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有關(guān)遲到的道歉信集錦

時(shí)間: 煒杰0 分享

道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鰺o(wú)法答應(yīng)的所請(qǐng)所托的原因,對(duì)不愿為的事,可聲明自己的一貫主張,對(duì)不能為的請(qǐng)托,更應(yīng)陳述理由,說(shuō)明自己為什么不能為。今天給大家?guī)?lái)一些遲到道歉信例文,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

有關(guān)遲到的道歉信集錦【1】

尊敬的老師:

這是一件埋在我心里很久的事,沉重,卻無(wú)處發(fā)泄。就連道歉信,都不知道要寄到哪里?

事情發(fā)生在我的中學(xué)時(shí)代,那時(shí)我很小,只有16歲,處在青春叛逆期的我,自信,愛(ài)較真。從小我就喜歡語(yǔ)文,特別是寫(xiě)字很好,講課風(fēng)格利索漂亮的老師,到初三后,我們的班主任李老師就把這些優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到了極致,他的板書(shū)剛勁有力,漂亮極了。我特別喜歡他的課,我的語(yǔ)文成績(jī)空前的好,他講課,我從不走神,認(rèn)真 很認(rèn)真。他是我最尊敬的老師。

我是班上的前幾名,有一次老師讓我們班長(zhǎng)安排班里出10張手抄報(bào),我喜歡畫(huà)畫(huà)看書(shū),手抄報(bào)是我的強(qiáng)項(xiàng)。可誰(shuí)料到班長(zhǎng)沒(méi)有讓我辦,我的好友都說(shuō)班長(zhǎng)公報(bào)私仇,原來(lái)前段時(shí)間我在走廊撿了10元錢,剛好那天大掃除老師在教室,我就交了上去,老師當(dāng)時(shí)就囑咐班長(zhǎng)寫(xiě)在班級(jí)的好人好事本上,可班長(zhǎng)忘了,老師說(shuō)了他幾次,她都沒(méi)有寫(xiě),最后,有一次開(kāi)班會(huì),不知怎么回事,又提了起來(lái),老師看還沒(méi)有寫(xiě),就用了很嚴(yán)厲的口氣說(shuō)了她,她大概是自尊心受損,所以就老看我不順眼。

可是誰(shuí)知,老天不知是眷顧我,還是可憐我,班長(zhǎng)臨時(shí)有事手抄報(bào)的事辦不成了。知道這事時(shí),我正在操場(chǎng)上,李老師走過(guò)來(lái)笑著說(shuō),某某有事手抄報(bào)辦不成了,同學(xué)們都推薦你,說(shuō)你畫(huà)得好,你辦吧。可誰(shuí)知我聽(tīng)了,卻覺(jué)得格外刺耳,我算什么,候補(bǔ)嗎。于是,我也不知道從哪里來(lái)的勇氣決然的說(shuō):“我不辦?!崩蠋煷蟾艣](méi)有料到這樣的結(jié)果,臉上寫(xiě)滿錯(cuò)愕。緩了幾秒,老師才緩緩的說(shuō):“好,不辦算了,我用不起你”.看見(jiàn)老師的反映,我才知道自己太過(guò)分,可是我又不能再回去求他,雖然后悔,卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái),后來(lái)差事落到了同桌頭上,我因?yàn)槔⒕?,能幫忙的全幫忙了,快辦完時(shí),老師走進(jìn)教室,我正趴在同桌身邊幫她,李老師走過(guò)來(lái),看了一眼,然后站在同桌身邊說(shuō):“嗯,某某,畫(huà)的很漂亮嘛!說(shuō)完,看著我的眼睛,眼神里面寫(xiě)滿了不屑”然后我的心全碎了,我低下頭,眼淚溢滿了眼眶,眼睛酸痛,可是眼淚掙扎著,沒(méi)有掉下來(lái)。我使勁咬著嘴唇,忍著……,后來(lái)老師在班里說(shuō)了什么,我都不記得了,后來(lái)的幾天,也像游魂一樣。

