大型公益愛心活動(dòng)。

孩子,是初生的嫩芽,是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的和諧社會(huì)中生活著。他們需要的不僅僅是物質(zhì)的關(guān)注,更是心靈上的關(guān)懷。作為一名大學(xué)生,我們有義務(wù)回報(bào)社會(huì),并且公益愛心活動(dòng)還可以豐富我們的人生,感知深層的社會(huì)。

二、活動(dòng)目的:

1、溫暖孤殘兒童,益暖冬日撫順。

2、為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提供良好的平臺(tái)。

3、提高大學(xué)生公益意識(shí),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

4、讓參與各方收獲利益,使本次活動(dòng)具有深遠(yuǎn)影響。

5、愛心傳遞,生生不息。

三、活動(dòng)主題:

關(guān)懷孤殘兒童,益暖大愛撫順

四、活動(dòng)時(shí)間:

待定

五、活動(dòng)地點(diǎn):

1、遼寧石油化工大學(xué)順華能源

2、撫順各繁華地段

3、撫順兒童福利院

六、活動(dòng)成員:

遼寧石油化工大學(xué)順華能源大一全體師生

七、活動(dòng)流程:

1、前期策劃準(zhǔn)備:

宣傳部:完成活動(dòng)前期的展板、海報(bào)、橫幅及各班宣傳。

文藝部:完成文藝晚會(huì)的節(jié)目篩選及彩排。

外聯(lián)部:拉贊助。聯(lián)系攝影單位,聯(lián)系電視臺(tái)和報(bào)社。

實(shí)踐部:招募大學(xué)生,對(duì)孤殘兒童實(shí)行一對(duì)一幫扶。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

舉辦大型公益愛心晚會(huì),大一全體師生必須到場(chǎng)。晚會(huì)期間,各班派代表進(jìn)行詩(shī)朗誦,該班其他同學(xué)排成一字長(zhǎng)隊(duì)上臺(tái)獻(xiàn)愛心,捐錢捐物均可。并根據(jù)表演節(jié)目的層次及獻(xiàn)愛心的程度評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。選出優(yōu)秀節(jié)目到兒童福利院演出。

實(shí)踐部對(duì)同學(xué)們獻(xiàn)愛心的物資進(jìn)行整理,對(duì)不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進(jìn)行義賣,并接受社會(huì)上人們的愛心捐助。最后將所有物資統(tǒng)一送到撫順市兒童福利院。

宣傳部負(fù)責(zé)人、文藝部演出人員、招募的一對(duì)一幫扶大學(xué)生、實(shí)踐部負(fù)責(zé)人、攝影單位、電視臺(tái)、報(bào)社等人員共同到福利院。進(jìn)行愛心文藝演出、愛心物資捐贈(zèng)。因?yàn)閷?duì)于孤殘兒童來說,照相是一件可欲而不可求的事。而由專業(yè)人士為其免費(fèi)照相,稚嫩的笑臉,溫馨的全家福一定會(huì)給他們留下最深刻的回憶。

3、后期活動(dòng):

由宣傳部制成本次活動(dòng)的照片、視頻,在網(wǎng)上進(jìn)行推廣。

電視臺(tái)及報(bào)社對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁全社會(huì)更多的人投身到關(guān)懷孤殘兒童的隊(duì)伍中。并感謝對(duì)本次活動(dòng)提供贊助的單位和個(gè)人。

本校大學(xué)生確立一對(duì)一幫扶兒童,定期到兒童福利院對(duì)他們的生活學(xué)習(xí)予以幫助。

八、活動(dòng)硬件設(shè)施:

晚會(huì)會(huì)場(chǎng),相機(jī),攝像機(jī)及活動(dòng)的相關(guān)材料。

活動(dòng)策劃案5

一、 基本信息:

活動(dòng)主題:

花之物語(yǔ),名家風(fēng)尚

——蒙西文化廣場(chǎng)感恩七月、“插花品香”會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:20_年7月19日(星期六)下午14:30—17:00 活動(dòng)地點(diǎn):蒙西文化廣場(chǎng)售樓部

參與人數(shù):100人左右

參與人群:準(zhǔn)業(yè)主、意向客戶、目標(biāo)客戶

活動(dòng)內(nèi)容:自助式下午茶;插花知識(shí)講座(插花藝術(shù)簡(jiǎn)介;購(gòu)買鮮花常識(shí)及注意事項(xiàng);鮮花保鮮常識(shí));插花技巧教授、示范;互動(dòng)環(huán)節(jié)(來賓在專業(yè)老師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作);作品評(píng)選(來賓制作插花由專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)分點(diǎn)評(píng),并評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng));創(chuàng)意插花選購(gòu);高雅豎琴演奏、欣賞。

二、活動(dòng)目的:

1、通過高品質(zhì)的活動(dòng),吸引客戶到場(chǎng),實(shí)現(xiàn)客戶對(duì)項(xiàng)目的價(jià)值聯(lián)想

2、通過活動(dòng),帶動(dòng)口碑傳播效應(yīng),爭(zhēng)取老帶新的銷售機(jī)會(huì),并形成業(yè)主歸屬感

3、通過活動(dòng)聚攏人氣,利用人氣帶動(dòng)銷售,同時(shí)提升產(chǎn)品美譽(yù)度。

三、活動(dòng)流程:

14:00——14:30 嘉賓簽到,夏日嬤嬤茶開放 主體活動(dòng):

14:30——14:35主持人登場(chǎng),介紹本次活動(dòng)背景和流程。

14:35——15:00插花知識(shí)講座(插花藝術(shù)簡(jiǎn)介;購(gòu)買鮮花常識(shí)及注意事項(xiàng);鮮花保鮮常識(shí))

15:00——15:30插花技巧教授示范

15:30——15:40互動(dòng)環(huán)節(jié):邀請(qǐng)兩名來賓上臺(tái)插花,由專業(yè)老師在旁指導(dǎo)

15:40——15:50特色插花知識(shí)講座與現(xiàn)場(chǎng)演示:專業(yè)插花 老師傳授創(chuàng)意插花秘訣并現(xiàn)場(chǎng)展示。

15:50——16:30互動(dòng)環(huán)節(jié):《插花比賽》主持人宣布比賽規(guī)則和得分要點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成插花作品,由專業(yè)插花老師進(jìn)行評(píng)分,評(píng)選出“最佳花藝”一、二、三等獎(jiǎng)。

16:30——16:40來賓合影(手捧作品)

16:40 活動(dòng)淡出……

四、活動(dòng)細(xì)節(jié)介紹

(一)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目

1、夏日嬤嬤茶

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們?cè)O(shè)置夏日嬤嬤茶散點(diǎn)區(qū)域,來賓在炎炎夏日可享受到由蒙西文化廣場(chǎng)精心準(zhǔn)備的各式沁心冷飲。

(二)插花知識(shí)講座內(nèi)容

1、插花藝術(shù)簡(jiǎn)介

插花藝術(shù),即指將剪切下來的植物的枝、葉、花、果作為素材,經(jīng)過一定的技術(shù)(修剪、整枝、彎曲等)和藝術(shù)(構(gòu)思、造型、設(shè)色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有詩(shī)情畫意,能再現(xiàn)大自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。

插花可以說是一個(gè)風(fēng)雅脫俗、高品位的藝術(shù),它不僅能夠美化環(huán)境、還能凈化人的靈魂,提高人的品位和增加人的修養(yǎng),因此深受人們的喜愛,更受高級(jí)白領(lǐng)、商務(wù)富賈等中高檔消費(fèi)人群的鐘愛。

由專業(yè)的插花老師對(duì)插花藝術(shù)進(jìn)行介紹,深入淺出,將插花的審美意境傳遞給來賓,也將承托出蒙西文化廣場(chǎng)的精美環(huán)境和高雅品牌形象。

2、購(gòu)買鮮花常識(shí)及注意事項(xiàng)、鮮花保鮮常識(shí)

由專業(yè)的插花老師對(duì)購(gòu)買鮮花常識(shí)及注意事項(xiàng)進(jìn)行介紹。

(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、插花技巧教授示范

邀請(qǐng)專業(yè)的插花老師手把手教授來賓插花花藝,到場(chǎng)來賓均可在數(shù)十種鮮花中根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意親手插花,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下利用不同的花木、花器及錯(cuò)落的層次打造出富有個(gè)性魅力的花卉作品來。伴隨著悠揚(yáng)的音樂,放松客戶的身心。

2、作品評(píng)選

來賓制作插花作品制作完成之后參加評(píng)選,由老師評(píng)選出“最佳花藝”一、二、三等獎(jiǎng),予以獎(jiǎng)勵(lì)??蛻艨梢詫⒆约褐谱鞯牟寤ㄗ髌穾ё吡糇骷o(jì)念。

活動(dòng)策劃案6

一、活動(dòng)背景

六一兒童節(jié)之際,我成指部為全面貫徹我部的宗旨,豐富校園活動(dòng),特地組織”陽(yáng)光支教活動(dòng)”。

(一)六一兒童節(jié)來臨,為讓小孩子們度過一個(gè)有趣,快樂的節(jié)日;

(二)豐富在校大學(xué)生的校外活動(dòng),彰顯一名文明大學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。

(三)通過此次活動(dòng)的組織,有助于提升??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院的知名度,展示我們海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。

二、活動(dòng)目的及意義

(一)六一兒童節(jié)來臨,豐富小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)小學(xué)生更加健康快樂的成長(zhǎng)。

(二)增強(qiáng)活動(dòng)參與者的社交能力,使其成為更加全面的人才,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

(三)為支教事業(yè)增添色彩。

(四)展現(xiàn)海經(jīng)學(xué)子的優(yōu)秀形象,提升海經(jīng)的知名度,提高影響力。

三、活動(dòng)主題

“愛心海經(jīng),陽(yáng)光支教”

“予人玫瑰,手有余香”

四、活動(dòng)單位

主辦方:??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支 成才指導(dǎo)部 協(xié)辦方:??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支

贊助商:

五、活動(dòng)時(shí)間

20_年x月

六、活動(dòng)地點(diǎn)

海口市美蘭區(qū)桂林洋小學(xué)

七、活動(dòng)流程

準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)組織,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書;

2、活動(dòng)動(dòng)員,人員分工,主講,助教;

3、活動(dòng)用品準(zhǔn)備:課本、相機(jī)等;

4、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算;

5、活動(dòng)前,與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商各項(xiàng)事宜;

6、講課人員提前準(zhǔn)備;

2。實(shí)施:

1、提前到達(dá)支教小學(xué),安排教室等;

2、組織授課,助教配合;

3、組織與小學(xué)生互動(dòng),把樂趣帶去;

4、活動(dòng)結(jié)束,安排好后續(xù)工作;

5、準(zhǔn)備相機(jī),拍照留念;

3。總結(jié):

1、總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足;

2、認(rèn)真書寫活動(dòng)總結(jié);

八、人員分工安排

成指部各成員協(xié)同合作,具體事宜,經(jīng)商議后再定。具體工作:主講老師,助教,聯(lián)系人員等。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及來源

經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)

十、應(yīng)急方案

1、本活動(dòng)屬于校外活動(dòng),學(xué)生須注意安全;

2、各人員服從指揮,不得擅自離隊(duì),特殊情況向負(fù)責(zé)人說明;

3、各人員文明禮貌,注意大學(xué)生形象;

4、如遇意外情況,立即與負(fù)責(zé)人或小學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系; 海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院 團(tuán)總支成才指導(dǎo)部 20_年x月

活動(dòng)策劃案7

一、活動(dòng)宗旨

跑步不僅能增強(qiáng)體質(zhì),而且能振奮精神,鍛煉意志。為增強(qiáng)公司全體人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、拼搏意識(shí)、健身意識(shí),展示_x公司“健康、陽(yáng)光”的精神風(fēng)貌,特舉辦跑步活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“跑有境,心無(wú)疆!”

三、活動(dòng)時(shí)間

每周五下午16:00—17:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

____

五、參與人員

公司全體人員均可自愿參加

六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

為了鼓勵(lì)大家積極參加跑步活動(dòng),增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),每五周將進(jìn)行小型跑步比賽,設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng):

1、比賽獎(jiǎng)

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)現(xiàn)金300元+獎(jiǎng)狀

二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金各200元+獎(jiǎng)狀

三等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金各100元+獎(jiǎng)狀

2、突破獎(jiǎng)

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:在跑步比賽中取得的名次與上一次跑步的名次相比提

升最多者獲得該獎(jiǎng)項(xiàng),如提升名次相同則平分該獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)品為100元。

3、參與獎(jiǎng)

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:每次參與比賽簽到,并累計(jì)跑完全程10次,可獲得紀(jì)念品一份。

七、跑步注意事項(xiàng)

1、排名:統(tǒng)一從起點(diǎn)出發(fā),以通過終點(diǎn)的先后順序簽到排名;

2、服裝:統(tǒng)一著裝,服裝于首次報(bào)名參加時(shí)配發(fā);

3、路程:環(huán)橘子洲頭外圍步行道跑步,路程約為5公里;

4、安全:比賽前請(qǐng)大家做好充分熱身,避免關(guān)節(jié)扭傷,行政組將配備常用藥箱,并在每場(chǎng)活動(dòng)前制定活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人。

5、后勤:每場(chǎng)比賽配備充足飲用水及顯眼宣傳物料。

八、費(fèi)用預(yù)算(每季度)

1、藥品300元

2、礦泉水1000元

3、宣傳物料500元

4、服裝(首次參與配發(fā)50元x200人)10000元

活動(dòng)策劃案8

一、活動(dòng)背景

你能從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出,你也能如愿以償?shù)目缛雺?mèng)寐以求的“象牙塔”,你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你的才華找不到展示的舞臺(tái)?為什么你一次又一次的失去機(jī)會(huì)?為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……

調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺(tái)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代,各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時(shí)代的步伐。

為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃絢麗人生,添彩和諧法大”的職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)活動(dòng)—— 中國(guó)政法大學(xué)準(zhǔn)律師協(xié)會(huì)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

二、活動(dòng)目的

(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。

(二)提高同學(xué)們參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。

(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

(四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)

三、活動(dòng)主題

規(guī)劃絢麗人生,添彩和諧法大

四、活動(dòng)可行性分析

總體來說,可行性較高。優(yōu)勢(shì)方面,時(shí)間、地點(diǎn)、主辦均可實(shí)現(xiàn),承辦人員較為充足,經(jīng)費(fèi)成本不大;嘉賓擬定為協(xié)會(huì)杰出學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,其本身優(yōu)秀具有吸引力,說服力,不同于老師的說教形式,且鑒于其與協(xié)會(huì)的關(guān)系較容易請(qǐng)到;活動(dòng)主題針對(duì)性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng),對(duì)成員吸引力高,且成員有一定組織容易聯(lián)系,獲取信息。弱勢(shì)方面,活動(dòng)主題出現(xiàn)頻率較高,可能不具備新穎性,這就需要我們前期宣傳工作的到位,提高同學(xué)們的興趣;嘉賓自身的時(shí)間緊張問題,需要我們進(jìn)一步積極協(xié)調(diào)。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、受眾

時(shí)間:_年x月x日

地點(diǎn):中國(guó)政法大學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

受眾:中國(guó)政法大學(xué)準(zhǔn)律師協(xié)會(huì)全體成員

六、主辦方、承辦方及負(fù)責(zé)人

主辦 中國(guó)政法大學(xué)準(zhǔn)律師協(xié)會(huì)

承辦 中國(guó)政法大學(xué)準(zhǔn)律師協(xié)會(huì)秘書處

總負(fù)責(zé)人:_x 電話 會(huì)場(chǎng)布設(shè):_x 電話

禮賓引導(dǎo):_x 電話 后勤機(jī)動(dòng):_x 電話

七、活動(dòng)嘉賓

嘉賓a、嘉賓b

八、負(fù)責(zé)部門:

⒈辦公組 組長(zhǎng):_

成員:_x

職責(zé): 負(fù)責(zé)活動(dòng)通知并整理活動(dòng)資料;負(fù)責(zé)活動(dòng)資金的管理;邀請(qǐng)嘉賓?;顒?dòng)所需物品采購(gòu)(臨時(shí)有事時(shí)由秘書處協(xié)調(diào))。

⒉組織組 組長(zhǎng):__

成員:__

職責(zé):負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的.協(xié)調(diào)、安排工作,活動(dòng)具體時(shí)間的安排,活動(dòng)期間一切活動(dòng)的組織。

⒊后勤組 組長(zhǎng):__

成員: __、

職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地、桌子、椅子及活動(dòng)用品等的準(zhǔn)備和管理。

⒋宣傳組 組長(zhǎng):_x

成員: __

職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程宣傳工作,展板的制作,宣傳媒體的安排

九、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 前期準(zhǔn)備(企劃定案——會(huì)前2天)

(1)會(huì)場(chǎng)布設(shè)

① 申請(qǐng)并獲得學(xué)報(bào)的使用許可,協(xié)調(diào)學(xué)報(bào)內(nèi)多媒體設(shè)備的使用

② 制作會(huì)場(chǎng)布置圖

③ 安排會(huì)前1天的布場(chǎng)人員工作及協(xié)助安排活動(dòng)當(dāng)天的禮儀人員配置

(2)禮賓引導(dǎo)

① 準(zhǔn)備并派發(fā)邀請(qǐng)函,確認(rèn)嘉賓答復(fù)

② 安排活動(dòng)當(dāng)日禮儀崗位。包括:學(xué)報(bào)正門外遷到處2人、正門2人、后門1人、領(lǐng)位3人、嘉賓引領(lǐng)2人、燈光控制1人、多媒體協(xié)調(diào)1人、機(jī)動(dòng)人員若干

③ 考慮到嘉賓的重要性其接待事宜應(yīng)由部長(zhǎng)團(tuán)負(fù)責(zé),但秘書處應(yīng)留出相關(guān)人員輔助部長(zhǎng)團(tuán),同時(shí)做出嘉賓接待方案,視請(qǐng)到的嘉賓來安排禮賓迎接狀況,以此作為備案。

④ 主持人的選拔和排練

(3)后勤機(jī)動(dòng)

① 視活動(dòng)需求情況列出物品清單

② 清點(diǎn)秘書處現(xiàn)有活動(dòng)用物品包括桌簽、會(huì)旗、托盤、簽到簿等物品、對(duì)照清單視活動(dòng)需求情況歸類,做好清單并準(zhǔn)備取用

③ 依清單和現(xiàn)有物品情況采買物品。包括:活動(dòng)材料用紙、礦泉水、桌花、以及對(duì)嘉賓的謝禮等

(4)前期宣傳(日期)

①制作簡(jiǎn)易的手工風(fēng)車(也可購(gòu)買成品),風(fēng)車的四角寫”職業(yè)規(guī)劃”,中間四葉印“中國(guó)政法大學(xué)準(zhǔn)律師協(xié)會(huì)”字樣。風(fēng)車用于兩處,一是插于住宿樓前用于宣傳活動(dòng),二是決賽當(dāng)天當(dāng)作路標(biāo)插于樹等建筑物上(類似紅地毯效果),插在活動(dòng)地點(diǎn)門口,當(dāng)裝飾。

