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大型演出策劃方案

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大型演出策劃方案

  策劃方案,是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài),通常以文字或圖文為載體,策劃方案源自于提案者的初始念頭,終結(jié)于方案實(shí)施者的手頭參考,下面是小編整理的大型演出策劃方案,歡迎大家參閱。

篇一:大型演出策劃方案

  今年是德昌中學(xué)____年華誕,這在德中發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會(huì)是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會(huì)要求,特?cái)M定如下方案:

  一、策劃組:

  負(fù)責(zé)人:吳平、李質(zhì)惠

  成 員:馬紅、廖緒燕、馬舞、曹太華、凌培森、錢勇、

  二、總指揮:伍宗權(quán)

  三、執(zhí)行總指揮:吳平

  四、總導(dǎo)演:李質(zhì)惠

  五、導(dǎo) 演: 馬紅、廖緒燕、何祥翠、伍小君、趙娟、廖天宇

  六、各組節(jié)目督察:李質(zhì)惠、蒲永強(qiáng)、鄭 波、王暢林、蔣光亮、楊光祥

  趙澤祥

  七、學(xué)生方隊(duì)及學(xué)生演員人選的安排協(xié)調(diào):薛長(zhǎng)健、何軍、李全勝、張闖斌、高芬、甚洪良、王芝蓮、馬紅、鐘立文、鄭才權(quán)、王華剛、曾廣萍

  八、指導(dǎo)思想

  (一) 文藝演出宗旨:

  1、通過(guò)文藝演出,回顧辦學(xué)歷程,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示辦學(xué)成果,重點(diǎn)突出德昌中學(xué)的品牌內(nèi)涵,創(chuàng)新辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

  2、通過(guò)文藝演出,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,從而鼓舞人心、凝聚人心,激勵(lì)全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設(shè)得更加美好貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  3、通過(guò)文藝演出,通過(guò)____周年校慶,充分挖掘?qū)W校歷史文化內(nèi)涵,提煉“共同的榮譽(yù)”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷模”的人文主題,以“情感”為凝聚,彰顯學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)魅力,體現(xiàn)德中師生“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的精神。

  4、加強(qiáng)對(duì)外交流,擴(kuò)大對(duì)外影響,提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,爭(zhēng)取各界的大力支持,優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境。

  (二)校慶文藝演出格調(diào):

  以隆重、熱烈,喜氣、祥和為主格調(diào),業(yè)績(jī)展示全面、獨(dú)特、精彩,寓教于樂(lè)、品位高雅、特色突出。

  (三)大型文藝節(jié)目組織要求

  通過(guò)文藝演出集中反映德昌中學(xué)70年來(lái)輝煌歷程、渾厚的德中人文精神、蓬勃發(fā)展的德昌中學(xué)、揚(yáng)帆起航的宏偉夢(mèng)想。

  文藝節(jié)目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。

  節(jié)目形式分五個(gè)部分進(jìn)行:(1)引子------“祝福祖國(guó)”.(2)“啟航”——艱難的歷程.(3)“奮斗”----走進(jìn)新時(shí)代(4)“展望”——放飛夢(mèng)想.(5)尾聲-----“祝你生日快樂(lè)”。

  節(jié)目組織:學(xué)校以年級(jí)為單位,由老師和學(xué)生組織相應(yīng)節(jié)目,同時(shí)可征求往屆校友部分節(jié)目組成。

  (四)所需道具材料

  1、“____年榮譽(yù)與夢(mèng)想”——德昌中學(xué)70年發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽(yù)”?;仡檁___年來(lái)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,在教育設(shè)施,教學(xué)理念,師資力量,教育成果,杰出人才等等綜合反映,體現(xiàn)名校實(shí)力。

  2、“杰出的德中人”圖片展,報(bào)道從德昌中學(xué)走出的社會(huì)杰出人物。以這些杰出的德中學(xué)子,來(lái)體現(xiàn)學(xué)校的影響力和知名度。

