成人高考學(xué)歷_國外認(rèn)可
成人高考是一門非常重要的考試,但是許多想要出國就業(yè)的考生擔(dān)心成考學(xué)歷不被認(rèn)可。下面是小編為大家整理的關(guān)于成人高考學(xué)歷是否被國外所認(rèn)可,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
成人高考學(xué)歷是否被國外所認(rèn)可
據(jù)了解,大部分發(fā)達(dá)國家對成教學(xué)歷認(rèn)可度較高,如英國、加拿大等。而在一些小語種國家,對成教生的學(xué)歷則會(huì)區(qū)別對待,一般會(huì)接受名校和成績優(yōu)異生,一般學(xué)校的畢業(yè)生會(huì)被拒絕。成教生遇到的主要問題是我國學(xué)分與一些國家不同,一些國家對專業(yè)劃分更細(xì)。荷蘭留學(xué)官員Jakub Bejnarowicz介紹,荷蘭認(rèn)為成考是合法學(xué)歷,只要是中國承認(rèn)的學(xué)歷,一般在荷蘭都會(huì)得到承認(rèn)。如果學(xué)生畢業(yè)的學(xué)校名氣不大,但經(jīng)考核,綜合素質(zhì)較高,也會(huì)提高被認(rèn)可度。
教育部國際司教育涉外監(jiān)管處處長陶洪建介紹,盡管與我國學(xué)位互認(rèn)的國家和地區(qū)對成考學(xué)歷都承認(rèn),但國外有些大學(xué)具有獨(dú)立的錄取權(quán),會(huì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際對申請者進(jìn)行考查,成考生要做好準(zhǔn)備。
陶洪建提醒,成考生留學(xué)準(zhǔn)備過程中要實(shí)事求是,重點(diǎn)從3方面著手做好準(zhǔn)備。首先,相關(guān)資質(zhì)證明要實(shí)事求是,申請者要認(rèn)清自身能力水平,申請時(shí)出具的相關(guān)證書,應(yīng)是本人真實(shí)能力的反映。有的考生可提供多本證書,但有些證書并不能反映其能力,有時(shí)會(huì)適得其反。其次,要準(zhǔn)確了解所要申請學(xué)校背景,熟悉其國家的相關(guān)政策,如果對學(xué)校的情況了解不夠,聽到的宣傳和實(shí)際不符,最終受損害的是考生的利益。再次,在了解和辦理相關(guān)手續(xù)時(shí),可親自與學(xué)校聯(lián)系。如果寄希望于中介,就要對中介的資質(zhì)有所了解,不要讓非法機(jī)構(gòu)鉆了空子。
韓國
中國與韓國間交往逐漸增多,兩國到對方留學(xué)的人數(shù)也呈增長趨勢,在去往韓國的中國留學(xué)生中,成教生比例并不太大。我國與韓國互認(rèn)學(xué)歷,國內(nèi)承認(rèn)的學(xué)歷,在韓國同樣被認(rèn)可。具體操作時(shí),學(xué)校不同可能會(huì)有差異。一般來說,名校畢業(yè)生、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者,申請時(shí)獲認(rèn)可的可能性較大。
新西蘭
新西蘭的理工學(xué)院、私立院校多認(rèn)可成教學(xué)歷,公立大學(xué)招收的留學(xué)生則以普高畢業(yè)生為主。一般情況下,考生的學(xué)位會(huì)被認(rèn)可,但具體情況要向?qū)W校咨詢。如果想讀有學(xué)位的學(xué)校,認(rèn)可成考學(xué)歷的會(huì)少一些。如果僅想做短期培訓(xùn),對成考學(xué)歷的限制則會(huì)有所放松。有的學(xué)校在審查成考生的留學(xué)資格時(shí),會(huì)增加英語能力的考查。
澳大利亞新南威爾士大學(xué)
新南威爾士大學(xué)代表李佳介紹,該校商科只接受中國“211工程”學(xué)校的普高畢業(yè)生,成教畢業(yè)生只可選擇其他專業(yè)。成教本科學(xué)位的畢業(yè)生,可直接申請碩士學(xué)位,沒有學(xué)位的,要先申請研究生文憑和研究生證書。
成考考試答題訣竅
成人高考考生需要填涂答題卡。相關(guān)成人高校老師介紹,考生可提前把鉛筆削成扁方形,以提高填涂速度。
實(shí)際考試中,各科客觀題部分多為選擇題。考生要用2B鉛筆將相應(yīng)的答案涂黑。筆尖太尖會(huì)增加涂黑信息點(diǎn)的時(shí)間??忌蓪U筆削成扁方形,寬度易窄于信息點(diǎn)的寬度,以利于快速填涂。實(shí)際填涂時(shí),最好做完一部分就馬上填涂,可以5題、10題為一組,防止最后因時(shí)間緊張漏涂。
考生在答主觀題部分時(shí),要用黑色簽字筆將答案寫在答題卡上,書寫時(shí)要注意如下細(xì)節(jié):不能用鉛筆、圓珠筆或出水不暢的黑色筆,這樣會(huì)造成掃描的圖片不清楚,影響評卷。同時(shí),答題內(nèi)容不要超出答題區(qū)域、要在規(guī)定題目序號(hào)的答題區(qū)內(nèi)答題、不要將幾道題集中在同一道題目的答題卡內(nèi)作答,否則所寫答案無效。
如果考生需要修改答案,要先用橡皮將涂錯(cuò)的信息點(diǎn)擦干凈,再涂上新的答案,不能用其他方式修改。書寫答案時(shí),考生不能將答題卡當(dāng)作草稿紙或墊板,也不能折疊、卷曲,要保持答題卡清潔,否則也會(huì)影響計(jì)算機(jī)掃描、評卷。
成考思維和想象知識(shí)點(diǎn)
一、常見考試知識(shí)點(diǎn)
考點(diǎn)一:思維的概念、特征、基本過程和主要形式,想象的概念、種類。
考點(diǎn)二:理解概念形成,問題解決的階段,影響問題解決的因素,良好思維品質(zhì)的特點(diǎn)和培
養(yǎng)方法。想象的基本功能。
考點(diǎn)三:促進(jìn)概念掌握,促進(jìn)問題解決,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,影響問題解決的因素。運(yùn)用想象規(guī)律。指導(dǎo)教學(xué)。
二、常見考試題與解題技巧
考點(diǎn)一:思維的概念、特征、基本過程和主要形式,想象的概念、種類。
例1(2005年統(tǒng)考試題)
從目標(biāo)發(fā)出,沿著各種不同途徑去思考以探求多種解決問題答案的思維種類是( )。
A.發(fā)散思維
B.創(chuàng)造思維
C.聚合思維
D.分析思維
【答案】A
【解析】發(fā)散思維是探求多種解決問題答案的思維;聚合思維是尋求唯一答案的思維過程。
例2(2006年統(tǒng)考試題)
運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),按照現(xiàn)成方案與程序解決問題的思維是( )。
A.常規(guī)性思維
B.集中性思維
C.創(chuàng)造性思維
D.發(fā)散性思維
【答案】A
【解析】此題主要考查思維的分類,一是要注意思維分類的維度,二是注意每個(gè)概念的含義。