②展臺(tái)宣傳

③聯(lián)系方舟工作室,新聞中心制作海報(bào)宣傳,在bbs上宣傳,制作傳單宣傳(如只限于協(xié)會(huì)內(nèi)部則簡(jiǎn)單宣傳,并通知各個(gè)部長(zhǎng)在各部?jī)?nèi)動(dòng)員宣傳參加);

④相關(guān)部門制作嘉賓介紹ppt

2、會(huì)前準(zhǔn)備(活動(dòng)開始前1小時(shí))

(1)會(huì)場(chǎng)布設(shè)

①在學(xué)報(bào)正門外設(shè)兩張桌子的簽到處。

②布置學(xué)報(bào)講臺(tái):包括講桌和桌花的位置、講臺(tái)下盆栽植物的擺放、幕布及鋼絲的整理

③整齊碼放場(chǎng)內(nèi)桌椅。將中部前1排設(shè)為嘉賓席,其中第一排為貴賓席須放置相應(yīng)桌簽,3排桌面均整齊放置好活動(dòng)材料和礦泉水。將各部及與會(huì)人員的座位區(qū)進(jìn)行劃分,放置桌簽

④在多媒體放映室旁置一個(gè)協(xié)調(diào)處、靠正門第一桌為燈控席

⑤在學(xué)報(bào)后墻正中懸掛會(huì)旗

(2)禮賓引導(dǎo)

①所有禮賓人員提前45分鐘到崗就位、并熟悉場(chǎng)地

②禮賓負(fù)責(zé)人向各人講解場(chǎng)地分布,注意事項(xiàng)并叮囑重要崗位

(3)后勤機(jī)動(dòng)

①機(jī)動(dòng)待命

(4)入場(chǎng)準(zhǔn)備

①引導(dǎo)與會(huì)成員簽到,入座

②禮儀人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證會(huì)前,會(huì)中,會(huì)后有序進(jìn)行。

十、活動(dòng)過程(訪談式)

1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓。

2、ppt具體介紹嘉賓。(燈光熄滅)

3、(燈光開啟)請(qǐng)嘉賓入座,并簡(jiǎn)短聊天,輕松氣氛。

4、主持人與嘉賓通過問答交流形式,使同學(xué)們了解嘉賓經(jīng)歷,獲得經(jīng)驗(yàn),建議,使本次活動(dòng)的目的得到體現(xiàn)。(主持人問題需專門準(zhǔn)備,并與嘉賓事先溝通)。

5、場(chǎng)下同學(xué)與嘉賓互動(dòng)交流,提出自己的疑問,想法。(可準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)交流)。

6、可穿插文藝節(jié)目活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

7、向嘉賓贈(zèng)送禮物。

8、主持人致閉幕詞,歡送嘉賓,與會(huì)成員有序退場(chǎng)。

十一、后續(xù)事項(xiàng)

1、部長(zhǎng)團(tuán)及人員送別嘉賓

2、清場(chǎng),打掃會(huì)場(chǎng),場(chǎng)地交接。

3、各工作人員作非正式小結(jié),秘書處出完整的活動(dòng)記錄和總結(jié)留檔。

(現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等)

活動(dòng)策劃案9

一、活動(dòng)地點(diǎn):

_區(qū)_鎮(zhèn)_海灘區(qū)域

二、活動(dòng)時(shí)間:

20_年7月14日(星期四)中午———20_年7月15日(星期五)中午(第20周)

三、活動(dòng)人數(shù):

秘書組全體人員與家屬(每人只能帶一名家屬)

四、活動(dòng)策劃、負(fù)責(zé)人:

陳_、肖_

五、活動(dòng)目的:

讓全組的人來一次海灘,不僅可以更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗(yàn)到海邊運(yùn)動(dòng)的快樂與充實(shí),更讓我們體驗(yàn)到組員之間團(tuán)結(jié)互助的重要性,加強(qiáng)組員之間的熟悉感,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的氛圍,將大家緊密聯(lián)系,并且讓大家學(xué)會(huì)有責(zé)任感。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風(fēng)箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間游戲(暫時(shí)保密)、自由活動(dòng)、k歌(沒有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家開心,都可以玩)

七、活動(dòng)流程:

14日上午12:00學(xué)校西門集中→12:30到銀湖汽車站坐e11到南澳→然后包車到西沖鶴藪→中間休息→16:00集體進(jìn)入海灘活動(dòng)→19點(diǎn)燒烤活動(dòng)開始→22點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束,回房洗澡睡覺進(jìn)行晚間活動(dòng)→15日早上9:00早餐時(shí)間→10:00后續(xù)活動(dòng)→12:00午餐是時(shí)間→中午休息→15:00集體坐車回家

八、活動(dòng)細(xì)則:

16:00—19:00自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球,有興趣者也可選擇放風(fēng)箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼。(特別注意:由于捉螃蟹的礁石位于海灘兩端離活動(dòng)地點(diǎn)有一定距離,前往一定要結(jié)伴而行且至少一男同行以確保安全)

19:00—19:30燒烤前的準(zhǔn)備。

19:30—22:00全體人員燒烤。

22:30以后自由安排。(搓麻將、看電視、睡覺等)

05:30—07:00全體人員海邊觀日出。

07:00—09:00全體人員早點(diǎn)時(shí)間。(自己負(fù)責(zé))

10:00—12:00后續(xù)活動(dòng)。

12:00午飯時(shí)間。

15:00準(zhǔn)時(shí)登車返回市區(qū)。

九、注意事項(xiàng):

1、安全、環(huán)保、自助的戶外活動(dòng)理念:本次活動(dòng)地點(diǎn)為海灘,大海本就神秘莫測(cè),加之西沖海灘并未完全開發(fā),海岸處礁石林立,水下暗流涌動(dòng),極易形成水下漩渦,水況復(fù)雜,存在相當(dāng)程度的風(fēng)險(xiǎn),加之未知的天氣、風(fēng)浪等因素,極易出險(xiǎn),故要求參與者必須時(shí)刻保有安全第一的心態(tài);不得單獨(dú)下海、入睡后不允許再下海游泳,否則有任何安全事故由自己承擔(dān)。

2、自備垃圾收集袋等環(huán)保用品,鼓勵(lì)拾撿垃圾,提倡環(huán)保,盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡;原則上全程需獨(dú)立自助,同時(shí)鼓勵(lì)們同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神;以此樹立良好形象。

3、不會(huì)游水者必須自備游泳圈才可下水(泳圈自備),否則不得下水,若下水一切后果自負(fù);身體不適者必須告知負(fù)責(zé)人,并且不得下水。

4、出發(fā)前請(qǐng)把組織人的電話號(hào)碼留給家人或者朋友,以備緊急時(shí)聯(lián)絡(luò);并請(qǐng)記住緊急求救電話。

5、費(fèi)用實(shí)行aa制,所有參與活動(dòng)人員,按人數(shù)分?jǐn)偦顒?dòng)費(fèi)用,家屬也是自費(fèi),費(fèi)用以人數(shù)最后定奪;關(guān)于活動(dòng)的文字、圖片和策劃書,將以郵件的方式發(fā)給各位。

6、不排除根據(jù)當(dāng)時(shí)的天氣、路況實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)計(jì)劃和路線做出調(diào)整的可能;請(qǐng)大家自覺遵守活動(dòng)規(guī)則,謝謝大家合作。

7、活動(dòng)中聽從指揮,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念;嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng),不遵守規(guī)則者將受到相應(yīng)的處罰。

8、此次活動(dòng)可以帶家屬,限制每位只能帶一位家屬,家屬安全由帶家屬者自己負(fù)責(zé)。

9、本次活動(dòng)每人的費(fèi)用是150元(包括交100元+50元已交的組費(fèi)),家屬由于未交組費(fèi)需交150元。(費(fèi)用暫定的,會(huì)根據(jù)最后人數(shù)多少進(jìn)行合理預(yù)算)

10、本次活動(dòng)是海邊,大家必須做好安全措施再下水,為了大家的安全,請(qǐng)不要去危險(xiǎn)的海域,不要私自活動(dòng)。

十、準(zhǔn)備物資:

自備:毛巾、換洗衣物、紙巾、個(gè)人藥物、手機(jī)、錢、零食、沐浴用具、防蟲用品。

十一、安全措施:

所有參與活動(dòng)人員平均分成若干個(gè)小組(形式上的分組,不影響活動(dòng)自由),便于安全組隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)以及了解人員去向,免生意外和不必要的驚慌。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

初步核算費(fèi)用為:組員150元(100元/人和組費(fèi)50元),家屬150元,此費(fèi)用包含除上述提到的所有項(xiàng)目外,還有住房、門票、包車費(fèi)、燒烤(包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等)、細(xì)微變動(dòng)視到場(chǎng)人數(shù)而定。(注:宵夜不包)

十三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人(暫定):

總負(fù)責(zé):范_、蘇_。

副負(fù)責(zé):肖信息、陳_。

購(gòu)買物資:后勤組。

配合(暫定):余_、_。

活動(dòng)策劃案10

一.活動(dòng)主題:

“說句心里話”感恩活動(dòng)

二.活動(dòng)目的:

我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命 ;我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí);我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量 ;我們要學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。并且弘揚(yáng)理學(xué)院的“感恩”傳統(tǒng),讓感恩之風(fēng)在理學(xué)飄蕩。

三.活動(dòng)時(shí)間:12月13日晚七點(diǎn)

四.活動(dòng)地點(diǎn):_X

五 .活動(dòng)計(jì)劃參加人員:大一學(xué)生代表,“飛夢(mèng)”全體成員

六. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

聯(lián)系院學(xué)生會(huì)宣傳部做好活動(dòng)前的宣傳工作(出板及板報(bào)),協(xié)調(diào)好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學(xué)感恩父母的視頻,有條件的話錄制各種方言版的感恩語(yǔ)錄。查找有關(guān)感恩老師,感恩父母的視頻、漫畫。制作活動(dòng)所用的PPT。

七.活動(dòng)流程策劃:

1、主持人宣布活動(dòng)開始;

2、播放感恩老師視頻

3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(難忘的老師)

4、播放各班感恩父母視頻

5、漫畫欣賞

6、給父母發(fā)短信

7、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)(寫出自己想對(duì)父母說的感恩的話做成簽,現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾和簽,抽取的觀眾讀出所抽簽內(nèi)容);

8、感恩詩(shī)朗誦

9、全體共唱《感恩的心》

10、活動(dòng)總結(jié)

11、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

八.活動(dòng)要求:

要求“飛夢(mèng)”全體隊(duì)員認(rèn)真做好活動(dòng)前的每項(xiàng)工作,確?;顒?dòng)的順利召開?;顒?dòng)中,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,維持好會(huì)場(chǎng)的秩序。活動(dòng)后,積極調(diào)研,手機(jī)各班同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的感想。

活動(dòng)策劃案11

一、活動(dòng)內(nèi)容:

1、愛心義賣義捐活動(dòng);

2、愛心一元捐活動(dòng)

二、活動(dòng)意義:在廣西貧困山區(qū),有渴求讀書的孩子們需要我們的幫助,通過南國(guó)早報(bào),我們可以幫助這些同齡人;區(qū)區(qū)一元的愛心奉獻(xiàn)匯聚成愛的洪流,同學(xué)們?cè)趲椭说倪^程中可以學(xué)會(huì)節(jié)約,也收獲合作意識(shí)和理財(cái)能力,更重要的是讓每個(gè)孩子心中的愛綻放。

三、發(fā)起組織:南寧云卷教育 文學(xué)的翅膀文學(xué)社

四、承辦組織:金花茶社區(qū)居委會(huì) 南國(guó)早報(bào) 南寧云卷教育

五、活動(dòng)時(shí)間:_年5月26日上午9:00—11:00

六、活動(dòng)地點(diǎn):永凱大廈廣場(chǎng)(華潤(rùn)門前的廣場(chǎng))

七、活動(dòng)流程:

第一階段:1、義賣活動(dòng)(9:00—10:00):學(xué)員在指定區(qū)域內(nèi)將義賣品展出,組員流動(dòng)進(jìn)行義賣、義買,義賣情況及所得款項(xiàng)由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄及保管;2、將義賣所得款項(xiàng)義捐(10:00—10:10)。

第二階段:1、“愛心一元捐”慈善活動(dòng)(10:10—10:30):每人向區(qū)紅十字會(huì)捐款箱義捐一元人民幣; 2、以小組為單位,在華潤(rùn)廣場(chǎng)向游客派發(fā)“愛心一元捐”宣傳單(10:30—11:00);3、活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、義賣物品范圍:文具(筆記本、筆、文具盒、書包等);書(教輔類、課外讀物等);碟(課內(nèi)教輔類、藝術(shù)類);玩具(電動(dòng)類、毛絨類、益智類等);藝術(shù)作品(書畫作品、手工等);小飾品(掛鏈、頭飾等);體育用品(球類、運(yùn)動(dòng)防護(hù)品等);紀(jì)念品(旅游紀(jì)念類、郵票、紀(jì)念幣等);食品類(自制小吃)。義賣物品為全新或八成新,義賣前需在物品上自行標(biāo)注價(jià)格(可貼標(biāo)簽)。

2、學(xué)生需自備:一至兩件義賣品、選購(gòu)義賣品的錢(不限)、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。

注:歡迎家長(zhǎng)參與!

云卷教育

_年5月8日

活動(dòng)策劃案12

書籍,是伴隨著人生快樂成長(zhǎng)的最好朋友。在親密無(wú)間中給我們安慰、幫助、溫暖、理想、信仰和力量。不斷豐富師生校園文化生活,努力營(yíng)造積極營(yíng)造“健康、快樂、努力、成功”的校園文化氛圍,切實(shí)引導(dǎo)師生博覽群書,開闊視野,讓師生在經(jīng)典閱讀中樹立理想,展示自我,健康成長(zhǎng)。根據(jù)溫鹿教辦發(fā)〔20_〕第33號(hào)《關(guān)于舉辦20_年鹿城區(qū)中小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)的通知》文件精神,現(xiàn)將我校20_年讀書節(jié)的方案制定如下:

一、活動(dòng)主題:

讓閱讀成為習(xí)慣

二、活動(dòng)時(shí)間:

20_年9月——20_年1月

三、參加對(duì)象:

全體教師和學(xué)生

四、活動(dòng)目標(biāo):

通過讀書節(jié)活動(dòng),激發(fā)師生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。鼓勵(lì)每一位教師率先垂范,使讀書成為自身發(fā)展的需要和生活方式,從而提高自身的人文素養(yǎng)。

五、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):z

成員:zz

六、具體工作

第一階段:宣傳

1.學(xué)校利用網(wǎng)站、板報(bào)、橫幅、晨會(huì)等渠道開展讀書節(jié)活動(dòng)主題宣傳。

2.班主任在班級(jí)宣傳讀書節(jié)活動(dòng)方案,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

3.各班營(yíng)造讀書節(jié)的班級(jí)氛圍(黑板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等)。

4.發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。

5.利用校園網(wǎng)向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議。

第二階段:具體活動(dòng)安排

1.舉行“牽手閱讀,快樂成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)。形式:一--三年級(jí)以年級(jí)段為單位,由語(yǔ)文老師經(jīng)過交流、討論,統(tǒng)一向?qū)W生推薦一份閱讀書目;四--六年級(jí)學(xué)生之間“以好書推薦會(huì)”的形式進(jìn)行推薦,每班統(tǒng)一上交8份到大隊(duì)部,進(jìn)行展示。

2.建立“好書漂流站”,舉辦“感動(dòng)接力--圖書漂流”活動(dòng)。每班繼續(xù)完善班級(jí)圖書角,要求各班級(jí)開展“獻(xiàn)一本看多本”活動(dòng),充實(shí)各班圖書數(shù)量。每個(gè)年級(jí)段四個(gè)班級(jí)之間建立“好書漂流站”。具體要求:每班從自己班的圖書角中精選出10本,貼上有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的“好書漂流站”標(biāo)簽,按照順序進(jìn)行漂流。旨在充分發(fā)揮班級(jí)、個(gè)人藏書優(yōu)勢(shì),讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書。

3.舉辦低段,中段朗讀比賽,高段征文、演講比賽、好書推薦卡設(shè)計(jì)大賽。

低段講故事比賽

活動(dòng)時(shí)間:20_年10月至11月

活動(dòng)內(nèi)容與要求:

1)內(nèi)容要求

內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。

2)形式要求

故事會(huì)形式力求活潑、新穎、多樣、有趣,以吸引更多師生參與,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)。故事會(huì)總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。

3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

4)組織安排:每班3個(gè),先由班級(jí)選拔,配樂自備,每個(gè)節(jié)目盡量限制在3分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為11月14日。

5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排:

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:三、四年級(jí)語(yǔ)文老師

現(xiàn)場(chǎng)組織:z老師

主持人:大隊(duì)部選定

現(xiàn)場(chǎng)音樂播放:z老師

現(xiàn)場(chǎng)后勤:z老師

6)講故事比賽評(píng)比辦法:

思想性(10分):內(nèi)容充實(shí)具體,健康向上;藝術(shù)性(20分):脫稿講述,精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂,能打動(dòng)聽眾;語(yǔ)音(10分):口齒清晰,表達(dá)流暢,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。舞臺(tái)形象(10分):著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正。共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。如遇得分相等,評(píng)委老師根據(jù)具體情況,做適當(dāng)調(diào)整。

7)比賽時(shí)間:20_年11月23日下午

中段朗讀比賽

活動(dòng)時(shí)間:20_年10月至11月

活動(dòng)內(nèi)容與要求:

1)內(nèi)容要求

內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。

2)形式要求

朗讀會(huì)以激勵(lì)師生熱愛文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn),旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺(tái),檢測(cè)師生一年來吟誦經(jīng)典積累的成果。朗誦會(huì)總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。

3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

4)組織安排:每班3個(gè),先由班級(jí)選拔,配樂自備,每個(gè)節(jié)目盡量限制在3分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為11月21日。

5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排:

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:五、六年級(jí)語(yǔ)文老師

現(xiàn)場(chǎng)組織:z老師

主持人:大隊(duì)部選定

現(xiàn)場(chǎng)音樂播放:z老師

現(xiàn)場(chǎng)后勤:z老師

6)朗讀比賽評(píng)比辦法:

思想性(10分):內(nèi)容充實(shí)具體,健康向上;藝術(shù)性(20分):脫稿朗讀,精神飽滿、儀態(tài)自然、能把握作者基調(diào),聲情并茂,能打動(dòng)聽眾;語(yǔ)音(10分):口齒清晰,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。舞臺(tái)形象(10分):著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正。共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。如遇得分相等,評(píng)委老師根據(jù)具體情況,做適當(dāng)調(diào)整。

7)比賽時(shí)間:20_年11月30日下午

高段征文、演講比賽

活動(dòng)時(shí)間:20_年10月至12月

活動(dòng)內(nèi)容與要求:

1)內(nèi)容要求

內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上,崇尚真善美。

2)形式要求

征文、演講比賽以激勵(lì)師生熱愛文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn),旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺(tái),檢測(cè)師生一年來閱讀積累的成果。演講比賽總體時(shí)間盡量控制在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)。

3)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

4)組織安排:每班3個(gè),先由班級(jí)選拔,配樂自備,每個(gè)節(jié)目盡量限制在4分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為11月21日。

5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排:

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:一、二年級(jí)語(yǔ)文老師。

活動(dòng)策劃案13

一、營(yíng)銷目的,增加公眾平臺(tái)的曝光度和關(guān)注度

二、營(yíng)銷周期,參考時(shí)間為20_.2.7-9這三天時(shí)間;

三、營(yíng)銷地點(diǎn):

1、 辦公地點(diǎn)在寫字樓的地方,可以在寫字樓大樓門口向所有進(jìn)出的人派;

2、 辦公地點(diǎn)在街面的地方,可以在門口派紅包;

3、 可選擇在商業(yè)集中第進(jìn)行紅包派送;

四、營(yíng)銷物料

1、 紅包,建議準(zhǔn)備一些5角到5元不等的紅包,根據(jù)公司預(yù)算,建議1000份以上;

2、 禮品,可以準(zhǔn)備一些優(yōu)惠券;放入紅包中;

3、 易拉寶1-3個(gè),主題是公司產(chǎn)品介紹,公司二維碼,成為微信會(huì)員的好處

4、 財(cái)神爺和馬各一個(gè),是穿服裝由人員裝扮;

5、 配合發(fā)送紅包人員1-----多名;可穿有二維碼的馬甲

五、營(yíng)銷內(nèi)容

1、 讓別人了解微信訂票是什么?