  3、場(chǎng)景:在舞臺(tái)兩邊一幅大對(duì)聯(lián),____年風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲銘在德中學(xué)子心上;____載家事、國(guó)事、天下事,事事烙于華夏兒女魂中。

  九、主題:風(fēng)雨七十載 同心鑄輝煌

  十、名稱:放飛夢(mèng)想

  十一、舉辦時(shí)間:20____年10月10日(星期六)上午9點(diǎn)30分

  演出場(chǎng)所:德昌中學(xué)體育館

  十二、主辦單位:德昌中學(xué)

  十三、晚會(huì)的獨(dú)特設(shè)計(jì)

  1 、形式:一臺(tái)以演員與觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為特色,以歌曲、器樂(lè)演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

  2、本臺(tái)晚會(huì)以晚會(huì)主持人身份出現(xiàn)的主持,只出現(xiàn)在晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)與結(jié)尾,中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的史詩(shī)朗誦(用大屏幕播放各時(shí)期代表性照片為背景)進(jìn)行銜接和貫穿。

  3、舞臺(tái)美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化多媒體特點(diǎn),將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語(yǔ)匯的特殊設(shè)計(jì)。

  4、燈光音響設(shè)計(jì):晚會(huì)的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)節(jié)目的要求,小品的腳本,歌舞的音樂(lè)及分鏡頭本(沒(méi)有分鏡頭本的應(yīng)問(wèn)清出場(chǎng)人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個(gè)逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺(tái)”階段根據(jù)每個(gè)具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來(lái)調(diào)整燈位和色溫。

  十四、晚會(huì)結(jié)構(gòu)

  晚會(huì)結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu),分五個(gè)部分:

  (一)引子。

  大型舞蹈:《親吻祖國(guó)》

  節(jié)目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介:紅色或黃色服裝,粉色或紅色大扇子,盛裝開(kāi)場(chǎng)。由學(xué)生表演,表達(dá)德中學(xué)子對(duì)祖國(guó)、對(duì)母校生日的祝福之情。演員陣容龐大,40人。

  節(jié)目負(fù)責(zé)人:趙娟,

  節(jié)目督察、后勤保障:鄭波

  (二)第一樂(lè)章:“起航”——艱難的歷程

  以主持人的串詞,朗誦,歌舞的形式展現(xiàn)德昌中學(xué)的創(chuàng)辦歷史。

  情景說(shuō)明:

  舞臺(tái)上由演員組成三幅畫面情景:第一幅,圣功書院,一位老先生教書的情境;第二幅,19____年德昌中學(xué)建立,師生邊讀書邊宣傳抗戰(zhàn)的情景;第三幅,1949年全國(guó)解放,德昌中學(xué)迎來(lái)新生的情景。通過(guò)三幅畫面,表現(xiàn)德昌中學(xué)厚重的歷史,表現(xiàn)德昌中學(xué)師生自強(qiáng)不息的精神,表現(xiàn)德昌中學(xué)師生深深的愛(ài)國(guó)情懷。三幅畫面要緊湊,銜接要自然。

