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感恩教師節(jié)活動方案

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感恩教師節(jié)活動方案

  教師是教育我們的人,他們教會我們懂得這世界萬物,教師節(jié)來臨之際,讓我們舉行教師節(jié)活動,感恩我們得老師。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了感恩教師節(jié)活動方案,供你參考!

  感恩教師節(jié)活動方案篇一

  為慶祝第xx個教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊布特制定如下方案:

  二、主題活動:

  (低年級):做個尊師好少年

  9月1日:將此活動傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開專題班會

  9月2日:在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師

  9月3-7日下午:落實行動

  9月8日:各班選出兩名尊師好少年

  9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎

  (中年級)一份小卡片,一片尊師情

  9月1日:將此活動傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作

  9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作

  9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎

  9月8日:將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄

  9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎,并給相應(yīng)中隊加分

  (高年級)美文頌老師:

  9月1日:將此活動傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作

  9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作

  9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎

  9月8日:將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄

  9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎,并給相應(yīng)中隊加分

  三、輔助活動

  1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會

  2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報

  3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報

  4、少先大隊利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想,鼓勵學(xué)生踴躍投稿,寫出對教師的真心話

  5、利用國旗下的講話,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情

  四、卡片制作要求:卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩、文章均可。卡片、作文每班5份,一等獎2名,二等獎兩名,三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。

  感恩教師節(jié)活動方案篇二

  【指導(dǎo)思想】

  通過隆重開展教師節(jié)慶?;顒?,豐富教職工業(yè)余文化生活,著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對教師隊伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項工作的全面開展。

  【活動主題】“慶節(jié)日,促凝聚,展風(fēng)采”

  【活動時間】2013年9月10日上午

  【活動地點】二樓多媒體教室

  【參加對象】全體教師

  節(jié)目主持:陳蓉、肖亮

  評委人員:何文軻、鄧富強(qiáng)、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍

  【活動形式】詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

  游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動

  【獎項設(shè)置】

  1、所有參加表演、游戲活動的教師團(tuán)隊都將獲得獎金,將有20名教師獲幸運獎;

  2、獎品由校長室發(fā)放。

  【活動準(zhǔn)備】

  (1)活動將分為六個組(1-6年級組)進(jìn)行,其余學(xué)科教師搭配到年級組中;

  (2)各年級組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,各組要確定節(jié)目表演的類型和題目,寫出簡單串詞,定于9月8日前送交少隊陳蓉老師處;

  (3)活動前,給每位教師一幸運號碼,以便抽獎時使用。抽幸運獎時,在已準(zhǔn)備好的號碼箱中,任意抽取10張,號碼所對應(yīng)的10位老師則獲幸運獎,抽獎穿插在活動中,共有二次抽獎。

  (4)游戲“你來比劃我來猜”:每個組出2名老師,兩人面對面的站著,針對屏幕上出現(xiàn)的N類名詞,任選一類,一名教師描述、做表情動作,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個出現(xiàn),否則視為無效,另一位教師猜詞語,一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;

  (5)會場音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負(fù)責(zé);

  (6)會場布置(包括掛標(biāo)語)和獎品、獎金準(zhǔn)備由楊超、曾開元負(fù)責(zé);

  【活動程序】

  1、主持人宣布開始

  2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

  3、節(jié)目表演

  A、教師詩歌朗誦

  B、教師才藝表演

  C、游戲競猜活動

  4、頒獎(放音樂)

  5、結(jié)束語

  感恩教師節(jié)活動方案篇三

  一、活動目的:

  9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  二、活動主題:

  “濃濃師生情 滿滿都是愛”

  三、活動時間:

  9月4日---- 9月13日

  四、活動內(nèi)容:

  (一)國旗下講話

  學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會

  各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設(shè)計要點,交給劉XX老師)

  (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

 ?、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

 ?、趦?nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

 ?、?月9日開播至9月10日止。

  (四)一面感恩墻

  一樓樹立一面感恩墻,上面貼上各班級對教師的祝福語,熱烈慶祝第31個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”等等。

  (五)一張愛心卡

  學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。

  (六)一塊宣傳欄

  在校門口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。

  (七)一束暖人花

  校團(tuán)委組織選拔了八名女生,成立了學(xué)校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時,禮儀隊給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻(xiàn)花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻(xiàn)花。

  五、活動要求:

  1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

  2、主題班會內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,要求主題突出、形式新穎。

  3、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動小結(jié)。

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