2、 讓別人了解微信訂票的方便性?

3、 讓別人知道成為公司微信會(huì)員的好處

4、 讓別人知道成為公司微信會(huì)員,不但可以訂到機(jī)票,還可以參加月度、季度、年底的抽獎(jiǎng)活動(dòng);

5、 轉(zhuǎn)發(fā)分享還有禮品送;

六、營(yíng)銷微信后臺(tái)服務(wù)

1、 安排客服人員關(guān)注微信后臺(tái),及時(shí)與關(guān)注的微友進(jìn)行互動(dòng);

2、 客服人員,可對(duì)即將做的`活動(dòng),進(jìn)行一些新老客戶的營(yíng)銷;

3、 分析效果,推進(jìn)活動(dòng);

七、營(yíng)銷物料

見下圖,具體易拉寶的設(shè)計(jì)根據(jù)各自公司情況設(shè)計(jì)

活動(dòng)策劃案14

為了給孩子們加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)小團(tuán)隊(duì)的合作精神和集體榮譽(yù)感,__小學(xué)一年(1)班__群的家長(zhǎng)們特組織本活動(dòng)。旨在給孩子一個(gè)寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個(gè)輕松、快樂、難忘的童年。本活動(dòng)不參加任何形式的商業(yè)活動(dòng),不收費(fèi),希望家長(zhǎng)積極參與,共同組織。

本期活動(dòng)主要以肢體游戲和拼音鞏固訓(xùn)練為主,具體活動(dòng)方案正在籌劃中,請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極為孩子跟貼報(bào)名。本期活動(dòng)組織者是__,報(bào)名扯于周五10/21早12:00,請(qǐng)到“群共享—群活動(dòng)”報(bào)名,取前20名,報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫明孩子姓名,姓別,座號(hào),電話。 首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊(duì),并讓孩子報(bào)數(shù)A,B,A,B…… 報(bào)A的為A組,報(bào)B的為B組,每隊(duì)由一個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),同時(shí)給每個(gè)隊(duì)起個(gè)名字,并確定口號(hào)以鼓舞士氣。 活動(dòng)時(shí)間:20_/10/23 早9:00—11:30

活動(dòng)地點(diǎn):__公園正大門集合

工作人員:主持人1名,記時(shí)或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員若干名

人數(shù):20人,請(qǐng)孩子著以運(yùn)動(dòng)為主的服裝,自備飲用水,零食,到時(shí)候統(tǒng)一發(fā)放為獎(jiǎng)品

1、 比長(zhǎng)短(適用:活躍團(tuán)隊(duì)氣氛)

簡(jiǎn)述:每隊(duì)派出一人比不同的單位

道具:無(wú)需

游戲方法:(適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人)

1。 分2組,每組五人以上(依報(bào)名人數(shù)定)。

2。 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此單位的人。

3。 等被派出的人都出來后,主持再說比什么。

4。 計(jì)算每次比完的輸贏即可。

題目例子:

這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣!

比長(zhǎng):比手臂;比上衣;比頭發(fā)…

比短:比手指頭;比褲子或裙子…

比高:比聲調(diào);比手抬起來的高度…

比大:比眼睛;比手掌…

比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

題目必須在看到被派出的人之前想好!

2、傳球 (游戲目的:體會(huì)雙贏)

時(shí)間:20分鐘

道具:皮球一個(gè)

操作規(guī)則:

1、每隊(duì)分成2個(gè)小組,并按A1—B1—A2—B2圍成一個(gè)大圓圈,一個(gè)組的隊(duì)員必須在一起,不能錯(cuò)開。

2、然后將一個(gè)小球交給第一隊(duì)第一名隊(duì)員,要求小球必須傳過每一個(gè)人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時(shí)間內(nèi)必須傳完5圈。

3、當(dāng)規(guī)定時(shí)間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊(duì)員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。

4、游戲進(jìn)行第二輪。

注意事項(xiàng):

1、開始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的;

2、在第二輪中,有的隊(duì)可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊(duì)。這時(shí)候講師要引導(dǎo),反復(fù)幾輪,最后讓他們發(fā)現(xiàn),“陷害”其他隊(duì)并不可取,這是隨機(jī)的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。

3、隊(duì)員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認(rèn)為不公平,所以每輪從不同的起點(diǎn)開始,并在開始前打好預(yù)防針。

3、左右分得清

游戲前5分鐘用以訓(xùn)練孩子向左、右、前、后以分清方向。

時(shí)間:每隊(duì)所有隊(duì)員走完限定的來回時(shí)間為限

道具:警界線(用于設(shè)置路徑),蒙眼布2條

游戲方法:

兩人一組(如A與B),游戲前訓(xùn)練孩子向左,右,后以分清方向。

A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引A行進(jìn)。如:“向前走,……邁臺(tái)階……跨過一道小溝……向左手拐……”

然后交換角色,B閉眼,A指引B走路

分析:

通過親身體驗(yàn),讓孩子體會(huì)信任與被信任的感覺

作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對(duì)方,大膽遵照對(duì)方的指引行事

而作為牽引者,應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任,對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚

另外,萬(wàn)一指令有錯(cuò),信任受到懷疑后很難重建

4。 拼音游戲(目的:鞏固剛學(xué)過的拼音)

5。 腦筋急轉(zhuǎn)彎(_X爸爸提供題目)

現(xiàn)場(chǎng)道具:

1。警界線:_X媽媽 13_______0

2。條幅:_X爸爸 13________0

3。話筒:__媽媽 131_______2

4。小方桌,方橙:__媽媽(爸爸)

5。兩種顏色粘粘紙隊(duì)標(biāo)

工作人員:

主持人:_X媽媽

記時(shí)或記分員:_媽媽

攝影師:_x

錄像師:_X

活動(dòng)策劃案15

承辦單位:重慶文理學(xué)院音樂學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì) 間:二○_年四月十六日 點(diǎn):星湖校區(qū)風(fēng)雨球場(chǎng)

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)

主辦單位:星湖校區(qū)管委會(huì)時(shí)地

重慶文理學(xué)院(總第340期) “周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

擁抱春天,愛在人間

二、活動(dòng)目的

為音樂學(xué)院的學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)展示才藝的平臺(tái);為豐富大學(xué)生的課余文化生活,給學(xué)校的校園文化增光添彩。

三、主辦單位

星湖校區(qū)管委會(huì)

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)

四、承辦單位

重慶文理學(xué)院音樂學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間

_年4月16日晚上7:20—9:30

六、活動(dòng)地點(diǎn)

星湖校區(qū)風(fēng)雨球場(chǎng)

七、參加人員

全校師生

八、活動(dòng)形式

文藝表演(唱歌、舞蹈、器樂等)、游戲互動(dòng)、舞會(huì)

活動(dòng)策劃案16

一、背景

在原“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”改名成“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”后,紹興的人們還是習(xí)慣稱“托普”人,這給我校的形象發(fā)展造成嚴(yán)重阻礙。我作為一位“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的學(xué)子,應(yīng)為母校想方設(shè)法消除這一阻礙,使“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”這個(gè)名字能深入人心。

現(xiàn)狀

二、角度

1、內(nèi)部公眾角度:大多數(shù)學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)到了自己的校名是“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,不再是“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,可是在返校乘坐公交車和出租車的時(shí)候,需要說“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)?!彼緳C(jī)和售票員才反應(yīng)過來,這潛移默化了學(xué)生對(duì)自己校名的記憶。使很多學(xué)生習(xí)慣了說托普。使學(xué)校內(nèi)部形象受損。學(xué)生沒有看到學(xué)校對(duì)名字更換落實(shí)這件事的一個(gè)過程和結(jié)果,這就造成了你們領(lǐng)導(dǎo)都不重視這件事,我們學(xué)生更加不用在意的消極影響。

2、外部公眾角度:

我校對(duì)外形象管理的缺位。目前,我校形象管理的缺位嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在以下方面:

(1)重視不夠。 我校沒有從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)形象管理的地位,忽視形象管理對(duì)教育民生、開放辦學(xué)及學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展等方面的影響,進(jìn)而漠視潛在危機(jī),缺乏市場(chǎng)營(yíng)銷的理念和行為, 具體表現(xiàn)在學(xué)校宏觀戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃中很少凸顯形象策劃和品牌開發(fā), 在管理系統(tǒng)中沒有負(fù)責(zé)形象宣傳的部門。

(2)特色培育不足。 我校在具體的形象塑造上缺乏設(shè)計(jì)、落入俗套。所以才有草坪改了又改!

(3)標(biāo)識(shí)不明。 我校辦學(xué)思想理念不明確,行為識(shí)別不規(guī)范,傳播信息混亂,視覺傳遞不統(tǒng)一,顏色使用隨意,符號(hào)語(yǔ)義不清晰,無(wú)法給人留下深刻印象,更不能喚起人們的價(jià)值認(rèn)同和情感共鳴。 如我們外出的志愿者活動(dòng)的服飾上無(wú)深刻標(biāo)識(shí)。

(4)在多年的習(xí)慣下,紹興市民習(xí)慣了“托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校”這個(gè)校名,而我們的新校名“紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的宣傳工作未能完美開展,未能消除人們?cè)械挠洃洝?/p>

(5)我們還有很多外部資源沒有利用,如校友,家長(zhǎng),和與中學(xué)的聯(lián)系!這些都是宣傳學(xué)校形象的資源!

3、形象問題

校內(nèi)整體形象問題:

(1)(F區(qū)和體育館)綠化不到位,F(xiàn)區(qū)草坪上雜物亂堆,綠化草地缺乏合理的管理。

(2)(小賣鋪)旁邊的道路上垃圾特別多,道路凹凸不平。

(3)(食堂)排污不規(guī)范,廚余垃圾亂傾倒。

(4)(教學(xué)樓)廁所的門栓大部分破損,無(wú)法栓上。

(5)開水房設(shè)施陳舊,下水井蓋沒蓋好。

(6)教室及宿舍樓后的垃圾亂扔。

(7)校門口宣傳欄陳舊,無(wú)法起到宣傳的效果。

(8)校內(nèi)存在自行車隨意擺放的現(xiàn)象。

(9)樓道里缺少樓層提示,校園內(nèi)缺少文明標(biāo)語(yǔ)和勵(lì)志類標(biāo)語(yǔ)。

(10)從一進(jìn)校門的那個(gè)草坪不斷整改。

學(xué)生精神文化問題

(1)學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)。

(2)活動(dòng)參與不積極。

(3)凝聚力不強(qiáng)。

(4)奉獻(xiàn)精神不高。

三、解決措施:

整體形象問題的措施:

1、組織綠化隊(duì)伍,重新規(guī)劃綠化地,加強(qiáng)綠化地的管理、維護(hù),選擇更為合適的草種樹種。

2、小賣鋪道路填平,加強(qiáng)志愿者對(duì)衛(wèi)生的巡查。

3、加強(qiáng)男生的衛(wèi)生教育,提高他們的衛(wèi)生意識(shí)并組建志愿者進(jìn)行監(jiān)督。

4、加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督,充分利用競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,讓兩個(gè)食堂互相監(jiān)督并通過分?jǐn)?shù)將結(jié)果表達(dá)出來。

5、開水房設(shè)施翻新,下水井蓋要蓋好。

6、廁所門栓重新翻修,通過市場(chǎng)調(diào)查,選取合適的門栓。

7、組建志愿者加強(qiáng)對(duì)宣傳欄的清洗,及時(shí)利用宣傳欄發(fā)布信息。

8、學(xué)校后勤處加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的巡邏、管理,通過明察暗訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

9、下雨天,女生寢室樓外道路有大面積的積水,應(yīng)該翻修道路。

10、加強(qiáng)對(duì)自行車的管理,不需要的自行車就賣掉等

11、創(chuàng)業(yè)中心的店鋪應(yīng)該多加宣傳,學(xué)校應(yīng)制定一系列措施支持、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

12、組建志愿者張貼溫馨提示,保潔工人加強(qiáng)保護(hù)。

精神文化問題的措施

1、提高獎(jiǎng)勵(lì),教師授課方式靈活。

2、組織不同類型的活動(dòng),如電子競(jìng)技等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

3、開展關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)的講座,對(duì)奉獻(xiàn)者加以精神鼓勵(lì),以及一定的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

宣傳措施

1、在校內(nèi)組織校門口草坪的設(shè)計(jì)方案大賽,歡迎全校師生投稿。最后獲獎(jiǎng)?wù)呖色@的豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。(獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容誘人)

投稿方式:電子效果圖,

投稿地址:紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)

評(píng)價(jià)方式:學(xué)校內(nèi)網(wǎng)投票,參與者都有獎(jiǎng)勵(lì)。(如學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì))

目的:使學(xué)生投入學(xué)校建設(shè)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的熱愛。

2、在報(bào)紙和廣播里刊登設(shè)計(jì)紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特殊標(biāo)識(shí)大賽。最后獲獎(jiǎng)?wù)攉@萬(wàn)元大獎(jiǎng)。 投稿方式:電子效果圖,手稿。

投稿地址:紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng),紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤處。

評(píng)價(jià)方式:紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)上投票。

宣傳獲獎(jiǎng)作品及作者,寬大名氣。

目的:宣傳我校名稱,擴(kuò)大名氣。

3、設(shè)立校園形象大使的號(hào)召,展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生修養(yǎng),同時(shí)也為了在對(duì)外校聯(lián)系中樹立更好的學(xué)校形象,提高學(xué)校影響力。

活動(dòng)對(duì)象:我校全體學(xué)生。

報(bào)名要求: 男生身高1.70m以上

女生身高1.60m以上

五官端正,身材勻稱,活潑自信,具有親和力,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。

目的:以點(diǎn)帶面,促進(jìn)我校學(xué)生的整體形象,對(duì)外有良好形象,對(duì)內(nèi)有比照對(duì)象!

2、家長(zhǎng)關(guān)系

目前,家長(zhǎng)在學(xué)校中扮演了多種重要角色:

(1)家長(zhǎng)是學(xué)校的客戶;

(2)家長(zhǎng)是學(xué)校教育工作的合作者;

(3)家長(zhǎng)是學(xué)校工作質(zhì)量評(píng)價(jià)者和學(xué)校工作的宣傳者;

家長(zhǎng)一定程度還是教育資源的提供者或中間人。因此做好家長(zhǎng)工作會(huì)使學(xué)校其它工作獲得雙重收益。

(4)在家長(zhǎng)關(guān)系操作過程中,重要的是使學(xué)生能準(zhǔn)確地將學(xué)校信息傳達(dá)給自己父母并把家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校意見和建議準(zhǔn)確、及時(shí)反饋于學(xué)校。除了通過學(xué)生來協(xié)調(diào)家長(zhǎng)關(guān)系外,還有一些方式值得借鑒:;給家長(zhǎng)寫信,贈(zèng)寄??徽?qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校的教師節(jié)等活動(dòng),設(shè)立家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)委員會(huì)、編輯家長(zhǎng)報(bào)等。

家長(zhǎng)委員會(huì)將是學(xué)校和家長(zhǎng)之間架起信息交流的橋梁,定期召開例會(huì),互通信息共同探討如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。家長(zhǎng)報(bào)已成為與家長(zhǎng)溝通的橋梁,指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女的載體。處理好學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,要著重做好以下三方面工作:

(1) 要不斷提高學(xué)校教育和教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)生培養(yǎng)成合格人才,在社會(huì)上有一席之地,這是搞好家長(zhǎng)關(guān)系的基礎(chǔ)。

(2) 通過周密組織引導(dǎo)家長(zhǎng)介入學(xué)校教育活動(dòng),真正地了解學(xué)校的計(jì)劃和目前存在的困難,才能與學(xué)校形成緊密關(guān)系,成為學(xué)校工作的積極、主動(dòng)的參與者。

(3) 妥善處理與家長(zhǎng)的矛盾。

3、校友關(guān)系

大多數(shù)校友都愿意關(guān)心、支持母校的發(fā)展,他們離開學(xué)校走向社會(huì)以后,許多人都懷念學(xué)校生活,想念尊敬的老師,所以,獲得校友支持的關(guān)鍵是經(jīng)常請(qǐng)他們參加學(xué)?;顒?dòng)并定期把母校的情況告訴他們,使他們產(chǎn)生"好象還是學(xué)生時(shí)代"的感覺。此外,組建校友會(huì);建立校友檔案;辦"校友通訊",拜訪校友等。

學(xué)校的許多支持來源于社區(qū),許多學(xué)生來源于社區(qū),許多學(xué)生就業(yè)于社區(qū). 總之,學(xué)校與社區(qū)的互相關(guān)系影響著學(xué)校自身發(fā)展。為此,學(xué)校要樹立良好校風(fēng)、模范遵守社區(qū)的規(guī)章制度,維護(hù)社區(qū)治安和環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校還要利用知識(shí)、技術(shù)、人才優(yōu)勢(shì)為社區(qū)辦幾件實(shí)事,為社區(qū)培養(yǎng)急需人才。為使社區(qū)公眾了解自己,學(xué)校要向社區(qū)開放,并通過各種聯(lián)誼活動(dòng)加深他們與學(xué)校的感情??山M織學(xué)生為社區(qū)做好事,當(dāng)義務(wù)宣傳員,請(qǐng)社區(qū)中公眾的關(guān)鍵人物當(dāng)學(xué)校的校外輔導(dǎo)員顧問,外聘教師;積極參加社區(qū)的活動(dòng)。如幫助殘疾人,治理環(huán)境,慰問孤寡老人等。

總結(jié)