  第一幅畫面:圣功書院,一位老先生教書的情境,演繹舊式教育情景。

  背景音樂(lè)采用鋼琴演奏《驪歌》,演員由1名男教師和10名初一男生組成,在場(chǎng)景燈光以冷色調(diào)主題背景屏風(fēng)(30面)于臺(tái)前,屏風(fēng)全體排列,一字排開(kāi),屏風(fēng)后教書先生手持書卷于右側(cè),前面排列學(xué)生10位,此場(chǎng)景在場(chǎng)持續(xù)5秒鐘后,背景音樂(lè)開(kāi)始用鋼琴演奏《驪歌》四句后,音樂(lè)音量漸小,開(kāi)始由先生念:“人之初,性本善。。。。。。”后停兩秒,學(xué)生重復(fù)。此時(shí)屏風(fēng)在舞臺(tái)繞動(dòng),在學(xué)生重復(fù)后屏風(fēng)于臺(tái)前部分、中間部分向左右排開(kāi),呤誦,教書先生與學(xué)生亮相,在屏風(fēng)排三秒后,開(kāi)始呤誦(呤誦同時(shí)屏風(fēng)全體分列,以三面至兩面并列,其余空間位置空出,場(chǎng)景燈光由冷變暖)呤誦畢古箏繼續(xù),(朗誦演員從后面走出)打開(kāi)德昌中學(xué)的歷史畫卷,我深情地閱讀著:清乾隆十三年,王公愷守寧遠(yuǎn),重視人才,特開(kāi)書院,當(dāng)時(shí)德昌開(kāi)了鳳池書院,圣功書院。圣功書院就是德昌中學(xué)的前身,它建自咸豐三年(1855年),先后掌管書院者有:高煥然,羅喧遠(yuǎn),張聯(lián)芳,金魁,顏汝恕,張琴等人,均為社會(huì)名流。是這些了不起的先賢,是圣功書院,讓德昌的很多孩子有了書讀,有了文化,有了夢(mèng)想。清朝末年廢科舉,全國(guó)書院停閉,1908年圣功書院也停閉了。圣功書院五十五年的讀書聲,永遠(yuǎn)留在了德昌中學(xué)的歷史畫卷上。

  (師生誦讀)“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”(誦讀兩遍,第二遍聲音慢慢低下去)(此時(shí),在師生共呤時(shí),屏風(fēng)開(kāi)始向舞臺(tái)靠攏,逐步排列為一字形)呤誦人員由距近屏風(fēng)掩敝退場(chǎng),先生繼續(xù)念“茍不教,性乃遷。。。。。。”間隔兩秒鐘學(xué)生重復(fù),間隔三秒學(xué)生和老師一同從頭重復(fù)兩遍。此時(shí)燈光暗下,師生退場(chǎng),屏風(fēng)后執(zhí)放一面鼓。鼓聲同時(shí)急起,此時(shí)屏風(fēng)后孔明燈人員準(zhǔn)備就位三秒后,點(diǎn)燈伴隨鼓琴徐徐上升,高出屏風(fēng),在升入最高 位置,鼓琴聲停,間隔三秒后,鼓琴起節(jié)奏明顯放緩,屏風(fēng)(每三面間斷開(kāi)一字排列,多余向左右排列,每面屏風(fēng)后置一盞孔明燈),在排列完畢后,人員以鼓琴節(jié)奏開(kāi)始舞動(dòng)向左右慢移(45秒后燈光變暖,鼓琴急促起,屏風(fēng)沿初始位置逆時(shí)針徒動(dòng),孔明燈在內(nèi)沿屏風(fēng)順時(shí)針徒動(dòng)25秒后琴鼓停),同時(shí)燈光全暖,人員退場(chǎng)。

  第二幅畫面:1939年德昌中學(xué)建立,師生邊讀書邊宣傳救國(guó)救民真理的情景。

  (朗誦演員從后面走出)民國(guó)二十八年,我的老師德昌區(qū)立小學(xué)校長(zhǎng)朱用霖先生,邀集地方士紳籌辦簡(jiǎn)易師范班,報(bào)經(jīng)當(dāng)時(shí)政府批準(zhǔn),招收新生四十名,于當(dāng)年十一月二十一日開(kāi)學(xué)。朱用霖主持教務(wù),級(jí)任鄒九齡,專任教師尚自天、康自唐。簡(jiǎn)易師范班開(kāi)學(xué)不久,朱用霖先生等人在地方士紳及教育界人士支持下,組成“德昌籌辦中學(xué)委員會(huì)”,推定張漢壁為主任,呈報(bào)請(qǐng)西康省政府核準(zhǔn)創(chuàng)辦德昌中學(xué)。民國(guó)二十九年,奉省教二字__號(hào)訓(xùn)令,批準(zhǔn)西昌縣立德昌初級(jí)中學(xué)成立。

