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給老師的道歉信2020最新精選5篇

時間: 周國0 分享

道歉信是用來表達歉意的專用信件,你知道一封給老師的道歉信該如何寫嗎?下面是小編給大家收集的一系列給老師的道歉信。望大家參閱采納。

給老師的道歉信1

尊敬的x老師:

您好!

五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)?,F(xiàn)在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對x老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。

古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。”回顧兩年的生活,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x老師給我改過的機會......

跪求

我是個六年級的學(xué)生,我們?nèi)喟牙蠋熑强蘖?,讓她覺得我們不喜歡上她的語文課,然后她一拍桌子就走了,也不給我們認(rèn)真上語文課了,今天破例上了一節(jié),但是上課時講話小小聲的,我們做在后面的根本聽不見,再這樣下去,我看我們的畢業(yè)考死定了!!大家快想想,我們該怎樣寫這封道歉信吧!求求你們啦!!!(寫得好有重賞)

敬禮!

給老師的道歉信2

親愛的老師:

很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。

從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!

老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……

老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會,這機會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

給老師的道歉信3

尊敬的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這個假期以來對學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識以及好好學(xué)習(xí)再不掛科的決心。

早在我剛踏進校門時,老師您就已三申五令,一再強調(diào)學(xué)習(xí)重要,提醒我們好好學(xué)習(xí),不要因為已經(jīng)進入大學(xué)校門了就開始放松,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師和自己的不尊重。

上個學(xué)期,因為很多學(xué)校、社團、班級的事情和自己的一些問題,我時常遲到、曠課,該學(xué)習(xí)的時候不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候不積極,玩的時候格外積極。每次您叮囑我們說要好好復(fù)習(xí)的時候,我總會對自己說“沒事,大學(xué)復(fù)習(xí)就是最后一個星期的事情”。雖然看著身邊的同學(xué)復(fù)習(xí)的時候,心里有很大的危機感,但是老是不放在心上,覺得有失必有所得,自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個嚴(yán)重的原則性錯誤:作為一個大學(xué)生,學(xué)習(xí)才是第一位的。只有學(xué)習(xí)能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面對老師的一再提醒和勸導(dǎo),我沒有及時改正,反而變本加厲??纪暝嚭?,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。成績出來后,鮮紅的數(shù)字,我無顏面對父母和老師。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,家長嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績,我的父母冷靜下來后,也和我仔細(xì)分析了下我的問題,告訴我:我已經(jīng)觸犯了他們能接受的底線。我經(jīng)過深刻檢討,發(fā)現(xiàn)自己在幾個方面深藏的致命的錯誤。

1.對專業(yè)課程的重視不夠。經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我厭學(xué)的重要原因。因為自己以前是美術(shù)特長生。高考美術(shù)沒有上重本線,靠文化成績上了林大,但是因為分?jǐn)?shù)過低,專業(yè)落選調(diào)劑到本專業(yè)。打從進校開始,我就對林化、造紙這個專業(yè)不感興趣。但是,這并不是厭學(xué)的理由。試問:如果我很注重這門課程,我自己會無故曠掉這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,雖然沒有打亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不管這門課以后在社會中會不會用上,對你的人生都是一種充實,對自己也是一種提高。學(xué)校開設(shè)一門課,就是多教會我們一種生存的手段。英語既然來到了這個學(xué)校,來到了這個專業(yè)。就需要腳踏實地的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能。

2.對老師和學(xué)校教育的重視不夠。一直覺得很愧疚老師您,從剛進校起您就教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),不要忘記自己學(xué)生的身份,可是我都沒有聽進去,反而執(zhí)拗的覺得來到大學(xué)就應(yīng)該是要學(xué)會鍛煉自己的“能力”。您多次單獨找我談話,我都沒能好好接受您的意見。這是我覺得最對不起老師您的。能夠得到您這樣一個好老師的教育,我卻沒有好好的接受您的批評和意見,這才導(dǎo)致了自己犯下這么大的錯誤。檢討書大全

3.思想覺悟不高,生活作風(fēng)懶散,過于貪玩。因為自己過于懶散,我經(jīng)常早上遲到,甚至不去上課。反而學(xué)校、班上、社團活動卻非常積極。如果不是因為我自己過于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個學(xué)期起,一心抓學(xué)習(xí),不再著迷與其他活動。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。從頭開始,好好學(xué)習(xí),以后不掛科,做到讓老師滿意,讓父母滿意,也讓自己滿意。

我已經(jīng)認(rèn)識到了我錯誤的嚴(yán)重性,忽略了學(xué)校對我的期望,老師對我的培養(yǎng).我愧對父母也愧對老師您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也無法挽回成績單上難看的鮮紅,挽回不了父母和老師您的期盼,只能把自己愧疚的心情化成學(xué)習(xí)的動力。希望老師能給我一個改過的機會,讓我下個學(xué)期繼續(xù)和那些可愛的同學(xué)們一起讀書。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個大過,感謝老師把我從懸崖邊拉回來,也希望您能原諒學(xué)生的過錯。

此致

敬禮!

給老師的道歉信4

敬愛的老師:

非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會

郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

致歉人:——x

時間:

給老師的道歉信5

親愛的章老師:

您好!

有件事一直在我心中忐忑不安,今天我終于鼓起勇氣向您坦誠——

星期五的那天早晨,您去做教師早操的時候,在黑板上留下了一項作業(yè):背誦第十課的4-5自然段,可我們沒有照做,當(dāng)您走了以后,我們班頓時炸開了鍋,說話的說話、看書的看書,沒有幾個是在背書的。而我們組呢,張心晨和雎仁呢,在看《勇敢者探秘》,我、趙曦蕾和葉君雯呢,背了一會兒書,覺得背熟了,就開始打鬧。

幾分鐘后,忽然一個熟悉的身影往前門一站,我們一看就嚇呆了——您正目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我們呢。于是,班里的聲音逐漸小了起來,班里徹底安靜下了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)看到她,于是氣呼呼地走進了教室里,怒氣沖天地說:“我叫你們背書,背書用不著這么大聲吧!”我們嚇得不輕,都不敢說話了,于是您接著說:“來,你們組的組長站起來,你說,我不在的時候誰說話了?”說著蘇琬婧站起來了,點了幾個人。

快要到我們組了,我和我們組的幾個組員小聲討論起來,我不想讓我們組的人抄書,于是雎仁給我出主意:“要不這樣吧,你說,我們?nèi)M都在互相抽背,這樣我們就都不要抄了?!薄皼]錯,就這樣?!比~君雯贊同,我也贊同。然后,您叫我站起來說時,我真的說:“我們組都在互相抽背?!睕]想到您真的相信了,但是其實我們組每個人都在說話,于是,我們組每個人都幸免了這次抄書。然后排隊下樓做早操時,雎仁使勁地抱著我的胳膊,說:“我要謝謝你啊,我不要抄書啦,萬分感謝啊,哈哈!”我看他高興得都快哭了??晌覅s高興不起來,生怕那天您會發(fā)現(xiàn)我在騙您。

章老師,對不起!

此致

敬禮!

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