我院如要有良好的形象必須堅(jiān)持以人為本。只有我們內(nèi)部有良好的整體形象,才能通過宣傳得到外部的肯定。從而提升校園整體形象。

活動(dòng)策劃案17

一、指導(dǎo)思想

抓住加強(qiáng)公民道德教育的歷史機(jī)遇,以文明禮儀知識(shí)“四進(jìn)”為主題,以提升居民文明素質(zhì)和城市文明程度為核心,以優(yōu)化投資環(huán)境為重點(diǎn),大力倡導(dǎo)崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、重諾守信的社會(huì)風(fēng)尚,做到示范帶動(dòng),整體推進(jìn),努力提高全街道精神文明創(chuàng)建水平。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

通過開展專題講座、禮儀示范、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,激發(fā)廣大社區(qū)居民學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的熱情和積極性。

三、活動(dòng)具體措施

1、扎實(shí)開展“城鄉(xiāng)共建”和“五送”、“五進(jìn)”活動(dòng)。要形成文化共建、環(huán)境共建、經(jīng)濟(jì)共建,要做到送知識(shí)、送技能、送信息、送文化、送法律下鄉(xiāng)活動(dòng),同時(shí)還要開展科技、文體、法律、衛(wèi)生、環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

2、廣泛開展群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村圖書室、文化室、文化廣場(chǎng)和文化墻建設(shè)推廣工作,形成一批標(biāo)志性的文明帶、路、街。

3、組織社區(qū)志愿者和巾幗志愿者開展公益援助行動(dòng)。美化社區(qū)環(huán)境,為孤寡老人、殘疾人服務(wù)等,組織巾幗志愿者參與各種公益援助行動(dòng),宣傳文明禮儀知識(shí),進(jìn)行家庭美德教育,并為下崗失業(yè)婦女及兒童等困難群眾排憂解難。爭(zhēng)創(chuàng)美麗文明友愛互助社區(qū)。

三、活動(dòng)要求

(一)抓住根本,提升素質(zhì)。要深化思想道德內(nèi)涵,始終圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系部署任務(wù)、安排活動(dòng)、開展工作。要運(yùn)用“講文明、樹新風(fēng)”教育實(shí)踐活動(dòng)這一生動(dòng)活潑、參與面廣的有效載體,加強(qiáng)面向社會(huì)的宣傳教育,精心制作刊播一批以創(chuàng)建“全國(guó)最美麗、最文明縣城”為主要內(nèi)容的公益廣告,讓公眾在潛移默化中受到教育。通過開展各種行為養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng),讓居民在日常生活工作中自覺養(yǎng)成遵章守規(guī)的文明習(xí)慣。

(二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。各責(zé)任單位要把此項(xiàng)活動(dòng)與喜迎建黨九十周年各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明城市工作結(jié)合起來,與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來,縣級(jí)以上文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明社區(qū)、文明學(xué)校要精心部署、精心組織,在活動(dòng)中切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。各責(zé)任單位要根據(jù)本單位的實(shí)際和特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,務(wù)求此項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。

活動(dòng)策劃案18

1:六人七足

說明:講技術(shù)中心按部門分成5組(技術(shù)管理部和市場(chǎng)部合并為一組),每組安排兩個(gè)隊(duì),各四人。每組至少有一個(gè)女生,首先各部門第一組進(jìn)行比賽,四個(gè)人捆三對(duì)腳,一起走,誰(shuí)先到重點(diǎn)誰(shuí)贏,取得前兩名的進(jìn)入到?jīng)Q賽。決賽共有4對(duì),預(yù)賽中的兩個(gè)最先到達(dá)終點(diǎn)的角逐一二名,,其他兩組角逐第三名。

獎(jiǎng)勵(lì)方案1:第一名:300 獎(jiǎng)勵(lì)方案2:送禮品,按成績(jī)禮物等級(jí)不一樣

資源需求:話筒,絲帶,裁判

2:三人夾球跑:

說明:講技術(shù)中心按部門分成5組,每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走,若氣球落地,擠破,或者被吹走,,則重來,通過計(jì)時(shí)計(jì)算成績(jī)。

獎(jiǎng)勵(lì)方案2:送禮品,按成績(jī)禮物等級(jí)不一樣

資源需求:話筒,氣球,裁判

3.有的放矢

兩隊(duì),每隊(duì)派5名選手,每位選手用羽毛球拍將10個(gè)球盡可能多的打入面前5米處放置一個(gè)塑料桶。在一分鐘內(nèi)用拍子把球打到桶里,進(jìn)球多的隊(duì)獲勝。過界擊球者屬于犯規(guī),所擊的球不計(jì)入成績(jī)。

4.隔河傳物

分兩隊(duì),每隊(duì)5人(四男一女),4個(gè)人不斷的發(fā)球,每人10個(gè)球,另一個(gè)人在10米遠(yuǎn)的地方用一個(gè)紙簍接球(可移動(dòng))。用兩條線限定雙方距離,接、發(fā)球方都須站在線后(腳不過線,身體探過不犯規(guī))。如果有越界情況,本球不計(jì)入總成績(jī),最后紙簍里面球多方獲勝。.com

活動(dòng)策劃案19

一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,為讓全體兒童在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛心,我園今年的“六一”慶?;顒?dòng)將改變以往的方式,以“奉獻(xiàn)愛心”為主題,全園參與“親子義賣捐助”活動(dòng)為主線來開展,特制定具體活動(dòng)方案如下:

一、 具體活動(dòng)內(nèi)容及流程安排:

1、 全體家長(zhǎng)及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)主要流程及相關(guān)注意事項(xiàng)。(8:00——8:30)

2、 全體列隊(duì)到一樓走廊候場(chǎng)。(8:30——8:35)

3、 “運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂響起,全體師、生、家長(zhǎng)到操場(chǎng)各班位置站好(家長(zhǎng)站在孩子的左側(cè))。(8:35——8:40)

4、 園長(zhǎng)講話。(8:40——8:45)

5、 聽音樂由舞蹈教師王桃?guī)ьI(lǐng)全體師、生、家長(zhǎng)共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)

6、 家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場(chǎng)并抽取游戲票。(8:50——9:20)

7、 義買義賣活動(dòng)(托班幼兒不參加義買,由托班教師組織家長(zhǎng)在教室內(nèi)指導(dǎo)孩子購(gòu)買沙畫并制作,購(gòu)買沙畫所得的款項(xiàng)作為其捐贈(zèng)款)。(9:20——10:00)

8、 以大班為主開展玩具拍賣活動(dòng)(拍賣中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50——10:30)

9、 親子游戲活動(dòng)(共計(jì)八個(gè)游戲,每位幼兒可參與兩個(gè))。(10:00——11:30)

10、游戲結(jié)束,每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,離園。(11:30——12:00)

二、 活動(dòng)場(chǎng)地安排:

1、表演唱場(chǎng)地:感恩的心 (園大操場(chǎng))

2、義賣場(chǎng)地:一樓走廊:大四班 中一班玩具集中點(diǎn)

二樓走廊:中蒙班 中二班 中三班玩具集中點(diǎn)

三樓走廊:大蒙班 大二班 大三班玩具集中點(diǎn)

二樓舞蹈廳:小蒙班 小一班 小二班 托班玩具集中點(diǎn)

3、拍賣場(chǎng)地:一樓多功能廳

4、游戲場(chǎng)地:一、二樓教室,具體安排:

游戲一:貼寶寶(小蒙班)一樓第一間教室

游戲二:吸管運(yùn)球吹入簍(小一班)一樓第二間教室

游戲三:蹲背倒走搶運(yùn)氣(小二班)一樓第三間教室

游戲四:滾接大皮球(托班)一樓第四間教室

游戲五:看誰(shuí)喝的多(中蒙班)二樓第一間教室

游戲六:搶凳、搶座(中三班)二樓第二間教室

游戲七:倒水接力(中二班)二樓第三間教室

游戲八:看誰(shuí)抓的浴花多(中一班)二樓第四間教室

5、游戲票發(fā)放場(chǎng)地:每層樓的樓梯口

6、托班活動(dòng)場(chǎng)地:托班教室

三、 具體人員安排:

1、 出場(chǎng)及表演唱:音樂負(fù)責(zé)人:黃娣

領(lǐng)演負(fù)責(zé)人:王桃

2、 游戲票的發(fā)放:負(fù)責(zé)人:一樓: 崔 艷 何迪芳

二樓: 錢自慧 牛子菲

三樓: 李玉琴 熊艾榮

3、 游戲準(zhǔn)備工作:①各班教師負(fù)責(zé)自己班級(jí)的游戲材料準(zhǔn)備及游戲玩法介紹的公示。主要負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng)

②游戲過程中的人員分配由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

4、 義賣活動(dòng):①捐款箱的制作:各班教師。主要負(fù)責(zé)人:教研組長(zhǎng)

二樓舞蹈廳義賣場(chǎng)的捐款箱(三個(gè))由熊艾榮負(fù)責(zé)

②收款、記錄人員:一樓:全體小班教師(由小班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體安排)

二樓:全體中班教師(由中班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體安排)

三樓:全體大班教師(由大班教研組長(zhǎng)具體安排)

二樓舞蹈廳:記錄:牛子菲

錢自慧

王 桃

收款:崔 艷

何迪芳

熊冬紅

③義賣人員:一樓:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

二樓:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

三樓:全體大班家長(zhǎng)(人員分配、安排由大班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

二樓舞蹈廳:李玉琴 熊艾榮 劉玉華

熊 靜 熊 敏 李春桃

熊 英 瞿啟珍 羅_

(具體分配安排由熊艾榮負(fù)責(zé))

5、 拍賣活動(dòng):①拍賣主持人:牛子菲

②拍賣協(xié)助人員:大班教師 (由教研組長(zhǎng)具體安排)

③拍賣過程中穿插的舞蹈節(jié)目由王桃負(fù)責(zé)安排、準(zhǔn)備。

6、活動(dòng)攝像人員:邱霞 黃娣

7、托班活動(dòng):全體托班教師(由班主任李娟具體安排)

四、 具體活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

1、 活動(dòng)當(dāng)天全體教師、保育員穿白色園服,白球鞋。孩子穿本次“六一”所發(fā)園服,白球鞋。

2、 活動(dòng)當(dāng)天全體教職工7:30上班,下午放假。

3、 全體員工各盡其責(zé),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

4、 各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要求公平、公正,不拉關(guān)系,開小后門。

5、 所有義賣所得款必須當(dāng)場(chǎng)放入愛心捐款箱,并做好相關(guān)記錄工作。

6、 活動(dòng)當(dāng)天無(wú)車接送,無(wú)早餐、中餐。

7、 活動(dòng)當(dāng)天全體員工從后門進(jìn)入,前面一律不得進(jìn)出。

8、 所有活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)

9、 活動(dòng)前向家長(zhǎng)交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問題,確?;顒?dòng)安全開展。

10、 游戲當(dāng)天,有游戲活動(dòng)的班級(jí)將活動(dòng)區(qū)全部清理,確保游戲場(chǎng)地充足。

11、 每層樓保證不少于五個(gè)捐款箱。

12、 未交易成功的物品,統(tǒng)一放置、封箱,直接捐贈(zèng)到武漢幼兒福利院。

13、 各班教師事先提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)備好零錢。

14、 大班教師配合王桃老師搞好穿插的舞蹈節(jié)目。

活動(dòng)策劃案20

一、活動(dòng)目的

為提高幼師學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力,語(yǔ)言表達(dá)能力;提高學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的重視與認(rèn)可,豐富學(xué)生的課余生活,我班特舉行“講故事比賽”活動(dòng)。目的在于廣大幼師學(xué)生掌握“講故事”的方法與技巧,為今后走進(jìn)工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、參賽對(duì)象

幼師13(1)班學(xué)生

三、比賽要求

1、故事題材不限,要求參賽的故事必須是小朋友們喜聞樂見,

富有童趣的,故事內(nèi)容必須是積極的,健康的,充分體現(xiàn)積 極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

2、講故事過程中可適當(dāng)背景音樂,表情動(dòng)作及表演等。

3、參賽選手必須在3-5分鐘脫稿完成。

四、比賽形式

1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序(抽簽時(shí)間11月11日14:00)

2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名

3、參與此次比賽者均可在考試中給予適當(dāng)加分

五、比賽時(shí)間

20_年11月11日下午兩點(diǎn)半

六、評(píng)分規(guī)則

1、故事主題積極健康,有利幼兒的身心健康(2分)

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,語(yǔ)感豐富(3分)

3、著裝得體,表情自然大方(1分)

4、感情豐富,聲情并茂(2分)

5、有感染力,能引起觀眾共鳴(2分)

七、評(píng)委

朱老師,陳老師,盧老師,楊老師,劉老師

活動(dòng)策劃案21

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、主題:

“金秋九月頌恩師”

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月2日——9月11日

四、活動(dòng)安排

1、9月4日——9月7日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽。

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月5日——9月6日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福。

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

3、9月2日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽。

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月7日——9月9日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”。

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。

具體安排:

1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。

副橫幅——金秋九月頌恩師。

師恩深如海,桃李滿天下!

老師,祝您生日快樂!

2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))。

3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像。

具體程序:

1)頒獎(jiǎng)

2)慶祝活動(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束。

3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)。

4)9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)。

活動(dòng)策劃案22

一、場(chǎng)地組:

負(fù)責(zé)人:

1、五樓多功能廳的申請(qǐng)

2、橫幅懸掛場(chǎng)地的申請(qǐng)

3、文化廣場(chǎng)擺攤場(chǎng)地的申請(qǐng)

4、噴繪場(chǎng)地的申請(qǐng)

二、宣傳組:

負(fù)責(zé)人:

需要完成設(shè)計(jì)稿的都發(fā)到公郵后發(fā)短信給負(fù)責(zé)人鐘文城,設(shè)計(jì)稿要審核通過后才可以去打印或者著手開始制作

1、一張情人節(jié)活動(dòng)的大型噴繪海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作及張貼(噴繪在假期完成初稿,13日打印,14日擺攤前需掛上)——張振峰

2、一張A0海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作及張貼(海報(bào)在假期完成初稿,13日打印,14日擺攤前需掛上)——閆鵬飛

3、兩條橫幅的制作及懸掛(校園區(qū)主干道1條,生活區(qū)1條,橫幅內(nèi)容于假期發(fā)給負(fù)責(zé)人)——程柳揚(yáng)

4、一個(gè)情人節(jié)專用LOGO的設(shè)計(jì)與制作(在假期完成設(shè)計(jì))——楊楊

5、300張宣傳單的設(shè)計(jì)與制作(在假期完成設(shè)計(jì),12日打印)——潘瑤

6、200張門票的設(shè)計(jì)與制作(在假期完成設(shè)計(jì),13日打印,門票上要印有情人節(jié)的LOGO)——趙佳芳

7、帳篷上的字打印(在假期擬定,14日前打印)——蔡丹

8、轉(zhuǎn)盤的設(shè)計(jì)與制作(程芮負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,假期內(nèi)完成設(shè)計(jì)稿,返校后上交一份材料所需清單,在14日前一定要完成制作)——張振峰、閆鵬飛、程柳揚(yáng)、趙佳芳、程芮、楊楊、胡煜、蔡丹、潘瑤

9、網(wǎng)絡(luò)宣傳——胡煜、程柳揚(yáng)、葉峰、蔡丹、高雄(以qq空間和人人為平臺(tái),組織進(jìn)行狀態(tài)的轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。宣傳計(jì)劃在假期擬定(要求:寫明交紙條的時(shí)間、方式,各種活動(dòng)的形式))

10、聯(lián)系校園廣播、陽(yáng)光頻道幫助宣傳——胡煜

三、道具組:

負(fù)責(zé)人:

道具組A

1、帳篷2頂(聯(lián)系俱樂部預(yù)約,用于14日擺攤時(shí)用)——王英迪

2、木桌3張、塑料凳6個(gè)——姜鵬

3、海報(bào)板1個(gè)——王英迪

道具組B

1、話筒5個(gè)、音響、電腦1臺(tái)、拖把2個(gè)、眼罩3個(gè)——王英迪

2、工作證18個(gè)(需要在2月14日那天保管和收取)——王英迪

3、箱子3只——姜鵬

四、采購(gòu)組:蔡丹、夏一舟

負(fù)責(zé)人:鄔吉維氣球

白紙、筆若干,紙杯若干,塑料杯3個(gè),礦泉水,氣球,細(xì)繩8米

五、多媒體組:馬也馳、葉峰、趙佳芳

負(fù)責(zé)人:鐘文城

1、話筒調(diào)試與管理——馬也馳

2、音樂控制——趙佳芳

3、燈光控制——葉峰

六、布置組:胡煜、姜鵬

1、文化廣場(chǎng)設(shè)攤宣傳的攤布位置——姜鵬

2、舞臺(tái)的設(shè)計(jì)與布置——胡煜

3、舞臺(tái)上橫幅的懸掛——姜鵬

七、人員調(diào)度組:潘瑤、蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚(yáng)、王英迪、程芮、馬也馳

1、主持稿的撰寫——潘瑤

2、觀眾的引導(dǎo)——蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚(yáng)、王英迪、程芮

3、2名禮儀的聯(lián)系與溝通——程芮

4、向校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、部長(zhǎng)以及各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的短信邀請(qǐng)——馬也馳、潘瑤

活動(dòng)策劃案23

x月x日,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日—七夕情人節(jié)。上古傳說中,農(nóng)歷7月7是天上癡男怨女牛郎、織女一年一度鵲橋相會(huì)的日子。到如今,特別是近些年來,七夕情人節(jié)已成為時(shí)尚男女們追崇時(shí)尚、表達(dá)愛意的一個(gè)特殊節(jié)日。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,生活與工作的壓力也與日俱增,以至于許多人將自己的終身大事放在了事業(yè)與工作的后面,大齡未婚人數(shù)不斷上升,這部分人多半已經(jīng)成為社會(huì)的中堅(jiān)力量,工作穩(wěn)定,事業(yè)有成,但由于自身和社會(huì)因素的影響,仍然過著“自由而寂寞”的`生活。

“七夕尋緣,愛在無(wú)錫”,舉辦相親大會(huì)活動(dòng),由無(wú)錫青商文化傳播公司策劃、承辦。本次活動(dòng)結(jié)合了交友、情戀、娛樂等為一體。

一、活動(dòng)宗旨:

通過公平、公開、公正的組織原則,自由和浪漫的活動(dòng)形式進(jìn)行擇偶和選擇愛情。

二、活動(dòng)意義:

通過本次活動(dòng)為無(wú)錫地區(qū)大量單身男女帶來一次美好婚姻的機(jī)會(huì)。更能提高主辦方的企業(yè)的形象和社會(huì)影響力。

三、活動(dòng)主題:七夕尋緣,愛在無(wú)錫

四、活動(dòng)組織:

x. 主辦單位:無(wú)錫市青年商會(huì)秘書處

共青團(tuán)無(wú)錫市委青年交友中心

x. 承辦單位:無(wú)錫市青商文化傳播有限公司

x. 媒體支持:無(wú)錫太湖交友網(wǎng)

五、活動(dòng)時(shí)間:_月_日

六、活動(dòng)地點(diǎn):

無(wú)錫市學(xué)前街_x號(hào)科技大廈_x室

七、參與對(duì)象及人數(shù):