  那時(shí)是19____年,我的母校誕生了。母校誕生在山河破碎,民族危亡的時(shí)候。1937年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā),1939年,全國(guó)掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮,母校的師生在極其艱苦的條件下,一邊傳授文化知識(shí),一邊宣傳抗日,教育學(xué)生自強(qiáng)不息,探求真理。

  第三幅畫面:1949年全國(guó)解放,德昌中學(xué)迎來(lái)新生的情景。

  大型歌舞《迎接晨曦》,朗誦穿插其間,主要展現(xiàn)母校誕生的歷史,演繹師生一邊傳授授文化知識(shí),一邊宣傳救國(guó)救民真理,對(duì)家鄉(xiāng)革命起了重要的推動(dòng)作用,突出德昌中學(xué)這段紅色歷史淵源(伴奏音樂(lè)選用《保衛(wèi)黃河》《東方紅》兩支曲子節(jié)選組成,演員由高一16名男生和16名女生組成,身著灰色學(xué)生裝,手拿書本和紅綢)

  節(jié)目負(fù)責(zé)人:李質(zhì)惠、廖緒燕、馬紅、曹太華、周建偉、廖天宇(學(xué)生)

  節(jié)目督察、后勤保障:蒲永強(qiáng)

  (三) 第二樂(lè)章 :“奮斗”——走進(jìn)新時(shí)代。

  大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽(yù)的專題片,定格在音詩(shī)畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)?wù)掌?,歌舞組合,聯(lián)唱等節(jié)目,放映改革開(kāi)放以來(lái)教育的成果。

  1、歌聯(lián)唱:《校園風(fēng)采》(樂(lè)隊(duì)伴奏)

  節(jié)目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介:選擇富有校園氣息的歌曲,表現(xiàn)德昌中學(xué)走向繁榮輝煌的時(shí)代。

  所選歌曲及人員:①《回德中》(童富彬、楊瓊演唱)

 ?、凇段覀兪强鞓?lè)的園丁》(鄧天凡,陳文俊,陳亮,陳華莉,何祥翠,劉萍)

 ?、邸缎@的早晨》(六名女學(xué)生)

  節(jié)目負(fù)責(zé)人:何樣翠

  樂(lè)隊(duì)負(fù)責(zé)人:李質(zhì)惠

  節(jié)目督察、后勤保障:王暢林

  2、舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》

  節(jié)內(nèi)容簡(jiǎn)介:這是一個(gè)大型舞蹈,學(xué)生表演,表現(xiàn)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)之情,以及學(xué)生在新的歷史時(shí)期的精神風(fēng)采。

  演員:學(xué)生24人以上。

  節(jié)目負(fù)責(zé)人:趙娟

  節(jié)目督察、后勤保障:趙澤祥

  3、歌舞《今秋碩果滿園》

  [以展示學(xué)生四會(huì)五能為主題。“四會(huì)”(會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)辦事 會(huì)生活),“五能”(能寫一手好字、能做一篇好文章、能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)、能演奏一種樂(lè)器、能掌握一項(xiàng)健身的技能)]

  節(jié)目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介:學(xué)生通過(guò)用熱烈、歡快、振奮人心、激勵(lì)進(jìn)取的音樂(lè)編創(chuàng)的大型舞蹈,將在校本課程中學(xué)到的,如剪紙、手工制作,體育絕活(如單指轉(zhuǎn)籃球,頭頂顛球等)韻律操、樂(lè)器演奏等技能表現(xiàn)出來(lái),充分展現(xiàn)我校在新課程改革精神指導(dǎo)下,在實(shí)施素質(zhì)教育方面取得的成就,體現(xiàn)德中學(xué)生的精神面貌。