直到后來(lái),我考試交白卷,老師找我談話,我告訴他,弟弟學(xué)習(xí)非常好,我不想念了,打算上班供弟弟上學(xué),老師很深沉的談了好多,我很感動(dòng),內(nèi)心突然有一種想要為那件事道歉的想法,可是話在嘴邊打了無(wú)數(shù)次腹稿,最終我也沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。

后來(lái),老師調(diào)走了,這么多年音信全無(wú)??墒沁@件事卻壓在我的心底,每每想起,心里就寫(xiě)滿了愧疚。

今天我終于把它寫(xiě)出來(lái),希望李老師可以看見(jiàn)我的愧疚:對(duì)不起,您的學(xué)生真心的向您道歉,您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師。

有關(guān)遲到的道歉信集錦【2】

敬愛(ài)的各位所領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

對(duì)于我參加會(huì)議的遲到,我感到十分的難過(guò)和抱歉今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。

通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的反思,我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),還是一次讓自己覺(jué)醒的關(guān)鍵。

我知道我們中國(guó)現(xiàn)在是社會(huì)主義國(guó)家,強(qiáng)調(diào)的是集體主義,然而我卻因?yàn)樽约旱淖运胶蛻卸璧⒄`了大家寶貴的時(shí)間,

我深刻的認(rèn)識(shí)到那是錯(cuò)誤的行為。

首先經(jīng)過(guò)這次領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)我認(rèn)識(shí)到開(kāi)會(huì)遲到本身就是不重視代為規(guī)定的表現(xiàn),我這種行為在單位能造成及其壞的影響,破壞單位的形象。

同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的這種表現(xiàn),卻是給同事們帶了一個(gè)壞頭。

如果干工作也這樣,社區(qū)的人也會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)沒(méi)有規(guī)章制度的單位,不但影響單位象,也會(huì)影響自己的前途。

這不但對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事造成了一定時(shí)間上的損失,而且也十分的不利于我自己未來(lái)的人生的發(fā)展,當(dāng)然遲到并不是正真問(wèn)題的所在關(guān)鍵是,從這件事情也反映了一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)。

因?yàn)樯鐣?huì)不是學(xué)校,既然走到了社會(huì),參加了工作,我也不能像在學(xué)校馬馬虎虎,不能不把事情不放在心上,這是態(tài)度與思想的問(wèn)題。

沒(méi)有把問(wèn)題放在心上就不可能把事情做好,就會(huì)影響到自己的工作,是對(duì)時(shí)間沒(méi)有觀念。

曾經(jīng)有人問(wèn)比爾蓋茨,假如地上有一百美元,你會(huì)去撿嗎?他十分堅(jiān)定的說(shuō),不會(huì),因?yàn)樵谖覔戾X的那俺一瞬間,我已經(jīng)賺了100萬(wàn)美元我想,撿錢的一瞬間才多久?就能賺100萬(wàn)美元,那么五分鐘呢?能賺多少?

而假如浪費(fèi)了這五分鐘,所損失的是什么啊,是我們無(wú)法估量!!五分鐘、五分鐘啊!!我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到后悔與遺憾。

道歉人:某某某

時(shí)間:某年某月某日

有關(guān)遲到的道歉信集錦【3】

尊敬的某某領(lǐng)導(dǎo):

由于我做工作不認(rèn)真、仔細(xì)的原因,沒(méi)有把工作做好,在“會(huì)議通知”上出現(xiàn)了工作失誤,在此我做出深刻檢討!辦公室是一個(gè)單位的“喉舌”,是部門有效運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。

沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),是無(wú)法勝任的。

我顯然沒(méi)有意識(shí)到自己的崗位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求。

態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就會(huì)在工作上容易出現(xiàn)失誤,以至?xí)谕瑯拥膯?wèn)題上多次犯錯(cuò),甚至?xí)谄渌麊?wèn)題上出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)場(chǎng)上強(qiáng)調(diào)的會(huì)風(fēng)紀(jì)律和會(huì)后的批評(píng)和教育后,我立刻從自己身上找原因。