要求為_周歲以上人士,總?cè)藬?shù)在_人左右,報(bào)名費(fèi)_x元。

報(bào)名地點(diǎn):無(wú)錫市學(xué)前街_x號(hào)科技大廈_x室

八、相親大會(huì)活動(dòng)流程:

開場(chǎng)音樂:

(一) “尋找你心中的女神” ——_:_—_:_

1、 通過對(duì)嘉賓的介紹,嘉賓選出自己心儀的對(duì)象

(自我介紹限時(shí)x分鐘/人,女嘉賓通過自我介紹讓男嘉賓有個(gè)初步的了解,男嘉賓作出選擇,如果只有x位男嘉賓選擇,并且女嘉賓同意,則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇,則男嘉賓有x分鐘的表白時(shí)間,最后女嘉賓選擇x位心儀的,速配成功。)

2、 如果男女雙方同意則第一輪速配成功

(二) “帥哥美女對(duì)對(duì)碰”——_:_—_:_

1、盲人指路 (推選現(xiàn)場(chǎng)x對(duì)男女組合共同完成本游戲)

游戲規(guī)則是分組進(jìn)行,其中一人蒙上眼晴,由另一方負(fù)責(zé)指揮,按游戲的路程,要經(jīng)過繞凳子、跨樁子、拾玫瑰等關(guān)口。順利通過的組并且用時(shí)最少的一組將得到小禮品一份。

2、智力大沖浪,爭(zhēng)分奪秒游戲

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)提出一些問題,以搶答形式進(jìn)行,誰(shuí)在最快的時(shí)間內(nèi)回答出正確的答案,誰(shuí)就是勝利者。答對(duì)問題最多的組將得到小禮品一份。

3、情歌對(duì)對(duì)唱

由主持人出一些情歌,現(xiàn)場(chǎng)搶奪唱情歌的機(jī)會(huì)。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長(zhǎng),努力表現(xiàn)自我。唱對(duì)情歌最多的一組將得到小禮品一份。

(三) “帥哥美女深度了解” —— _:_—_:_

雙方嘉賓通過才藝表演,展現(xiàn)自我的才華,體現(xiàn)自己的魅力,秀出個(gè)性,去打動(dòng)自己心儀的對(duì)象。

雙方做出最終的選擇,如果雙方同意則最終速配成功,如果不同意則等待下一輪的速配(如果有x組以上的不同意,可以在不同意的人員里再進(jìn)行一輪速配。直到速配成功。)

(四) “花前月下,共許愿”—— _:_—_:_

1、對(duì)空許愿:

在七夕這個(gè)充滿愛意的日子里,閉上雙眼,在心中默默許下一個(gè)美好的愿望。祈求上天的保佑,愿天下有情人終成眷屬。

2、文藝演出:

男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂,唱歌跳舞,做游戲等。

3、抽獎(jiǎng)活動(dòng):

活動(dòng)中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),由主持人從裝有相關(guān)卡號(hào)的抽獎(jiǎng)箱中現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)者。

4、自由活動(dòng):吃巧果

七夕的應(yīng)節(jié)食品,以巧果最為出名。巧果又名“乞巧果子”,準(zhǔn)備一些巧果,和一些小零食,大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天,這樣有可以給雙方一個(gè)了解對(duì)方的機(jī)會(huì)。

結(jié)束——_:_—_:_

現(xiàn)場(chǎng)速配成功對(duì)象,眾人的祝福中進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)易的儀式,祝愿他們?cè)缛兆呷牖橐鲂腋5牡钐?/p>

活動(dòng)策劃案24

【活動(dòng)時(shí)間】

20_年6月1日下午

【活動(dòng)對(duì)象】

全體師生

【活動(dòng)要求】

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20_年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

【游戲活動(dòng)】

1、趣味乒乓球

活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師

2、趣味夾珠子

活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師

3、青蛙跳水

活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室

游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師

4、趣味保齡球

活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師

5、水中吹球

活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師

6、兩人三足

活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室

游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師

7、海獅頂球

活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師

8、掌上明珠

活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師

9、巧占先機(jī)

活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師

活動(dòng)策劃案25

一、活動(dòng)目的:

清明節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)文化教育,結(jié)合學(xué)?!昂霌P(yáng)健雄精神 做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),學(xué)健雄精神,弘揚(yáng)健雄精神,我校德育處、大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員開展清明掃墓活動(dòng),讓學(xué)生在莊嚴(yán)、肅穆的活動(dòng)中,真切地感受先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切,從而倍加珍惜今天的幸福生活。

二、活動(dòng)時(shí)間:20_年3月29日下午1:40

三、活動(dòng)地點(diǎn):_墓園

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1?;ㄈσ粋€(gè)、每位師生一朵花(負(fù)責(zé)人:朱敏剛)

2。校旗、隊(duì)旗(負(fù)責(zé)人:金 芝)

3。照相、攝影(負(fù)責(zé)人:羅健康)

4。宣傳報(bào)道(負(fù)責(zé)人:金 芝)

五、活動(dòng)安排

1。13:40集中門衛(wèi)準(zhǔn)備出發(fā)

細(xì)節(jié)教育重點(diǎn):對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2。13:20左右到達(dá)吳健雄墓園

細(xì)節(jié)教育重點(diǎn):吳健雄墓前要肅立,緬懷先人不喧嘩,輕輕獻(xiàn)上小白花。

3?;顒?dòng)流程

(1)全體肅立,默哀3分鐘

(2)少先隊(duì)員代表敬獻(xiàn)花圈

(3)四(3)班余舒林同學(xué)講《一張照片的聯(lián)想》

(4)三鞠躬

(5)繞紀(jì)念碑一圈,向吳健雄敬獻(xiàn)菊花

4。返校

細(xì)節(jié)教育重點(diǎn):對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

六、注意事項(xiàng)

1。每位隊(duì)員穿戴整潔,佩戴紅領(lǐng)巾。

2。聽從帶隊(duì)老師的指揮,不擅自行動(dòng),注意安全。

3。掃墓期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嘻戲,追逐。

4。積極組織學(xué)生撰寫參加掃墓活動(dòng)的心得體會(huì)。

活動(dòng)策劃案26

一、 活動(dòng)目的:提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,曾近員工感情以及配合度,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。

二、 參與人員分配,按照各游戲玩法分配

三、 參與人數(shù),不限。

四、 游戲名稱、環(huán)節(jié)、規(guī)則

1、做地起身。這是一個(gè)讓大家明白合作重要的游戲。1、首先要大家四個(gè)人一組,圍城一卷,背對(duì)背坐在地上(做的意思的屁股貼地,正常來說一個(gè)坐在地上的人,是無(wú)法手不著物的站起來)2、四人手“橋”手,然后要他們一同站起來,很容易吧,那么在試試人多一點(diǎn),如六至七個(gè)人,應(yīng)該還不是很難,最后在試試十四五人一同站起來,那難度就高了。 2、先進(jìn)行分組,然后每組派出一個(gè)人站在幾米外的地方作為打仗的人員,剩下的隊(duì)員排隊(duì)站在他們后面(對(duì)應(yīng)的)作為后方支援的人,然后主持人說前方打仗,后方支援,大家問支援什么,主持人隨便說一樣?xùn)|西如手表5塊,后面的隊(duì)員要搜集到5塊手表快步跑到前方給那名隊(duì)員,跑得快的為勝。

3、聯(lián)想游戲。游戲規(guī)則:人數(shù)不限,最好20位左右,站成一排,進(jìn)行游戲,由主持人先說:想到了什么,就想到了什么,然后所有的人接下去。例如:想到了吃飯,就想到了玩碗,然后下一個(gè)說想到了碗就想到了鍋,然后在由下一位聯(lián)想,考驗(yàn)各位的應(yīng)變能力以及幽默感。

4、過把癮(點(diǎn)前游戲):需要的道具,鈔票(點(diǎn)鈔紙)。游戲說明,每組上來5人,給每人一疊錢,但是一邊點(diǎn)錢一邊飛速的回答主持人的問題。最后還得報(bào)出數(shù)的錢數(shù)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)點(diǎn)的錢越多越準(zhǔn)確的人獲勝。

5、我愛公司游戲。所以的伙伴都愛自己的公司,都熟悉自己的公司;所有伙伴都喜歡玩手機(jī),都會(huì)發(fā)手機(jī)短信。我們看看誰(shuí)最愛我們的公司?誰(shuí)最會(huì)發(fā)短信?所有伙伴在最短時(shí)間內(nèi)把我們公司全名編輯成短信,發(fā)送到制定電話號(hào)碼上。前三名有獎(jiǎng),音樂相親相愛。

活動(dòng)策劃案27

承辦單位:重慶文理學(xué)院音樂學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì) 間:二○_年四月十六日 點(diǎn):星湖校區(qū)風(fēng)雨球場(chǎng)

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)

主辦單位:星湖校區(qū)管委會(huì)時(shí)地

重慶文理學(xué)院(總第340期) “周末文化廣場(chǎng)”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

擁抱春天,愛在人間

二、活動(dòng)目的

為音樂學(xué)院的學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)展示才藝的平臺(tái);為豐富大學(xué)生的課余文化生活,給學(xué)校的校園文化增光添彩。

三、主辦單位

星湖校區(qū)管委會(huì)

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院委員會(huì)

四、承辦單位

重慶文理學(xué)院音樂學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間

_年4月16日晚上7:20—9:30

六、活動(dòng)地點(diǎn)

星湖校區(qū)風(fēng)雨球場(chǎng)

七、參加人員

全校師生

八、活動(dòng)形式

文藝表演(唱歌、舞蹈、器樂等)、游戲互動(dòng)、舞會(huì)

活動(dòng)策劃案28

明天就是六一兒童節(jié)了,“牽手六一,享受童年”是這次活動(dòng)的主題,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了如下的活動(dòng),和大家分享我們的設(shè)計(jì)。

一、每一個(gè)老師都為孩子們表演一個(gè)節(jié)目

教師節(jié),每一個(gè)孩子為老師們唱一首歌,兒童節(jié),每一個(gè)老師為孩子們表演一個(gè)節(jié)目。校長(zhǎng)室的小組唱《童年》、語(yǔ)文組詩(shī)歌朗誦《回到童年》、數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)小品、音樂組的童年歌曲大串燒、體育組的歡樂蹦蹦跳,英語(yǔ)組的英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱、美術(shù)組的師生對(duì)唱、科學(xué)組的小魔術(shù)……給孩子們表演節(jié)目,老師們都做了精心的準(zhǔn)備?;氐搅送甑睦蠋焸円欢ㄊ鞘澜缟献羁蓯鄣睦蠋焸?。

二、每一個(gè)孩子都上場(chǎng)演一個(gè)小劇。

孩子們都是天生的演員,有著表演的欲望和天賦。讓一個(gè)班級(jí)的每一個(gè)孩子都上臺(tái)表演,是本次兒童節(jié)的又一個(gè)亮點(diǎn)。這次上臺(tái)的五個(gè)班級(jí),將為我們表演五個(gè)經(jīng)典劇,《小蝌蚪找媽媽》《 新版白雪公主》《 星運(yùn)之星》《 木偶奇遇記》《 龜兔賽跑》,站在了舞臺(tái)上的每一個(gè)孩子一定是世界上最可愛的孩子。

三、每一個(gè)孩子動(dòng)手制作一個(gè)藝術(shù)手工作品

持續(xù)了一個(gè)學(xué)期的生態(tài)文化節(jié),將以孩子們千姿百態(tài)的手工藝術(shù)作品的展現(xiàn)結(jié)束。以班級(jí)為單位展現(xiàn)自己班級(jí)學(xué)生的作品,并通過不超過五元錢的手工制品交易,將積得的款項(xiàng)積聚成東小愛心基金,為貧困兒童送去一份溫暖。這是一種善舉,用自己的動(dòng)手,為需要幫助的人送去我們的溫暖,是一件很有意義的事情。能為別人送去溫暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。

愿師生們度過一個(gè)充滿快樂、幸福和夢(mèng)想的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)策劃案29

“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季,在此期間,“五一”長(zhǎng)假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機(jī),特推出本次特別企劃活動(dòng),讓我們來看看這篇五一勞動(dòng)節(jié)商場(chǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容吧!

一、活動(dòng)背景

春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷售旺季,在此期間,“五一”長(zhǎng)假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機(jī),特推出本次特別企劃活動(dòng),本次促銷活動(dòng)將通過一定的低價(jià)敏感商品及應(yīng)季商品的促銷,拉動(dòng)周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當(dāng)家的形象。

二、活動(dòng)主題

家的感覺,價(jià)的樂趣。

三、活動(dòng)時(shí)間

_月_日~_月_日。

四、活動(dòng)目的

讓顧客朋友們度過一個(gè)輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購(gòu)物的幸??鞓?,從而促進(jìn)假日消費(fèi),提高賣場(chǎng)的銷售額。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

店內(nèi)促銷。

店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場(chǎng)外促銷,聯(lián)系一家做場(chǎng)外大型促銷(演出)等活動(dòng)。

六、促銷的形式

買贈(zèng)、現(xiàn)場(chǎng)試吃、抽獎(jiǎng)等。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1.“五一”,我想要的_元、_元商品集中營(yíng),組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封面。

2.商品折扣購(gòu):一次性購(gòu)物滿_元的顧客可享受大米/_g的折扣,_折每人限_kg。

3.凡一次性購(gòu)物滿_元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),_元_次,買的多機(jī)會(huì)多,中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就越多,以此類推小票不累計(jì),最多不超_次(外場(chǎng)專柜、家電不參與此項(xiàng)活動(dòng))。可幸運(yùn)獲得以下豐厚獎(jiǎng)品:

一等獎(jiǎng):價(jià)值_元禮品一份(總計(jì)_份)。

二等獎(jiǎng):價(jià)值_元禮品一份(_份)。

三等獎(jiǎng):價(jià)值_元禮品一份(_份)。

四等獎(jiǎng):價(jià)值_元禮品一份(_份)。

五等獎(jiǎng):價(jià)值_元禮品一份(_份)。

注:1.當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)抽取獎(jiǎng)品,購(gòu)物小票不予累計(jì)(多買多重)。

2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動(dòng)。

活動(dòng)策劃案30

活動(dòng)目的:

1 傾聽故事傳說,能講述故事傳說的大意。

2 讓幼兒明白給大家?guī)砜鞓罚约壕蜁?huì)快樂。

3 識(shí)字:甜香果實(shí)

活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖字卡鹿 松鼠 杜鵑鳥的頭飾

活動(dòng)過程:

一、欣賞故事傳說

教師生動(dòng)的講述故事傳說,幼兒欣賞。

二、理解故事傳說

——提問:有哪些小動(dòng)物走過蘋果樹?

它們都干了些什么?

小草看到這些小動(dòng)物拿走蘋果,說了些什么?

蘋果樹怎樣回答的?

——出示教學(xué)掛圖,教師完整講述故事傳說,幼兒看圖 傾聽。

三、講故事傳說

——教師出示字卡“甜香果實(shí)”教幼兒認(rèn)讀

——引導(dǎo)幼兒看圖,練習(xí)講故事傳說。

四、表演故事傳說

教師和幼兒一起戴頭飾表演故事傳說,讓幼兒進(jìn)一步理解故事傳說,感受故事傳說情趣。

活動(dòng)策劃案31

在第20個(gè)“4·23世界讀書日”即將到來之際,結(jié)合上級(jí)主管部門精神,學(xué)校特舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽,為保證此工作順利進(jìn)行,特制訂本征文比賽活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

為紀(jì)念4.23世界讀書日,努力營(yíng)造全校讀書尚學(xué)氛圍,通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對(duì)話,讀寫結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀濃厚的文化內(nèi)涵,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍。

二、征文內(nèi)容

以“我最喜歡的一本書”為主題,文章體裁不限。

三、參賽對(duì)象

全校在校學(xué)生均可參加。

四、征文要求

參賽作品須為原創(chuàng)作品,并具有一定的思想性、創(chuàng)新性,內(nèi)容積極健康,電子版、紙質(zhì)件各1份。

1、征文內(nèi)容:要求內(nèi)容具體,真情實(shí)感,主題明確,表述清楚。

2、格式要求:文體不限,題目自擬,篇幅要求具體分為600-1000字,題目為宋體二號(hào)加粗,姓名、學(xué)校、班級(jí)、指導(dǎo)老師等為楷體四號(hào)(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名),正文為仿宋四號(hào),行距固定值22磅,征文須是A4紙打印件,自留底稿,概不退稿。

3、文須為作者本人創(chuàng)作,嚴(yán)禁剽竊抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參賽資格。

五、活動(dòng)事宜

1、寫作階段(4月1日——4月15日)。語(yǔ)文科組組織全體語(yǔ)文教師將活動(dòng)事宜進(jìn)行布置,可將其作為寫作訓(xùn)練課或主題日活動(dòng)的內(nèi)容。要組織有寫作特長(zhǎng)的學(xué)生積極參與,寫出優(yōu)秀的文章。

2、評(píng)選階段(4月15日——4月17日)。學(xué)校在廣泛征集優(yōu)秀文章,并認(rèn)真組織評(píng)審老師將征文進(jìn)行審閱評(píng)比,最終按方案中的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比例評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)名次。

3、報(bào)送階段(4月18日):征優(yōu)秀征文學(xué)校將于4月18日?qǐng)?bào)送各年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

一等獎(jiǎng): 2名

二等獎(jiǎng): 4名

三等獎(jiǎng): 8名

所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品。

活動(dòng)策劃案32

為迎接20_年的到來,豐富校園文化生活,提高教師審美情趣,更好地發(fā)揮教師特長(zhǎng),給教師搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的大舞臺(tái),提升教師綜合素質(zhì),中心學(xué)校決定于 20_年12月31日舉辦20_年元旦文藝匯演,現(xiàn)制定本方案,請(qǐng)各學(xué)校按要求認(rèn)真做好演出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

一、活動(dòng)主題:新年新氣象新姿態(tài)

二、活動(dòng)宗旨:弘揚(yáng)黨的十八大精神,活躍校園文化,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。

三、參加對(duì)象:小學(xué)及幼兒園全體教師

四、匯演時(shí)間:20_年12月31日下午

五、匯演地點(diǎn):蘭家寨小學(xué)四樓大廳

六、節(jié)目類別:舞蹈、歌伴舞、詩(shī)朗誦、相聲、小品、樂曲、書法繪畫展覽等

七.節(jié)目準(zhǔn)備:本次文藝匯演的節(jié)目各學(xué)校統(tǒng)一編排,其中舞蹈一個(gè)、其他節(jié)目一個(gè)。

八、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間:

1.各學(xué)校、幼兒園節(jié)目?jī)?nèi)容自定,人數(shù)不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康有新意。

2.各學(xué)校積極準(zhǔn)備節(jié)目,校長(zhǎng)要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌改編及進(jìn)行策劃及再加工。每位教師要積極予以配合。

3.各小學(xué)必須在12月21號(hào)之前上報(bào)節(jié)目單。

九、評(píng)委:朱興高 樊 雄 潘發(fā)成 張 鋮 杜文洋 海鐵金

總分:馬 超 宋小明 周志峰

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 按元旦文藝匯演評(píng)分表為準(zhǔn)。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

設(shè)立一等獎(jiǎng)一個(gè);二等獎(jiǎng)二個(gè);三等獎(jiǎng)三個(gè)。

十二、主要工作及人員分工

1.會(huì)場(chǎng)布置:蘭家寨小學(xué)

2.主持人:楊芬、李琰

3.會(huì)場(chǎng)服務(wù):蘭家寨小學(xué)

4.獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀:杜文洋 海鐵金

5.安全保衛(wèi) :蘭家寨小學(xué)

活動(dòng)策劃案33

一、活動(dòng)背景

父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動(dòng)來向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實(shí)際行動(dòng)來感恩父親對(duì)我們付出的種種。

二、活動(dòng)主題

感恩父親

三、活動(dòng)目的

讓每位同學(xué)借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。

1、加深每位同學(xué)對(duì)父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無(wú)私和偉大,學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的學(xué)習(xí)生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。

2、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。

四、活動(dòng)對(duì)象

移動(dòng)通信111301班全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間

6月13日

六、前期準(zhǔn)備

6月11日購(gòu)買賀卡、6月13日之前做好本次活動(dòng)的宣傳工作

七、活動(dòng)內(nèi)容

全體同學(xué)共同參與此次活動(dòng),傳播"感恩"精神。把自己多年來對(duì)父親的愛表達(dá)出來,說出那句一直想說卻從沒有說出的:"父親我愛您,您辛苦了。"同時(shí),每位同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)在祝福的賀卡上書寫自己對(duì)父親的寄語(yǔ)。

1、 同學(xué)之間可以相互交流,說說在以后的學(xué)習(xí)生活中如何用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)父親的愛。

2、 最后全體同學(xué)閉上眼睛,用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

班級(jí)四十二位同學(xué)每人一張賀卡,單價(jià)一元,共計(jì)四十二元(由班費(fèi)統(tǒng)一支付)。

九、后期工作

將寫好寄語(yǔ)的賀卡郵寄出去,并把對(duì)應(yīng)的單號(hào)記錄好,以備查詢。在父親節(jié)6月17日每位同學(xué)給自己的父親打電話,確認(rèn)賀卡是否收到,并親口對(duì)父親說出自己心中的愛。

活動(dòng)策劃案34

組織單位 足球協(xié)會(huì) 負(fù)責(zé)人 _____

聯(lián)系方式 bbs id:yhj

13790_______ 郵箱 owenye__@163.com

活動(dòng)名稱.目的、意義

1. 足協(xié)招新:目的在于招收一些同學(xué)進(jìn)入足協(xié),壯大足協(xié)的陣容,提高大家對(duì)足球的興趣.意義在于更加有利于足協(xié)開展活動(dòng)和舉辦活動(dòng).