  學(xué)生通過(guò)一組熱烈、歡快、振奮人心、激勵(lì)進(jìn)取的校園歌曲聯(lián)唱《我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人》《童年》《課間十分鐘》《青春律動(dòng)》《共青團(tuán)歌-----五月的花海》,其間穿插體育絕活、韻律操(或街舞)、跆拳道等表演,展示學(xué)生的剪紙、美術(shù)、書法作品,演員展示手執(zhí)裝裱好的作品,多媒體展示獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)名單

  展現(xiàn)我校在新課程改革精神指導(dǎo)下,在實(shí)施素質(zhì)教育方面取得的豐碩成果,體現(xiàn)德中學(xué)生蓬勃向上的精神面貌。

  (1)《我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人》

  臺(tái)上24名男生和24名女生表演(初一)臺(tái)下觀眾席分布8個(gè)歌唱方隊(duì)(初一、初二、高一、高二),臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)。臺(tái)下方隊(duì)手執(zhí)鮮花,每一方隊(duì)用不同顏色的服裝區(qū)別。由8名老師分別指揮。

  (2)《童年》(暫定)

  四名男生,四名女生合唱,吉他伴奏

  (3)《課間十分鐘》

  女生獨(dú)唱,同時(shí)表演體育絕活、表演跆拳道(演員待定)

  (4)青春律動(dòng)

  由12名男生,12名女生表演校園街舞(高中)

  (5)《共青團(tuán)歌-----五月的花?!?/p>

  臺(tái)上24名男生和24名女生表演(初二)臺(tái)下觀眾席分布8個(gè)歌唱方隊(duì)(初一、初二、高一、高二),臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)。臺(tái)下方隊(duì)手執(zhí)鮮花,每一方隊(duì)用不同顏色的服裝區(qū)別。

  節(jié)目負(fù)責(zé)人:廖緒燕,馬紅,楊少龍, 呂大勇、廖天宇(學(xué)生)

  節(jié)目督察、后勤保障:蔣光亮

  (四)第三樂(lè)章: “展望”—— 放飛夢(mèng)想。

  大屏幕播放MTV組合。

  主持人的主持詞表現(xiàn)兩校合并后,德中今天輝煌風(fēng)采及明天更加美好的祝福。

  1、 舞蹈:《明天會(huì)更好》(《明天會(huì)更好》以師生對(duì)母校的明天充滿希望和信心為主題)

  節(jié)目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介:演員陣容大一點(diǎn),表達(dá)對(duì)母校的感謝、對(duì)母校的祝福,對(duì)母校的明天充滿希望和信心為主題。

  演員:24人以上(高二學(xué)生)

  節(jié)目負(fù)責(zé)人:何祥翠

  2、歌伴舞:晚會(huì)主題歌《放飛夢(mèng)想》(李質(zhì)惠老師創(chuàng)作)

  節(jié)目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介:采用歌伴舞的形式,演員陣容盡量龐大。表現(xiàn)德昌中學(xué)的凝聚力、向心力和感召力,從而鼓舞人心、凝聚人心,激勵(lì)全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設(shè)得更加美好貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。將晚會(huì)推向高潮.

  歌唱演員:羅友志、李質(zhì)惠;

  舞蹈演員,24個(gè)老師,24個(gè)學(xué)生。

  節(jié)目負(fù)責(zé)人:李質(zhì)惠, 伍曉君

  節(jié)目督察、后勤保障:楊光祥

  (五)尾聲:《祝你生日快樂(lè)》。

  閉幕歌:《生日快樂(lè)》

  節(jié)目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介:社會(huì)名流及《明天會(huì)更好》《放飛夢(mèng)想》的演員上臺(tái)同唱《生日快樂(lè)》。帶著臺(tái)下觀眾唱。鮮花,標(biāo)語(yǔ)同舞,放禮花,在熱情,激動(dòng)人心的氣氛中將晚會(huì)推向高潮。

  十六、觀眾:

  場(chǎng)內(nèi)觀眾要參與節(jié)目互動(dòng)。

  1、參加互動(dòng)人員:初二走讀生396人、高二全體學(xué)生,在體育館西區(qū)、東區(qū)座位席互動(dòng)