造成“會(huì)議通知”工作失誤的原因,主要是因我責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)工作存在消極性。

在“會(huì)議通知”上的工作失誤,我反思經(jīng)過(guò),覺(jué)得雖存在有一定的客觀原因,但多因于我的疏忽造成工作失誤。

我做為一名多年從事辦公室工作的人員,盡犯如此低能失誤,我實(shí)在是問(wèn)心有愧,無(wú)地自容。

我做為一名辦公室副職干部,自己的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),崗位責(zé)任意識(shí)不夠堅(jiān)強(qiáng)。

我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該,更覺(jué)得不能推卸責(zé)任,我必須去承擔(dān)后果。

“會(huì)議通知”的失誤在于我的工作消極性,諉過(guò)于日常工作中,我遇到有選擇性安排人員參會(huì)的通知,認(rèn)為部門領(lǐng)導(dǎo)知曉“會(huì)議通知”就可以了,認(rèn)為自已已經(jīng)完成了所受職權(quán)職責(zé)范圍,余下的參會(huì)人員安排、車輛安排等事務(wù)自己無(wú)權(quán)安排落實(shí),即不再過(guò)問(wèn)事項(xiàng)安排到位與否。

結(jié)果造成應(yīng)通知五人參加投資X黨委擴(kuò)大會(huì)會(huì)議,而無(wú)一人通知到位。

直至?xí)h召開(kāi)時(shí)間即將到達(dá)時(shí),某黨政辦副主任和長(zhǎng)還先后電話通知本人,至本人及兩位同事趕到會(huì)場(chǎng)時(shí)已造成嚴(yán)重后果。

我再此向場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子表示道歉,由于我的工作失誤給大家?guī)?lái)了麻煩,影響了公司的整體形象。

道歉人:某某某

時(shí)間:某年某月某日

有關(guān)遲到的道歉信集錦【4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好

公元某年某月某日,我沒(méi)能按照公司規(guī)定的時(shí)間(早晨9點(diǎn)15分前)趕到公司,拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠(yuǎn)、身體不適、公共汽車時(shí)間不好掌握等等,我個(gè)人認(rèn)為這是主觀上長(zhǎng)期以來(lái)在我頭腦中形成的嚴(yán)重資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮極端泛濫的結(jié)果,這種不良思潮泛濫的最直接表現(xiàn)就是自由散漫,把個(gè)人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領(lǐng)導(dǎo)班子的威信尊嚴(yán)于不顧;置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非??蓯u,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。

此時(shí)此刻,我流著眼淚,帶著無(wú)比悔恨的心情,默默地想:我個(gè)人的這次錯(cuò)誤,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是罪行。是的,我是在犯罪啊!如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時(shí),全體員工加起來(lái)就會(huì)遲到好幾十個(gè)小時(shí),我們一天的工作就不要干了。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了。如果我們每年都這樣,公司也就會(huì)從地球上消失,這是多么嚴(yán)重而可怕的后果啊!由于我個(gè)人遲到那么幾十分鐘,就有可能導(dǎo)致全體公司員工丟掉飯碗,就有可能導(dǎo)致一個(gè)好端端的很有希望的公司垮臺(tái),想到這里,我的心在流血,也逾發(fā)為自己所犯下的嚴(yán)重罪行感到追悔莫及。

親愛(ài)的組織,親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認(rèn)識(shí)到:我所犯的錯(cuò)誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,代價(jià)是慘重的!為了嚴(yán)肅法紀(jì),殺一儆百,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)考慮對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的懲處——罰我在家閉關(guān)思過(guò)15天并給予口頭警告的紀(jì)律處分!唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時(shí),也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。

最后,我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會(huì)再上演,倘能如此,則吾幸甚,公司幸甚!

此致

敬禮

有關(guān)遲到的道歉信集錦【5】

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

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