2. 定期組織會(huì)員踢球鍛煉:通過踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力.同時(shí)有利于大家相互之間的交流,提高會(huì)員的足球競(jìng)技水平.

3. 組織一次四人足球賽:四人賽是以班為單位出隊(duì),旨在加強(qiáng)班內(nèi)的協(xié)作精神,豐富大家的課余活動(dòng)。使得同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)一起活動(dòng),加強(qiáng)溝通。

4. 選拔優(yōu)秀會(huì)員參加汕頭大學(xué)足球比賽:參加汕大的比賽,可以加強(qiáng)與外學(xué)院之間的交流.從而提高自身的水平.為學(xué)院爭(zhēng)光.

活動(dòng)計(jì)劃(含項(xiàng)目、具體內(nèi)容或規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、人員范圍、人數(shù)等

1. 足協(xié)招新:社團(tuán)之夜當(dāng)晚,足協(xié)將會(huì)擺開攤位招新,同時(shí)還會(huì)播放一些精彩的足球視頻,舉辦一下小型的活動(dòng)來助威?;顒?dòng)期間,將會(huì)對(duì)一些會(huì)員給予一些小禮物的獎(jiǎng)勵(lì),以提高大家的積極性和觀賞性。活動(dòng)時(shí)間為10月27號(hào)晚上,于宿舍樓下的籃球場(chǎng)舉行,本次招新面向全體院本部的同學(xué),估計(jì)招新人數(shù)在50人左右。

2. 定期組織會(huì)員踢球鍛煉:我們將會(huì)在每個(gè)星期三的晚上7:30~10:30在宿舍樓下組織會(huì)員踢球鍛煉,以自愿參與,自由組隊(duì)的形式。活動(dòng)開展形式是5人街足的形式開展。每次參與人員包括研究生和本科生等廣大足球愛好者,人員在15人次左右。

3. 四人足球賽:本次比賽初步定于11周的星期六和星期天?;顒?dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng),到時(shí)足協(xié)將會(huì)向團(tuán)委遞交場(chǎng)地申請(qǐng)和活動(dòng)申請(qǐng),以征得團(tuán)委的同意和批準(zhǔn)。本次活動(dòng)面向院本部全體同學(xué)。比賽結(jié)束將會(huì)產(chǎn)生前三名,足協(xié)將會(huì)對(duì)他們發(fā)放獎(jiǎng)狀。

4.參加汕大的比賽:參加的比賽包括冠軍杯比賽和文化藝術(shù)節(jié)之院際杯比賽,在院本部選拔優(yōu)秀隊(duì)員與基礎(chǔ)部?jī)?yōu)秀隊(duì)員組隊(duì)共同參加比賽,比賽時(shí)間初定為11月上旬和下年5月中旬。比賽地點(diǎn)定于汕大足球常共18人報(bào)名參加比賽。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

及來源 1. 足協(xié)招新經(jīng)費(fèi)預(yù)算及來源:希望團(tuán)委提供30份左右的獎(jiǎng)品,同時(shí)希望足協(xié)能提供關(guān)于足球的橫幅。

2. 定期的組織踢球鍛煉,是以自愿的方式參與,無(wú)需要經(jīng)費(fèi),足球和球門有足協(xié)自己提供。

3. 四人足球賽:本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由各班報(bào)名費(fèi)來承擔(dān)。經(jīng)費(fèi)由于以下用品:哨子,獎(jiǎng)狀,水,獎(jiǎng)品,杯子,及應(yīng)急藥品。大約50元。

4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1000元。主要由于報(bào)名費(fèi)和足球服的購(gòu)買上面。足協(xié)希望團(tuán)委能夠提供70%的費(fèi)用,剩下的30%由參賽隊(duì)員自己承擔(dān)。

團(tuán)委審批

活動(dòng)策劃案35

活動(dòng)宗旨;

培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),

發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),繁榮三小的校園文化。

名稱:幼芽文學(xué)社

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)寫作的興趣,提高交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力,提高文學(xué)素養(yǎng)。拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活。

2、以報(bào)紙、刊物為載體,展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,以此為平臺(tái),展示三小的獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

3、透過文學(xué)社的寫作、閱讀、修改??葘?shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子的潛力,讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。

活動(dòng)具體工作:

1、三至六年級(jí)喜歡寫作的同學(xué),能夠老師推薦,也能夠自愿報(bào)名加入文學(xué)社,每班一到兩名。要求:閱讀寫作潛力強(qiáng),學(xué)有余力。

2、文學(xué)社成員每周活動(dòng)1次,每周上交一篇習(xí)作?;顒?dòng)資料:美文賞讀,寫作,聘請(qǐng)校外大興作協(xié)的老師,開設(shè)文學(xué)講座等等。

3、以信息的形式,每月向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一本好書,鼓勵(lì)所有孩子增大閱讀量,提高孩子閱讀的興趣。

5、???,刊登三小學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及三小最新校園活動(dòng)新聞。對(duì)于優(yōu)秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或參加作文競(jìng)賽。文學(xué)社老師要用心推薦孩子的優(yōu)秀習(xí)作,爭(zhēng)取在各大兒童文學(xué)報(bào)刊發(fā)表。

6、每學(xué)期出一本??队籽俊?,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生的精華作品,校園新動(dòng)態(tài)。文學(xué)社指導(dǎo)教師和學(xué)生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

7、鼓勵(lì)所有學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),用心參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,并用心投稿。

8、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,文學(xué)社成員以小記者的身份進(jìn)行采訪,撰寫學(xué)校新聞報(bào)道。

活動(dòng)策劃案36

活動(dòng)主題

為貫徹落實(shí)十七大精神,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,共筑焦作關(guān)愛之城,擬在全市開展關(guān)愛民生,文化進(jìn)社區(qū)的關(guān)愛行動(dòng)。策劃本次活動(dòng),主要是向公眾傳遞“錦江現(xiàn)代城”信息,以“和城地產(chǎn)-錦江現(xiàn)代城”為載體,邀請(qǐng)相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、新聞媒體以及其他嘉賓,舉行多場(chǎng)別開生面、富有意義的關(guān)愛義演活動(dòng),直接或間接向社會(huì)宣傳錦江現(xiàn)代城,樹立和鞏固、提高和誠(chéng)地產(chǎn)的社會(huì)影響力及社會(huì)形象。

因此,我們以此為出發(fā)點(diǎn),充分考慮貴單位的情況,并結(jié)合我公司的實(shí)力,詳細(xì)、慎重、策劃、布置本次活動(dòng),力求行動(dòng)迅速準(zhǔn)確,場(chǎng)面控制得體,從而為本次活動(dòng)的整體成功奠定重要基礎(chǔ)。

本次活動(dòng)的主題詞:和諧焦作愛心家園

宣傳口號(hào):關(guān)愛民生用愛擁抱每一天

集中活動(dòng)時(shí)間:

本次關(guān)愛民生文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間為期_個(gè)月,擬安排在20_年月日至20_年月日

活動(dòng)主辦:和誠(chéng)地產(chǎn)

活動(dòng)承辦:河南創(chuàng)藝飛天文化傳播有限公司

一、預(yù)期目標(biāo)

目標(biāo)一:使和誠(chéng)地產(chǎn)錦江現(xiàn)代城得到廣泛的傳播,從而提升自身社會(huì)影響力。

目標(biāo)二:加深錦江現(xiàn)代城在客戶心目中的印象。

目標(biāo)三:不管是從前期策劃還是從后期執(zhí)行上,都要力爭(zhēng)做到使這一關(guān)愛行動(dòng)達(dá)到空前轟動(dòng)的效果。

目標(biāo)四:增強(qiáng)內(nèi)部員工對(duì)和誠(chéng)地產(chǎn)的信心。

目標(biāo)五:使和誠(chéng)地產(chǎn)在同行業(yè)中的地位得到提升,成為行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)軍。

二、工作創(chuàng)新

本次關(guān)愛行動(dòng)可汲取和承繼其他城市關(guān)愛行動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)其他地區(qū)精神文明創(chuàng)建以及文化進(jìn)社區(qū)的經(jīng)驗(yàn),力求在工作機(jī)制、活動(dòng)策劃和組織發(fā)動(dòng)多方面有所創(chuàng)新、有所突破。

1、關(guān)愛行動(dòng)的項(xiàng)目選擇:文化進(jìn)社區(qū),關(guān)愛義演

2、關(guān)愛行動(dòng)的形式設(shè)計(jì):義演突出互動(dòng)性、參與性和體驗(yàn)性3、關(guān)愛行動(dòng)的內(nèi)容安排:演出節(jié)目的大眾性,可選擇一些貼近普通百姓的節(jié)目;三、宣傳推介

公司可結(jié)合此次活動(dòng)項(xiàng)目,積極主動(dòng)地開展宣傳活動(dòng),及時(shí)、全面、深入地展開宣傳報(bào)道工作,重點(diǎn)宣傳關(guān)愛行動(dòng)的意義、宗旨、主題及其活動(dòng)特色,動(dòng)員社會(huì)各界積極參與,在全社會(huì)營(yíng)造濃郁的“關(guān)愛民生”氛圍,培育和弘揚(yáng)關(guān)愛文化,促進(jìn)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。

一報(bào)紙宣傳

焦作日?qǐng)?bào)、晚報(bào)

二廣播電視宣傳

廣播電臺(tái)、電視臺(tái)

三社會(huì)宣傳制作各類宣傳資料

1、戶外媒體公益廣告宣傳

2、設(shè)計(jì)制作以“關(guān)愛民生文化進(jìn)社區(qū)”為主題的系列張貼畫3、利用住宅區(qū)內(nèi)公共宣傳欄,向住戶宣傳關(guān)愛理念4、通過各種途徑號(hào)召組織社會(huì)各界人士參與關(guān)愛活動(dòng)5、可邀請(qǐng)一些社會(huì)人士參與到義演之中

四、義演節(jié)目制作

演出時(shí)間:90分鐘

演出地點(diǎn):社區(qū)廣場(chǎng)

節(jié)目清單:主持人1名

要求:有親和力,現(xiàn)場(chǎng)氣氛的營(yíng)造,隨機(jī)應(yīng)變的能力

舞蹈隊(duì)6人

要求:青春靚麗,有朝氣。服裝系列貼近民生

東北二人轉(zhuǎn)

要求:搞笑機(jī)智,語(yǔ)言得體

男歌手1名

女歌手1名

變臉嘉賓

互動(dòng)游戲

舞臺(tái)設(shè)計(jì):

1、專業(yè)演出舞臺(tái)規(guī)格:15米X6米;舞臺(tái)上鋪設(shè)紅地毯;突出隆重的喜慶氣氛;

2、舞臺(tái)背景專業(yè)桁架搭建,其上懸掛宣傳噴繪“和誠(chéng)地產(chǎn)錦江現(xiàn)代城關(guān)愛民生文化進(jìn)社區(qū)”。背景規(guī)格:15米X3米;3、舞臺(tái)四周用金色圍布進(jìn)行包裹;增強(qiáng)舞臺(tái)色彩的層次感;4、舞臺(tái)兩側(cè)放置演出音箱共計(jì)6支,并配置無(wú)線話筒2支;5、舞臺(tái)前方擺設(shè)鮮花盆花鳳尾竹、一帆風(fēng)順、一品紅、杜鵑等花卉植物盆栽進(jìn)行裝點(diǎn);6、舞臺(tái)左右兩側(cè)設(shè)立上下臺(tái)階各一個(gè)。地產(chǎn)活動(dòng)文化進(jìn)社區(qū)策劃方案飛雪

活動(dòng)策劃案37

遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)古老的國(guó)度,它曾用低吟淺唱、高歌長(zhǎng)嘯抒發(fā)自己的胸懷;它曾用詩(shī)歌巧搭心橋,用詞賦定格過往,在文學(xué)的世界里稱王。這個(gè)國(guó)家的名字叫中國(guó)。中國(guó)文學(xué)史,是一部漫長(zhǎng)而輝煌的歷史,五千年古國(guó)盛衰興亡的風(fēng)云在其中舒卷;是中華文明最值得自豪的瑰寶。良好的文學(xué)修養(yǎng)是國(guó)人的向往,而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)源于持之以恒的積累沉淀。作為新時(shí)代的中學(xué)生,更是需要文學(xué)的洗禮,更需要一個(gè)平臺(tái)供我們揮毫涂鴉。在這里,我們展才華抒豪情,如花綻放,為了給自己一片綻放的園地,為了品嘗播種耕耘和收獲的艱辛與甜美,為了讓我們體驗(yàn)文字帶來的幸福和成長(zhǎng),求知社現(xiàn)在向你敞開胸懷,廣納文學(xué)愛好者,在這里,我們沐清風(fēng),訴心聲,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!在這里,我們?nèi)ァ八茉煨撵`,綻放美麗”。

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活,培養(yǎng)寫作特長(zhǎng)和寫作興趣,推動(dòng)作文創(chuàng)新,特成立求知文學(xué)社。

二、理念與口號(hào)

在學(xué)習(xí)中創(chuàng)作,在創(chuàng)作中交流,在交流中成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間

場(chǎng)地:城臨中學(xué)圖書館,時(shí)間是每周三中午12:30——13:30。

四、活動(dòng)目的

1、為了豐富校園生活,提高創(chuàng)新思維和文學(xué)素養(yǎng)。

2、培養(yǎng)寫作興趣,提高交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,進(jìn)一步發(fā)揮寫作特長(zhǎng)。

3、通過求知文學(xué)社的寫作、閱讀、辯論、編輯校本期刊等活動(dòng),體驗(yàn)合作與成功的喜悅,感受成長(zhǎng)的快樂。

五、活動(dòng)宣傳

開辟一塊宣傳欄;

閱讀寫作活動(dòng)的信息;

文章發(fā)表獲獎(jiǎng)信息;

每周閱讀之星;

學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作等等。

宣傳欄的主題是:快樂讀書,享受寫作

六、活動(dòng)內(nèi)容

讀書交流、文學(xué)欣賞、朗誦講演、現(xiàn)場(chǎng)作文賽、優(yōu)秀作文展、讀書心得交流會(huì)等系列活動(dòng)。

七、求知文學(xué)社組織

面向高一愛好閱讀寫作的學(xué)生,原則上每班1人,組成30人的社團(tuán)。

顧問:_x

社長(zhǎng):_x

副社長(zhǎng):_x

宣傳部長(zhǎng):_x

編輯部:_x

主編:_x

副主編:_x

美編:_x

指導(dǎo)老師:_x

通訊員:(見附表)

八、文學(xué)社活動(dòng)細(xì)則:

1、每位社員每個(gè)月上交兩篇質(zhì)量較高的稿件,形勢(shì)不限,內(nèi)容隨意,可以生活趣事,熱眼旁觀,別樣情節(jié),小荷尖尖。

(每月20號(hào)之前上交)。

2、社員要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極投稿,力求真情實(shí)感,自己原創(chuàng),不得抄襲。

3、社員可在相關(guān)時(shí)間到文學(xué)社陣地進(jìn)行閱讀、寫作或?qū)W習(xí)交流、互動(dòng)提高。

(每周星期三中午12:30——13:30為開放時(shí)間)

4、各社員要按時(shí)參加求知文學(xué)社的集體活動(dòng),不得隨意缺席或遲到。

5、在文學(xué)社陣地里學(xué)習(xí),要保持安靜,不準(zhǔn)打鬧,并要愛護(hù)公物。

6、對(duì)于優(yōu)秀稿件,推薦在校報(bào)刊發(fā),或者作品進(jìn)行展出或進(jìn)行作文參賽。求知文學(xué)社每學(xué)期將評(píng)選優(yōu)秀社員,總結(jié)表彰。

活動(dòng)策劃案38

主題來源:

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

主題目標(biāo):

1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

1、 認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

2、 迎接元旦,新年新氣象。

3、 迎接新年,精美卡片。

4、 慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

活動(dòng):認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動(dòng)過程:

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問:有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的`到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

活動(dòng)策劃案39

10月15日是第33個(gè)"國(guó)際盲人節(jié)"。為感恩全社會(huì)對(duì)殘疾人的尊重、理解、關(guān)心與幫助,倡導(dǎo)廣大盲人團(tuán)結(jié)互助、攜手并進(jìn)、立足本職、奉獻(xiàn)社會(huì),展示盲人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和勞動(dòng)技能,經(jīng)市殘聯(lián)同意,現(xiàn)將組織開展此次"國(guó)際盲人節(jié)"活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)的主要內(nèi)容