  互動(dòng)帶領(lǐng)老師:

  魏定長(zhǎng)、張虹、李玉廷、張?jiān)平堋苍?、周舟、曹麗英、胡澤明、趙澤霞、殷朋飛、高榕、蔣升賢

  2、歌曲準(zhǔn)備:要求參加互動(dòng)人員要學(xué)會(huì)《我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人》《共青團(tuán)歌-----五月的花海》《祝你生日快樂(lè)》三首歌,進(jìn)行合唱表演。

  3、服裝道具:觀眾身著紅、黃、藍(lán)、綠T恤,戴白色手套,拿小紅旗、花束,。

  4、互動(dòng)程序:

  (1)《祝福祖國(guó)》中的互動(dòng):觀眾手執(zhí)小紅旗,領(lǐng)隊(duì)老師手拿大紅旗,在老師舞動(dòng)大旗的指揮下,隨著音樂(lè)節(jié)奏觀眾左右揮動(dòng)小紅旗。

  (2)歌聯(lián)唱《秋園風(fēng)采》中的互動(dòng):在老師的指揮下,跟著音樂(lè)節(jié)奏舞動(dòng)手中的道具?!痘氐轮小芬磺?,師生手中的道具舉高舞動(dòng)?!段覀兪强鞓?lè)的園丁》一曲,師生手中的道具放低一點(diǎn)舞動(dòng)?!缎@的早晨》一曲生手中的道具舉高舞動(dòng)。

  (3)在歌舞《今秋碩果滿園》中,由老師分別指揮。手執(zhí)鮮花,隨音樂(lè)節(jié)奏,左右舞動(dòng),與臺(tái)上表演互動(dòng)。變換起立、坐下、左右輕搖、敬禮等動(dòng)作。

  “展望”—— 放飛夢(mèng)想板塊中,在《明天會(huì)更好》《放飛夢(mèng)想》的歌聲中用花束和部分觀眾表演的白鴿飛翔的手勢(shì),構(gòu)成一幅花海中小鳥(niǎo)飛翔的畫面,突出放飛夢(mèng)想的主題

  (4)尾聲《祝你生日快樂(lè)》,隨音樂(lè)節(jié)奏鼓掌和舞動(dòng)鮮花。

  (由所有領(lǐng)隊(duì)老師同時(shí)指揮)

  節(jié)目督察、后勤保障:趙澤祥

篇二:大型演出策劃方案

  活動(dòng)背景

  為了貫徹實(shí)施【人名】同志對(duì)于“共創(chuàng)和諧社會(huì)”的偉大構(gòu)想,在全黨全社會(huì)的范圍內(nèi)掀起了一系列以“共創(chuàng)和諧社會(huì)”為主題的大型公益活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在配合宣傳 “共創(chuàng)和諧社會(huì)”大型公益活動(dòng),目的在于呼吁更多的人加入到這樣的活動(dòng)中來(lái)。

  目前,邊遠(yuǎn)地區(qū)及災(zāi)區(qū)的貧困學(xué)生學(xué)習(xí)生活問(wèn)題受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。人們紛紛以不同的形式向這些學(xué)生們伸出了援助之手。截止到__年__月__日,捐獻(xiàn)物資已達(dá)______萬(wàn)元,已經(jīng)有____學(xué)生已重返校園。借本次晚會(huì),在每一個(gè)人的心中架起一座愛(ài)心的橋梁,使更多的人,向這些貧困學(xué)生伸出援助之手,令這些飽受貧困煎熬的孩子們看到希望的光芒。

  活動(dòng)主題

  “為社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)心”大型公益匯演由____協(xié)會(huì)舉辦,目的在于呼吁全社會(huì)為扶助貧困學(xué)生出一份力,讓更多的貧困學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),保證他們正常的學(xué)習(xí)生活。

  主辦單位 :____協(xié)會(huì)

  協(xié)辦單位:____學(xué)會(huì),____團(tuán)體,____組織,____聯(lián)合會(huì)

  出席嘉賓:____部長(zhǎng),____市市長(zhǎng),____會(huì)長(zhǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容

  本次晚會(huì)主要有歌舞、朗誦、小品相聲等表演形式。____將為本次活動(dòng)提詞勉勵(lì),____將作為愛(ài)心形象大使出席本次晚會(huì)。30名貧困學(xué)生代表將來(lái)到晚會(huì)致感謝詞,并獻(xiàn)上他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。

  活動(dòng)安排

  1.時(shí)間:20____年7月15日18:00~21:00

  2.地點(diǎn):__市政府中心廣場(chǎng)

  3.具體安排:參照具體時(shí)間表

  合作方式

  出售冠名權(quán)

  晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)主持人三次答謝出資企業(yè)

  場(chǎng)外懸掛氣球,橫幅及拱門

  節(jié)目時(shí)間具體安排:

  18:00 晚會(huì)正式開(kāi)始

  17:30—17:55 嘉賓及演員入場(chǎng)

  18;00—18:10 主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話

  18:12—18:17 主持人開(kāi)場(chǎng)白

  18:20—18:40 歌曲表演(通俗歌曲大串聯(lián))

  18:42—18:52 舞蹈(在希望的田野上)

  18:54—19:00 貧困學(xué)生代表朗誦

  19:03—19:23 小品(兒子上大學(xué))

  19:25—19:40 著名歌唱家的民歌表演

  19:42—19:52 30名貧困學(xué)生表演舞蹈(愛(ài)在人間)

  19:55—20:10 由____領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)題詞并由活動(dòng)形象大使為活動(dòng)進(jìn)展做匯報(bào)

  20:13—20:30 相聲(瞧這爺倆)

  20:32—20:50 為本次活動(dòng)舉辦的慈善拍賣會(huì)

  20:52—20:59 晚會(huì)閉幕

篇三:大型演出策劃方案

  【 案首語(yǔ) 】

  得民心者得天下!

  隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程加快,商業(yè)經(jīng)濟(jì)趨于白熱化、國(guó)際化,我們迎接了一個(gè)品牌經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)。品牌的塑造和傳播是每個(gè)商家的必走之路,為了讓自己的品牌深入消費(fèi)者的心中,各個(gè)商家都在找尋可以將品牌直接滲透到消費(fèi)者心中的捷徑,可謂八仙過(guò)海、各顯神通。正所謂得民心者得天下,誰(shuí)能得到消費(fèi)者的認(rèn)可,建立自己的品牌效應(yīng)和消費(fèi)者對(duì)品牌的忠誠(chéng)度,便能牢牢占據(jù)消費(fèi)市場(chǎng),贏得商戰(zhàn)的勝利。因此,直接將品牌滲透到消費(fèi)者中的方式便成致勝的關(guān)鍵。

  正是因此,走進(jìn)社區(qū)大型文藝匯演活動(dòng)破勢(shì)而出。這種豐富社區(qū)居民文化生活、增添生活樂(lè)趣的活動(dòng)形式非常受到他們歡迎。同時(shí),參與共同舉辦活動(dòng)的商家也受到了巨大的品牌傳播回報(bào)。每場(chǎng)上千人的觀看、媒體的跟蹤報(bào)道、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注關(guān)懷。目前,這類活動(dòng)仍然蘊(yùn)藏著巨大的力量,可以帶來(lái)多角化多贏局面的社會(huì)效益。站在2012年成功的足跡下,我們踏上了2014年度新的征程。

  【 宗旨 】

  此次活動(dòng)的宗旨是搭建文化平臺(tái)、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市、構(gòu)建和諧社區(qū)、豐富居民生活、全面建設(shè)和諧社會(huì)。