各級(jí)殘聯(lián)和盲人協(xié)會(huì)要高度重視,圍繞主題:“扶貧解困,助殘自強(qiáng)”,精心組織好本次活動(dòng)。要通過組織學(xué)習(xí)活動(dòng)、公益服務(wù)活動(dòng)和文化體育活動(dòng),使廣大盲人朋友思想認(rèn)識(shí)有新的提高,服務(wù)能力有新的增強(qiáng),組織建設(shè)有新的發(fā)展,進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)盲人的了解、理解與幫助,推動(dòng)殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的發(fā)展。

(一)各級(jí)殘聯(lián)和盲協(xié)通過舉辦學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)和讀書會(huì)等形式,讓廣大盲人朋友了解國(guó)家關(guān)于殘疾人事業(yè)的大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程;通過走訪機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校和解放軍部隊(duì)等單位,走訪幫殘助殘的先進(jìn)典型,感知全社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關(guān)懷;通過演講會(huì)、報(bào)告會(huì)的方式,宣傳在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的盲人先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物,幫助廣大盲人朋友正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和歷史的發(fā)展,充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景,從而以自己的實(shí)際能力,主動(dòng)參加社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),參與殘疾人工作,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

(二)各級(jí)殘聯(lián)和盲協(xié)要安排好專題學(xué)習(xí)會(huì),請(qǐng)當(dāng)?shù)卣ㄔO(shè)部門領(lǐng)導(dǎo)做解讀《無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)條例》的輔導(dǎo)報(bào)告。通過學(xué)習(xí)討論,提高對(duì)促進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí),了解無(wú)障礙建設(shè)的內(nèi)容和要求,增強(qiáng)參與無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的自覺性,并積極和主動(dòng)參與無(wú)障礙建設(shè)的督導(dǎo)工作。

(三)盲人協(xié)會(huì)要組織盲人協(xié)會(huì)骨干、能工巧匠和學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì),在商業(yè)街、市民中心、社區(qū)活動(dòng)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心和社會(huì)福利院等地點(diǎn),為廣大民眾做好事,辦實(shí)事;深入殘疾人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學(xué)校和陽(yáng)光家園等殘疾人比較集中的場(chǎng)所,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和交流活動(dòng),增進(jìn)盲人相互了解,搭建殘疾人互助平臺(tái);深入盲人朋友家庭了解情況、開展服務(wù),為兄弟姐妹排憂解難。

(四)盲人協(xié)會(huì)要積極組織開展文化體育活動(dòng),豐富活躍基層生活??梢越Y(jié)合本地實(shí)際,組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂見的群眾活動(dòng),讓盲人朋友充分感受生活的美好;提倡有技能的盲人向社會(huì)公眾提供部分公益服務(wù),回報(bào)社會(huì)。

二、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各地殘聯(lián)要高度重視,結(jié)合本地實(shí)際,制定具體工作方案和保障措施,精心策劃和組織各項(xiàng)活動(dòng),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。要?jiǎng)訂T基層殘聯(lián)和盲協(xié),廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng)。

(二)做好宣傳,擴(kuò)大影響。要把組織盲人活動(dòng)日的工作與開展"兩個(gè)體系建設(shè)"及促進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的宣傳結(jié)合起來,提高社會(huì)各界對(duì)盲人群體的關(guān)注與重視。各地要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用,宣傳盲人努力學(xué)習(xí)、樂觀向上、自強(qiáng)自立、改變命運(yùn)的精神;及時(shí)追蹤報(bào)道"國(guó)際盲人節(jié)"活動(dòng)內(nèi)容,努力營(yíng)造良好的扶殘助殘輿論氛圍,提高社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)注。

(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣。各地在開展國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)中,要注意整理好各種活動(dòng)的音像和圖片等資料,總結(jié)并提煉各地活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。活動(dòng)結(jié)束后,為及時(shí)推廣各地的好經(jīng)驗(yàn),好做法,請(qǐng)各地于20_年10月25日前將總結(jié)材料報(bào)送至市殘聯(lián)協(xié)會(huì)和社會(huì)處。

活動(dòng)策劃案40

一、活動(dòng)目的:

通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

二、活動(dòng)過程:

主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無(wú)悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師您好!

主持乙:《老師,我想對(duì)您說》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來,無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師,您好》:

男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會(huì)有新的開頭。

女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無(wú)窮,有時(shí)雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

女:其實(shí),您也在追求一種美,那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),——比將軍還神氣。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。

女:您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤(rùn)每個(gè)人心底。

男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

合:踏遍千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。

女:知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。

合:您就是我們敬愛的老師,學(xué)生心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!

主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動(dòng)者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!

主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩(shī)句不正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎?

主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無(wú)私、那樣慈祥!請(qǐng)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》

主持甲:尊重教師是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰(shuí)來說說平時(shí)同學(xué)們?cè)鯓幼鹁蠢蠋熌?你想用什么方式來表達(dá)對(duì)老師的愛呢?

主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。

主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧!請(qǐng)聽歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

全班合唱《感恩的心》

主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會(huì)更累。然而,老師勞累,卻無(wú)怨無(wú)悔。

主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

主持合:為了祖國(guó),為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無(wú)私地奉獻(xiàn)。

主持乙:作為鐵小的學(xué)生,我們感到自豪,在這個(gè)大家庭里,我們師生定能攜手共創(chuàng)美好的明天。讓我們一起感謝老師!

全體學(xué)生:謝謝,老師!鞠躬!

班主任發(fā)言:

現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)??戳舜蠹业墓?jié)目,聽了大家的話語(yǔ),我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。同學(xué)們,愿大家在長(zhǎng)北鐵小這方沃土里茁壯成長(zhǎng),從這里起飛,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?,去?chuàng)造更美好的明天!好嗎?謝謝大家!

主持合:主題班會(huì)《老師,我想對(duì)您說》到此結(jié)束。

活動(dòng)策劃案41

一、簡(jiǎn)況與背景

乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,在我國(guó)有廣泛的群眾基礎(chǔ),深受廣大人民群眾的喜歡。

為了貫徹落實(shí)區(qū)教委強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè)工作的精神,堅(jiān)持“走特色發(fā)展之路,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展”的原則,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)校內(nèi)涵,開展特色辦學(xué),提升學(xué)校教育品位。我校因地制宜,將乒乓球運(yùn)動(dòng)列為特色項(xiàng)目和發(fā)展方向。

通過調(diào)查和分析:認(rèn)為在小學(xué)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”開展乒乓球運(yùn)動(dòng)是可行的;乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)小學(xué)生身心的全面發(fā)展,對(duì)小學(xué)生的體質(zhì)的促進(jìn)作用是巨大的,乒乓球運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目特點(diǎn)是符合小學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律的;對(duì)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)自學(xué)能力有積極意義,也為學(xué)生形成終身體育理念打下了基礎(chǔ),為培養(yǎng)社會(huì)主義合格人才有不可替代的作用;從乒乓球活動(dòng)的組織來看,乒乓球課是很好組織的,并且技術(shù)動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué), 對(duì)初學(xué)者來說并不是太難學(xué);從乒乓球的場(chǎng)地器材來看,乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)場(chǎng)地器材的要求并不是太高,易于開展。在“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”中學(xué)生能在乒乓球運(yùn)動(dòng)中感受成功感,學(xué)生能在乒乓球運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到參與、理解、掌握以及創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)的樂趣,從而激發(fā)學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。在立足尊重學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中的主體地位的同時(shí),也激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,并使學(xué)生認(rèn)為體育活動(dòng)過程本身就是快樂,有吸引力地讓學(xué)生真正體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶來的快樂;開展乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)營(yíng)建和諧的校園有著積極的作用,讓學(xué)校形成了人人都參與體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,使校園里形成了一種積極向上、活潑輕松的氛圍,讓整個(gè)校園變的更加的和諧。綜上分析,我們可以得出在我校開展乒乓運(yùn)動(dòng)打造乒乓文化特色是可行的,是有理論依據(jù)和主客觀條件的。

二、創(chuàng)建主題

1、我運(yùn)動(dòng),我快樂,我成長(zhǎng)。在教師、學(xué)生中形成一種積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)工作態(tài)度,形成一種健康向上的生活態(tài)度。全民健身活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、大課間活動(dòng)、學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)等等,無(wú)不體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的重要,為學(xué)生從小打下良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、掌握一定運(yùn)動(dòng)技能,了解一定的運(yùn)動(dòng)知識(shí),是我們開展乒乓球文化建設(shè)的最基本的宗旨。

2、國(guó)球精神育人,乒乓特色興校。通過國(guó)球精神,乒乓球文化,激勵(lì)廣大教師、學(xué)生持之與恒、敢于拼搏、奮發(fā)向上;通過乒乓球特色優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。乒乓球作為國(guó)球,激勵(lì)著一代又一代的國(guó)人,很好的運(yùn)用和發(fā)揮國(guó)球精神,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展一定能起到積極地作用。

三、創(chuàng)建目標(biāo)

總體目標(biāo):強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,突出學(xué)校個(gè)性,提升學(xué)校品位。

1、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生博愛仁厚的美德,頑強(qiáng)拼搏的意志,團(tuán)結(jié)合作的精神,自主創(chuàng)新的能力,健全的人格。

2、以“健身強(qiáng)體,育德促智,審美核心,發(fā)展個(gè)性”為要義,以群體活動(dòng)為載體,落實(shí)“健康第一”的思想,體現(xiàn)乒乓球活動(dòng)的實(shí)效性,內(nèi)容的全面性,功能的多樣性,參與的廣泛性,個(gè)性的塑造性以及活動(dòng)的趣味性。

3、通過乒乓球運(yùn)動(dòng),優(yōu)化課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)積極地掌握健身的方法,訓(xùn)練學(xué)生各種動(dòng)作技巧,活躍身心,使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào),反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都得到明顯提高,身體形態(tài),生理機(jī)能等得到良好發(fā)展。

4、通過乒乓球運(yùn)動(dòng),優(yōu)化我校教師的綜合育人能力,優(yōu)化教師隊(duì)伍。突出以學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,激發(fā)體育運(yùn)動(dòng)興趣,挖掘?qū)W生發(fā)展?jié)撃?。通過努力,能使我校90%以上的學(xué)生掌握乒乓球技能,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

5、形成一個(gè)有特色的.校本課程體系,促進(jìn)我校新課改的深入開展,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。

四、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王建軍

副組長(zhǎng):妥漢亮、周鵬

成員:周福德、韓春軍及各班班主任,其中:韓春軍為校隊(duì)教練員,各班班主任為1-6年級(jí)各班教練員。

(三)具體措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心運(yùn)作,明確創(chuàng)建思路。

成立創(chuàng)建“乒乓文化”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確、職責(zé)分明、按計(jì)劃開展相關(guān)工作。在特色學(xué)校建設(shè)過程中,提高重視程度,建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)、管理、學(xué)習(xí)機(jī)制,在選擇策劃、組織實(shí)施和鞏固提高等環(huán)

節(jié)科學(xué)規(guī)劃,扎實(shí)運(yùn)作,做到三個(gè)突出:提升特色創(chuàng)建內(nèi)涵、注重創(chuàng)建過程方法、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建群體參與;三個(gè)嚴(yán)抓:抓師資建設(shè)、抓特色活動(dòng)、抓校本課程;三個(gè)路徑:全員參與、整體優(yōu)化、宣傳到位。多形式、多渠道、多角度的構(gòu)建完整的特色學(xué)校建設(shè)過程體系,從而加快特色建設(shè)進(jìn)程。

2、科學(xué)規(guī)劃,規(guī)范運(yùn)作,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作。

創(chuàng)建特色學(xué)校是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,包括特色的選擇、策劃、組織實(shí)施和鞏固提高等環(huán)節(jié)。一是抓好師資建設(shè)。特色發(fā)展需要特長(zhǎng)教師,培養(yǎng)出具有特長(zhǎng)的優(yōu)秀師資是特色學(xué)校創(chuàng)建具體實(shí)施工作中的核心。加強(qiáng)特長(zhǎng)師資的培養(yǎng)和使用, 走校本發(fā)展之路。二是抓好特色活動(dòng)。學(xué)校特色建設(shè)的最終落腳點(diǎn)應(yīng)是將學(xué)校特色內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)。要通過一些活動(dòng)讓學(xué)生在潛移默化中將“乒乓球文化”特色的學(xué)校思想內(nèi)化為自身的一種品質(zhì),一種學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要用規(guī)劃和制度將特色活動(dòng)常態(tài)化、固定住。三是抓好校本課程。特色學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展要走課程化之路,要將學(xué)校的特色與校本課程開發(fā)結(jié)合到一起,只有課程化的特色才會(huì)更常態(tài),也更加有效。四是重點(diǎn)抓好課堂主渠道作用,各學(xué)科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,使乒乓球文化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到積極全面的作用。

3、校園文化對(duì)學(xué)生的知情意行有著潛移默化的影響,乒乓球特色文化建設(shè)過程中一個(gè)不容忽視的重要問題,就是在營(yíng)造物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的過程中,要充分發(fā)揮乒乓球特色文化建設(shè)在學(xué)校文化建設(shè)中的核心作用,要充分發(fā)揮全體師生在校園文化建設(shè)中的主體作用,還要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的理論和實(shí)踐研究。充分利用校園文化優(yōu)勢(shì)和校內(nèi)外教育資源,整體優(yōu)化“乒乓球文化”特色創(chuàng)建氛圍,豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。

4、依托學(xué)校設(shè)備,開展全員參與的乒乓球健身活動(dòng)。以學(xué)生為本,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)積極性,結(jié)合區(qū)級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),由班級(jí)到學(xué)校層層開展競(jìng)賽活動(dòng)。

5、每周四下午大課間各班在規(guī)定地點(diǎn)上乒乓球課。

6、學(xué)校出版一本《乒乓球校本教材》。為每個(gè)班級(jí)配備一至兩張乒乓球臺(tái),由班級(jí)自主管理,利用課余時(shí)間進(jìn)行乒乓球活動(dòng)。學(xué)校成立乒乓球俱樂部,由專任體育教師負(fù)責(zé),同時(shí)抽調(diào)本校具有較高乒乓球水平的教師作為課余訓(xùn)練的教練員隊(duì)伍。主要是對(duì)乒乓球競(jìng)技能力的培訓(xùn)和提高。在經(jīng)濟(jì)許可的范圍內(nèi),聘請(qǐng)乒乓球教練到我校授課指導(dǎo)。

7、每月舉行一次挑戰(zhàn)賽并進(jìn)行球技交流,增進(jìn)友誼,拓寬視野。

8、班主任要切實(shí)做好宣傳教育工作,各班可根據(jù)實(shí)際,結(jié)合“陽(yáng)光活動(dòng)”精心組織學(xué)生參加活動(dòng)。每周至少要組織一次班級(jí)乒乓球活動(dòng)。

9、每學(xué)期的第二個(gè)月定為乒乓球活動(dòng)月,學(xué)校將組織開展一次班級(jí)乒乓球?qū)官惡托问蕉鄻拥膸熒?lián)賽。積極組隊(duì)參加區(qū)教育局組織的乒乓球賽事。

10、大力開展創(chuàng)建的宣傳推動(dòng)工作。讓每一位師生都行動(dòng)起來,依據(jù)有利條件,都來積極參與“乒乓球文化”創(chuàng)建的相關(guān)活動(dòng),并為此作出自己的努力。認(rèn)真提煉和推廣已形成的特色成果,努力形成學(xué)校特色。

活動(dòng)策劃案42

為了豐富校園文化生活,展示我校師生的精神風(fēng)貌,營(yíng)造過年氣氛,為全體師生送去新春祝福,我校決定拍攝20_年春節(jié)“新年心語(yǔ)”大拜年視頻,并于20_年春節(jié)期間在我校微信公眾平臺(tái)發(fā)布?,F(xiàn)制定拍攝方案如下:

一、展示內(nèi)容

豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的文化內(nèi)涵,展示我校師生積極向上、重拾自信的良好精神風(fēng)貌,營(yíng)造溫馨、快樂、祥和的過年氛圍。

二、展示特色

新年寄語(yǔ) 新春祝福 美好愿景

三、拍攝對(duì)象

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

2.學(xué)部、處室教職工

3.學(xué)生

四、視頻時(shí)長(zhǎng)

8至10分鐘

五、拍攝時(shí)間、地點(diǎn)

拍攝時(shí)間:1月22日—1月29日

推薦地點(diǎn):學(xué)校中心廣場(chǎng),唐風(fēng)園,黨員活動(dòng)室,教學(xué)樓前,辦公樓前,唐塔前,學(xué)校大門口,升旗臺(tái)前,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)等。

六、拍攝要求

1.各學(xué)部確定班級(jí)兩個(gè)、教師和學(xué)生代表各一名,并組織全體教學(xué)人員參加拍攝,各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。

2.各部門提前熟悉擬定好的新年賀歲口號(hào)、祝福語(yǔ),準(zhǔn)備拍攝所需道具。

3.參與拍攝人員著裝盡量整齊統(tǒng)一,顏色鮮艷,各班學(xué)生統(tǒng)一著同一款式校服。拍攝時(shí)請(qǐng)?zhí)崆敖M織排好隊(duì)列隊(duì)形。

4.各部門確定好拍攝地點(diǎn)、師生代表以及拍攝組織人后請(qǐng)及時(shí)報(bào)學(xué)校辦公室屈波同志。

5.各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要?jiǎng)訂T廣大師生積極參與,提前安排,精心準(zhǔn)備,將此次活動(dòng)作為展示師生積極向上良好精神風(fēng)貌的重要契機(jī)。

七、組織機(jī)構(gòu)

總策劃:_x

策劃:_x

執(zhí)行策劃:_x

編導(dǎo):_x

攝像、制作:_x

監(jiān)制:_x

助理:_x

附件:20_年春節(jié)大拜年視頻拍攝時(shí)間安排表

學(xué)校辦公室

20_年1月18日

活動(dòng)策劃案43

【活動(dòng)目的】

暑假結(jié)束,大二一開始,班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。

【活動(dòng)形式】

各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動(dòng)策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動(dòng)形式),到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論,并召開班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員,希望大家積極參與進(jìn)來。

【活動(dòng)時(shí)間】

暑假期間至開學(xué)出換屆競(jìng)選前。

【活動(dòng)細(xì)則】

1、大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng);

2、班級(jí)活動(dòng)的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3、換屆競(jìng)選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱yjmichaelwu@vip、qq、com或者開學(xué)初用u盤拷給我。

4、下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案,并對(duì)各方案過目。

5、召開小班會(huì)大家討論投票,得出最佳方案;

6、為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。

活動(dòng)策劃案44

一、活動(dòng)主題

規(guī)劃青春時(shí)光,起航美好未來。

二、活動(dòng)目的

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼大一同學(xué)已經(jīng)度過一個(gè)學(xué)期的大學(xué)時(shí)光,大二同學(xué)也度過了一年半的大學(xué)時(shí)光。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)不免對(duì)大學(xué)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也存在著時(shí)間規(guī)劃、人生規(guī)劃方面的種種問題。為讓同學(xué)了解規(guī)劃時(shí)間的重要性,鼓勵(lì)同學(xué)做好時(shí)間規(guī)劃,明確目標(biāo),激勵(lì)斗志,充實(shí)而有意義地度過大學(xué)時(shí)光,特舉辦此次全院范圍內(nèi)的團(tuán)日活動(dòng)。

三、舉辦單位

主辦:中南大學(xué)土木工程學(xué)院

承辦:中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

協(xié)辦:中南大學(xué)土木工程學(xué)院_級(jí)、_級(jí)各團(tuán)支部

四、活動(dòng)時(shí)間

第一階段:團(tuán)支書會(huì)議(3月15日)

第二階段:各團(tuán)支部策劃書書寫與收集、與主講人員聯(lián)系(3月16日—3月18日)

第三階段:各班團(tuán)日活動(dòng)開展與總結(jié)(3月19日-3月26日)

五、活動(dòng)對(duì)象

土木工程學(xué)院_、_級(jí)全體學(xué)生

六、團(tuán)日活動(dòng)安排

(一)前期準(zhǔn)備:

1、班級(jí)之間可以自由聯(lián)合開展,也可單獨(dú)開展。

2、院學(xué)生會(huì)在3月18日前為每個(gè)班級(jí)聯(lián)系一名大三或大四高年級(jí)同學(xué),告知其宣講班級(jí)、班級(jí)團(tuán)支書聯(lián)系方式,后由團(tuán)支書與宣講成員進(jìn)行活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)的溝通。

3、各團(tuán)支部可以邀請(qǐng)班導(dǎo)師一同參與此次團(tuán)日活動(dòng),為大家分享經(jīng)驗(yàn)、解答疑惑。

4、各班在開展活動(dòng)之前需要認(rèn)真書寫策劃,要求策劃格式合理,策劃內(nèi)容需要設(shè)涉及活動(dòng)主題、活動(dòng)目的、活動(dòng)的流程等。鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新,流程有特色。

5、各團(tuán)支部活動(dòng)形式自定,開展時(shí)間、地點(diǎn)自定,需要于開展前一天短信通知學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人時(shí)間地點(diǎn)。

(二)活動(dòng)開展:

各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)形式自定,可以進(jìn)行班導(dǎo)師及高年級(jí)同學(xué)宣講規(guī)劃時(shí)間以及自我控制的經(jīng)驗(yàn)、班上同學(xué)總結(jié)過去和展望未來、疑惑解答等內(nèi)容。

(三)活動(dòng)宣傳與記錄:

1、活動(dòng)之后書寫總結(jié),總結(jié)需要圖文并茂,涉及活動(dòng)流程介紹、活動(dòng)交流記錄、同學(xué)感悟與收獲等。并將活動(dòng)總結(jié)和同學(xué)感悟、收獲通過班級(jí)微博以微博形式發(fā)出并@中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì)。

2、各團(tuán)支部在開展團(tuán)日活動(dòng)之時(shí)需要認(rèn)真進(jìn)行文字記錄,照片采集。

3、團(tuán)日活動(dòng)開展結(jié)束后需要各團(tuán)支部利用班級(jí)微博、_x、QQ空間等網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行宣傳和報(bào)道。

4、各團(tuán)支部需要將策劃于3月18日前發(fā)到指定郵箱,將總結(jié)于3月26日前發(fā)到指定郵。

活動(dòng)策劃案45

環(huán)境日主題

今年6月5日是第43個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的宣傳“提高你的呼聲 而不是海平面”,旨在呼吁國(guó)際社會(huì)采取緊急行動(dòng),幫助小島嶼發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)不斷增長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn),尤其是氣候變化。20_年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”,該主題旨在體現(xiàn)我們黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí),彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八大為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)環(huán)保精神,緊緊圍繞20_年“六﹒五”世界環(huán)境日主題、“六﹒五”世界環(huán)境日中國(guó)主題,積極開展生態(tài)文明建設(shè)、污染減排、厲行節(jié)約等宣傳,全面營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保,攜手共建“美麗中國(guó)”的良好氛圍。

活動(dòng)目的

6月5日世界環(huán)境日即將到來之際,開展向污染宣戰(zhàn)主題活動(dòng),本活動(dòng)旨在生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民生活,關(guān)乎民族未來。向污染宣戰(zhàn)是破解我國(guó)生態(tài)環(huán)境難題的必然選擇,是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的迫切需要。向污染宣戰(zhàn)的主攻方向,是深化大氣污染防治,強(qiáng)化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學(xué)品和危險(xiǎn)廢物污染防治力度,深化工業(yè)污染防治。通過采取穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的舉措,逐步改善環(huán)境質(zhì)量,讓人民群眾看到政府的決心,看到解決環(huán)境問題的希望。倡導(dǎo)環(huán)保理念,宣傳環(huán)保知識(shí)。在我廠乃至周邊地區(qū)范圍內(nèi)發(fā)起低碳、節(jié)能、環(huán)保的風(fēng)潮,號(hào)召和倡導(dǎo)全體職工和周邊民眾在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習(xí)慣。并希望借助此次活動(dòng)將環(huán)保理念加以推廣,使低碳、節(jié)能,環(huán)保生活的理念深入人心,從而使活動(dòng)取得圓滿成功。

活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

1、前期準(zhǔn)備

資料搜集及整理:利用互聯(lián)網(wǎng),搜集準(zhǔn)備環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題,整理信息,制作關(guān)于低碳、節(jié)能、節(jié)水環(huán)保問卷調(diào)查表及環(huán)保生活倡議書。

打印工作:統(tǒng)計(jì)生活區(qū)、裝置區(qū)所有公共衛(wèi)生間數(shù)目;根據(jù)相應(yīng)數(shù)據(jù)打印節(jié)水、節(jié)電宣傳標(biāo)語(yǔ)以及宣傳海報(bào),打印活動(dòng)所需橫幅以及環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題。

物資購(gòu)買:根據(jù)所設(shè)置的現(xiàn)場(chǎng)問答賽獎(jiǎng)項(xiàng),購(gòu)買相應(yīng)獎(jiǎng)品;購(gòu)買糖果;購(gòu)買環(huán)保購(gòu)物袋。

2、貼標(biāo)語(yǔ):各站的公共衛(wèi)生間張貼之前打印好的節(jié)水標(biāo)語(yǔ),同時(shí)在生活區(qū)張貼節(jié)電宣傳語(yǔ)。

3、環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答:開展現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答,到場(chǎng)職工可自由抽取暗箱里的環(huán)保知識(shí)題條,答中后即可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份。

4、環(huán)保知識(shí)海報(bào)展示:擺設(shè)環(huán)保局下發(fā)的環(huán)保知識(shí)海報(bào)及世界環(huán)境日介紹與宣傳海報(bào)。

5、環(huán)保知識(shí)宣傳:開展世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動(dòng),介紹環(huán)?;局R(shí)及概念,發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊(cè),免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋等,做環(huán)境日關(guān)于環(huán)保宣傳活動(dòng)。

6、公益片制作:對(duì)活動(dòng)全程記錄的視頻、照片等材料加以處理,制成公益片上傳至網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大宣傳力度。

我們的環(huán)境將會(huì)更加美好。

活動(dòng)策劃案46

一、活動(dòng)的目的

活動(dòng)最主要的是能引來更多的流量,讓更多地買家了解你的網(wǎng)店促銷活動(dòng),讓買家對(duì)你的促銷活動(dòng)得到認(rèn)可,產(chǎn)生購(gòu)買,從而達(dá)到預(yù)期銷售。只有明確的目的才能把活動(dòng)做得圓滿。

二、活動(dòng)介紹

常用的活動(dòng)有:降價(jià) 打折 限購(gòu) 秒殺 抽獎(jiǎng) 送贈(zèng)品 滿就送 優(yōu)惠卷 限時(shí)搶購(gòu)等,不管哪種活動(dòng)只要開展的好,都會(huì)起到作用;比如降價(jià):這個(gè)時(shí)候定要拿出一個(gè)不賺錢的寶貝去去沖銷量和人氣,通過這個(gè)寶貝去做鋪墊,來刺激買家,讓買家產(chǎn)生欲望。

三、活動(dòng)主題

主題是吸引買家眼球的一個(gè)關(guān)鍵,要為你的主題起一個(gè)與這次活動(dòng)想搭配的名字,字?jǐn)?shù)不能過多,要簡(jiǎn)潔,干脆,精煉,能引導(dǎo)買家,讓買家忍不住想看到底是怎么樣的一個(gè)活動(dòng);比如:降價(jià)主題:五一,讓你有心跳的感覺。

四、活動(dòng)目標(biāo)

不管做什么都要有目標(biāo),沒有目標(biāo)一切都是閑扯,目標(biāo)并不是說說而已,要真正的去做,去實(shí)踐 ,才能去實(shí)現(xiàn)目標(biāo);這個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)有大概幾點(diǎn):大幅度提升銷量,銷售額明顯增加;讓店鋪在網(wǎng)店中占有一席之地;讓買家對(duì)店鋪產(chǎn)生良好的印象; 有效的提升寶貝的權(quán)重;活動(dòng)結(jié)束后回購(gòu)率明顯增加。

五、宣傳推廣

海報(bào)是用的最多的一種,我們?yōu)榇烁冻龅娜伎梢詮暮?bào)上體現(xiàn)出來,是我們精心制作加不斷修改出來的,但做事要突出活動(dòng)的要點(diǎn),不要白費(fèi)了心血;要是預(yù)算比較高的,網(wǎng)站推廣再也合適不過了,網(wǎng)站轉(zhuǎn)化率比較高,是因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人進(jìn)去看到宣傳后,不缺這樣產(chǎn)品不會(huì)去點(diǎn)擊的,要么就是推廣帶來的沖擊力比較大,不看心里不是滋味;預(yù)算比較低的可以選擇平臺(tái)推廣,但需要提前推廣,跟用戶提前打個(gè)預(yù)防針。

六、行動(dòng)方案

1.活動(dòng)時(shí)間:

20_年5月1號(hào)-20_年5月10號(hào) (可根據(jù)自己實(shí)際情況調(diào)整)

2. 活動(dòng)原則:

出現(xiàn)不可預(yù)料的事情時(shí),促銷和活動(dòng)要靈活運(yùn)用;選擇性價(jià)比比較高的寶貝,這樣才能讓自己更有優(yōu)勢(shì);可操作性要強(qiáng),操作性不好的方案就算比較好運(yùn)營(yíng)時(shí)也大打折扣;要有好的創(chuàng)意,不能被競(jìng)爭(zhēng)者同質(zhì)化;方案運(yùn)營(yíng)起來要有良好的效益產(chǎn)生,沒有效益還是空歡喜一場(chǎng)。

3. 活動(dòng)細(xì)則:

凡購(gòu)買此產(chǎn)品都會(huì)享受最低的價(jià)格,買到滿意的產(chǎn)品,買滿多少再減多少。

七、方案運(yùn)營(yíng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后要去總結(jié)得失,做一份詳細(xì)的報(bào)表出來,方便研究,自己實(shí)戰(zhàn)出來的東西是最寶貴的財(cái)富;結(jié)果是否成功和失敗,看下成功在什么地方,失敗在什么地方,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在哪里,然后彌補(bǔ)缺點(diǎn)上的不足,慢慢走上成功路。

活動(dòng)策劃案47

活動(dòng)主題:

策馬青春—_年迎新生文藝晚會(huì)

活動(dòng)目的:

為了加強(qiáng)新生與老生以及老師之間的團(tuán)結(jié)力與凝聚力,更為新生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),特此舉辦此次迎新文藝晚會(huì)。通過此次活動(dòng),濃厚校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操。為學(xué)院和我系注入了活力與生機(jī)。

活動(dòng)時(shí)間:

11月20號(hào)左右

活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)院大禮堂

活動(dòng)類型:

文藝晚會(huì)

活動(dòng)對(duì)象:

化生系全體師生

活動(dòng)籌備工作:

1由各班組織節(jié)目并交與文藝部,由文藝部(節(jié)目組)進(jìn)行篩選

2由主席團(tuán)與文藝部共同安排晚會(huì)各部工作

3各部、各組按分配要求完成工作

4由主席團(tuán)、宣傳組向各系、老師及各組織派發(fā)請(qǐng)柬

晚會(huì)節(jié)目

晚會(huì)流程:

1、開場(chǎng)舞

2、主持人介紹本次晚會(huì)正式開始,并感謝贊助商。

3、領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓發(fā)表講話。

4、節(jié)目順序及互動(dòng)環(huán)節(jié)根據(jù)文藝部策劃小組的安排進(jìn)行。

5、鳴謝贊助單位,宣布結(jié)束,工作人員配合主持人安排退場(chǎng)秩序。

6、全體工作人員留下清理現(xiàn)場(chǎng)。

工作具體安排:

1晚會(huì)前

節(jié)目組:前期進(jìn)行節(jié)目的篩選和彩排,保證節(jié)目的質(zhì)量和數(shù)量。

物資追蹤組:負(fù)責(zé)購(gòu)買晚會(huì)所需的物品和道具

宣傳組:海報(bào)、宣傳畫得制作以及請(qǐng)?zhí)淖珜?、派發(fā)

會(huì)場(chǎng)布置組:晚會(huì)舞臺(tái)及周邊的布置,全體學(xué)生會(huì)出動(dòng)

2晚會(huì)中:

迎賓組:由系禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)接待到場(chǎng)的各系以及學(xué)校組織的師生代表、嘉賓,引導(dǎo)嘉賓到指定區(qū)域就坐

催場(chǎng)組:負(fù)責(zé)通知演員到位、節(jié)目的通知,與主持人交接

現(xiàn)場(chǎng)組:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的清潔

道具組:幕布的拉伸以及舞臺(tái)道具的擺放

音樂組:節(jié)目音樂的切換,音響等

機(jī)動(dòng)組:應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件,隨時(shí)待命

3晚會(huì)后:全體成員清場(chǎng)

晚會(huì)注意事項(xiàng):

1各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺參與其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程

2預(yù)防各種突發(fā)事件的發(fā)生

3晚會(huì)開始前,所有系干在指定時(shí)間到禮堂集合

4晚會(huì)結(jié)束時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、演員和工作人員合影

5晚會(huì)結(jié)束后,全體系干收齊負(fù)責(zé)人交與的衣服及各種晚會(huì)用品并放在系辦

6晚會(huì)結(jié)束后全體系干集合,按事先安排好的工作清理會(huì)場(chǎng)

7晚會(huì)結(jié)束后對(duì)晚會(huì)情況進(jìn)行整理,交與校編輯部)

活動(dòng)策劃案48

廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院 第十屆科技文化藝術(shù)節(jié)之 增城圖書館活動(dòng)策劃書

主辦單位:共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會(huì) 承辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

策劃書基本信息

協(xié)會(huì)名稱:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

活動(dòng)名稱:

編寫部門:

編寫日期:

前言 活動(dòng)流程安排 部門工作安排 活動(dòng)規(guī)則 注意事項(xiàng) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 特發(fā)應(yīng)急方案 附言 附:負(fù)責(zé)人一覽表

一. 前言

1. 活動(dòng)主題

從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”

2. 活動(dòng)目的

本次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活,增加同學(xué)們的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高參與活動(dòng)成員們的組織與合作能力,增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí),讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。

3. 活動(dòng)地點(diǎn)

增城圖書館

4. 活動(dòng)時(shí)間

20_年3月31日——20_年5月26日期間的星期六和星期天

5. 參與對(duì)象

讀者協(xié)會(huì)會(huì)員

6. 主辦單位

共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會(huì)

7. 協(xié)辦單位

廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

二.活動(dòng)流程安排

1. 組織會(huì)員乘坐大潤(rùn)發(fā)免費(fèi)班車有秩序地到達(dá)增城圖書館,揭開活

動(dòng)序幕,開展活動(dòng)。

2.組織部干部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,分別開展工作,協(xié)會(huì)各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。

3.活動(dòng)結(jié)束后,組織部維持秩序確保參加活動(dòng)者安全離開圖書館,并詳細(xì)登記每一個(gè)參與者的工作評(píng)價(jià),配合圖書館完成善后工作。

后期(5月25日到5月26日)

秘書部

S1 聯(lián)系會(huì)員,安排行程,收集會(huì)員的活動(dòng)感想。

S2整理活動(dòng)過程中獲得的資料,將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會(huì)微博,供大家欣賞評(píng)論,并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。

三.部門工作安排

四.活動(dòng)規(guī)則

五.注意事項(xiàng)

1. 確定參加活動(dòng)人數(shù),確保進(jìn)館出館人數(shù)的一致;

2. 禁止在圖書館內(nèi)喧嘩, 保持館內(nèi)清潔;

3. 圖書館活動(dòng)進(jìn)行中,須小心對(duì)待藏書,不損壞館內(nèi)設(shè)施; 4. 一切以配合圖書館工作為主。

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七.特發(fā)應(yīng)急方案

情況一:活動(dòng)中出現(xiàn)人員走失,物品丟失

方案:組織干部,找尋丟失物品,聯(lián)系走失人員,活動(dòng)照常進(jìn)行(干

活動(dòng)策劃案49

(一)、活動(dòng)總述:

1活動(dòng)主題

2活動(dòng)意義

3活動(dòng)對(duì)象

(二)、活動(dòng)組成:

1護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨護(hù)理專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)室揭牌儀式

2“平凡崗位,傳遞無(wú)私關(guān)愛”護(hù)理講座

3“詮釋理論引導(dǎo)實(shí)踐工作,儲(chǔ)備知識(shí)造福人類社會(huì)”護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能競(jìng)賽

4“攜手義診,共創(chuàng)健康社會(huì)”社區(qū)義診活動(dòng)

5“天使展翅 愛滿家園”朗誦比賽

6“天使在人間”授帽儀式

(三)活動(dòng)總預(yù)算

活動(dòng)總述

一、活動(dòng)主題:

天使展翅 愛滿人間

二、活動(dòng)意義:

護(hù)士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對(duì)每一個(gè)患者,她們奉獻(xiàn)自己不求回報(bào),她們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時(shí)候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié),讓我們對(duì)護(hù)士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護(hù)士,感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人” ,護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠(chéng)的愛心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日。

三、活動(dòng)對(duì)象:

廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系護(hù)理專業(yè)全日制本科生

活動(dòng)策劃案50

為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書心得體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣,營(yíng)造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

一、活動(dòng)組織單位

AA市新華書店、_省青年報(bào)、_省少兒出版社、_省教育出版社

二、活動(dòng)時(shí)間:

4月22日上午(時(shí)間待定)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

圖書大廈五樓書吧

四、活動(dòng)安排

1、_省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。

2、小記者在賣場(chǎng)對(duì)讀者就讀書的相關(guān)問題進(jìn)行采訪,并發(fā)放讀書倡議書。

3、_省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開展活動(dòng)等情況。

4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對(duì)我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。

5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例,向小記者介紹成書的過程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)交流,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,掌握實(shí)用的兒童圖書的市場(chǎng)信息小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案。

6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書讓孩子們?cè)囎x,并征詢意見和建議。

五、各單位分工

AA市新華書店:

1、活動(dòng)方案的總體制定與安排,與_省青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng),做好活動(dòng)前后的溝通和部署。

2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置,活動(dòng)宣傳品的制作:現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪、讀書倡議書。

3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。

4、現(xiàn)場(chǎng)照相,留取相關(guān)資料。

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