  [和諧新風(fēng)尚]走進(jìn)社區(qū)文藝匯演,是體現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要窗口,既能折射出城市的文明發(fā)展,又能反映出社區(qū)新風(fēng)的文化繁榮。在社區(qū)中開(kāi)展文化推介活動(dòng),以文藝節(jié)目的形式來(lái)完成“文化進(jìn)社區(qū),帶動(dòng)實(shí)現(xiàn)商業(yè)推廣”的總體目標(biāo)。

  本次活動(dòng)注重貼近社區(qū)百姓生活的指導(dǎo)思想,公益性強(qiáng),且主題鮮明,貼近群眾。社會(huì)的廣泛關(guān)注必將產(chǎn)生不可估量的廣告價(jià)值。通過(guò)活動(dòng)為企業(yè)文化形象、公關(guān)品牌做全方位的宣傳,達(dá)到促進(jìn)社會(huì)文明與推動(dòng)商家經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。

  【 組織機(jī)構(gòu) 】

  主辦單位:

  聯(lián)合主辦:商家冠名單位

  承辦單位:常州永一揚(yáng)剛藝術(shù)策劃有限公司

  【 活動(dòng)名稱 】 待定

  “________”杯【和諧新風(fēng)尚】走進(jìn)社區(qū) 大型文藝匯演

  【 主題口號(hào) 】

  備選:

  口號(hào)一:創(chuàng)文明城市 樹(shù)文化新風(fēng)

  口號(hào)二:爭(zhēng)創(chuàng)文明城市構(gòu)建和諧社區(qū)

  【 活動(dòng)時(shí)間 】

  本活動(dòng)從 月起至 月結(jié)束,預(yù)計(jì)歷時(shí)5個(gè)月,共演出15場(chǎng)(暫定)

  月份:__場(chǎng) 月份:__場(chǎng)

  月份:__場(chǎng)月份:__場(chǎng)月份:__場(chǎng)(參數(shù)勿動(dòng))

  【 活動(dòng)地點(diǎn) 】

  首場(chǎng)及尾場(chǎng)地點(diǎn):

  其他場(chǎng)次活動(dòng)地點(diǎn):市內(nèi)各大社區(qū),可在資料中選擇。

  【活動(dòng)場(chǎng)次安排】

  首映禮暨本次活動(dòng)啟動(dòng)儀式:走進(jìn)行政中心

  第二場(chǎng):走進(jìn)____社區(qū) 第三場(chǎng):走進(jìn)____社區(qū)

  第四場(chǎng):走進(jìn)____社區(qū) 第五場(chǎng):走進(jìn)____社區(qū)

  第六場(chǎng):走進(jìn)____社區(qū) 第七場(chǎng):走進(jìn)____社區(qū)

  第八場(chǎng):走進(jìn)____社區(qū) 第九場(chǎng):走進(jìn)____社區(qū)

  第十場(chǎng):走進(jìn)____社區(qū) 第十一場(chǎng):走進(jìn)____社區(qū)

  第十二場(chǎng):走進(jìn)____社區(qū) 第十三場(chǎng):走進(jìn)____社區(qū)

  第十四場(chǎng):走進(jìn)____社區(qū)

  閉幕式:走進(jìn)行政中心

  【單場(chǎng)活動(dòng)執(zhí)行步驟】

  第一,社區(qū)外聯(lián)溝通

  第二,演出進(jìn)入社區(qū),張貼活動(dòng)POP

  第三,現(xiàn)場(chǎng)布展,各商家促銷臺(tái)發(fā)放資料、小禮品熱場(chǎng)

  第四,文藝演出,演出包含大型歌舞、雜技、魔術(shù)、曲藝、相聲等

  第五,主持人進(jìn)行群眾互動(dòng)有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲

  第六,演出結(jié)束,答謝觀眾,撤展。

  【活動(dòng)全程環(huán)節(jié)】

  宣傳造勢(shì)

  招募資源

  啟動(dòng)儀式

  社區(qū)外聯(lián)

  社區(qū)匯演

  全程報(bào)道

  后期報(bào)道

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