至班級(jí)的一封道歉信
至班級(jí)的一封道歉信
班級(jí)里總會(huì)有時(shí)候有一些誤會(huì)和矛盾，你了解至班級(jí)的一封道歉信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的至班級(jí)的一封道歉信，希望對(duì)大家有幫助。
至班級(jí)的一封道歉信篇一
高一(6)班的同學(xué)：
從總體上看，6班是全年級(jí)最差的班。在總體素質(zhì)上看，原一中的老生的素質(zhì)又遠(yuǎn)低于外校新生。
我們說(shuō)你們差，不是想侮辱你們，雖然你們中有不少人這樣認(rèn)為。這自然也是我們輕視你們的一個(gè)原因。更多的，我們想幫你們。
我們輕視你們的一個(gè)主要原因，就是你們班的部分同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著你們班的形象……我曾經(jīng)接觸過(guò)不少你們班的人。你們中不乏我原來(lái)的朋友。但他們已經(jīng)不再是我原本認(rèn)識(shí)的他們了：穿著怪異，流里流氣，滿(mǎn)嘴臟話(huà)，斜眼看人，儼然一幫少年阿飛。其實(shí)你們?nèi)瞬⒉粔?，這點(diǎn)可以肯定，但顯然你們非常喜歡阿飛風(fēng)格，而且在班上已經(jīng)形成一股風(fēng)氣。我不能理解你們?yōu)槭裁磿?huì)喜歡這種風(fēng)格。這種風(fēng)格除了使外人望而生畏以外，更多的則是輕視，蔑視。我想大多數(shù)你們的人都只想到了前一點(diǎn)，而忽略了重要的后一點(diǎn)。
我原本很喜歡6班，因?yàn)?班有我很多好朋友，我還期望能到你們6班上學(xué)過(guò)，但現(xiàn)在我一點(diǎn)也不想。6班人的不友好最終只能孤立你們自己。
我們?cè)瓉?lái)一中的同學(xué)在6班也有不少，但你們想過(guò)沒(méi)有，你們?cè)谕庑Ｐ峦瑢W(xué)面前做過(guò)榜樣了嗎?我想，外校同學(xué)沖著一中的名望考進(jìn)來(lái)，當(dāng)他們看到一中初中部出來(lái)的同學(xué)竟是如此時(shí)，他們會(huì)做何想法呢??
我記得，冬季環(huán)湖長(zhǎng)跑那天，你們班不少男生想圍我，原因是我在網(wǎng)絡(luò)上罵你們6班人。這件事確實(shí)是我的不對(duì)，我在這里想向所有6班同學(xué)道歉。但是古人云：知恥者近乎勇。我想當(dāng)你們長(zhǎng)大之后回憶起那天的做法，一定會(huì)羞憤的想自殺!
我不想在這里公布你們那天的“壯舉”，但我只想提醒你們：維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)最根本的方法就是從自己身邊做起，確保自己的行為不會(huì)使人覺(jué)得貶低了班級(jí)形象。為什么我們8班在全年級(jí)有較高的威信?就是我們集體中的每個(gè)人都不說(shuō)空話(huà)，努力拼搏，才建立了我們的形象。相反，你們是什么形象呢??難道暴力對(duì)人有威懾力嗎?
6班的同學(xué)，請(qǐng)永遠(yuǎn)記?。耗銈兪且恢械耐瑢W(xué)。如果你們不是一中的，暴力盡管使用，但你們是一中這所名校的學(xué)生。當(dāng)你們怒火中燒時(shí)，請(qǐng)記住：當(dāng)你們舉起拳頭的那一剎那，當(dāng)臟話(huà)從你們口中跳出的那一時(shí)刻，你們的形象已經(jīng)蕩然無(wú)存了!
6班的同學(xué)們，我這里向你們提的建議毫無(wú)攻擊意思。其實(shí)，我還是很喜歡6班的，愿6班早日崛起!!!!!
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xx年x月x日
至班級(jí)的一封道歉信篇二
四一班同學(xué)：
對(duì)不起，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人沒(méi)有真正理清你們的清白，因此發(fā)生了不可避免的口角、罵人，我對(duì)此表示深深的歉意，對(duì)我們沒(méi)認(rèn)出誰(shuí)編了謊言而指罵了你們的班級(jí)，導(dǎo)致導(dǎo)火索越發(fā)越猛烈。
我們班級(jí)真的很亂，是的，你們班說(shuō)的對(duì)，我們班很亂，不平靜、搗蛋，記得那堂音樂(lè)課，誰(shuí)不想大吹口風(fēng)琴，弄得老師很煩惱，語(yǔ)文老師氣惱了才說(shuō)：“三個(gè)老師看班都看不過(guò)來(lái)!”是呀，老師說(shuō)得對(duì)，這個(gè)班級(jí)亂糟糟，有可能幾個(gè)老師再看，也能被吵啞嗓子。
你們也知道，成績(jī)好的人皆不可能寫(xiě)出那么臟的話(huà)，到這兒，你們肯定認(rèn)為是我在批評(píng)別人，不，別人的錯(cuò)誤也是我的錯(cuò)誤，我沒(méi)有把這件事放在心上，認(rèn)為這是班干部和老師處理這事兒，星期四我們組花盆又沒(méi)帶，我也是來(lái)得特別晚，科學(xué)書(shū)上的也不是我寫(xiě)的，但我也應(yīng)該敲響警鐘。
人人如果這樣，那我們鄉(xiāng)里第一二三明是怎么來(lái)的?閱讀書(shū)又不是人人都亂。
如果真的讓你們班認(rèn)為成這樣，那請(qǐng)你們寫(xiě)出我們的錯(cuò)誤，我們一定改正。
我語(yǔ)文那時(shí)，我還做好認(rèn)真檢查考試卷紙，但是快要結(jié)束時(shí)，我厭倦了，東望望，西看看，考試錯(cuò)也沒(méi)有看出來(lái)，所以分?jǐn)?shù)實(shí)際我也不知道。反正錯(cuò)了就補(bǔ)，對(duì)了就對(duì)。
英語(yǔ)我看見(jiàn)所有題都簡(jiǎn)單，又看見(jiàn)許多人東張西望，我也一樣，寫(xiě)完題就左顧右盼。
數(shù)學(xué)我這個(gè)最拿手，認(rèn)真認(rèn)真認(rèn)真做題。一絲不茍。
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xx年x月x日
至班級(jí)的一封道歉信篇三
九年級(jí)二班的全體同學(xué) ：
對(duì)不起~!時(shí)間的飛輪在了無(wú)聲息的轉(zhuǎn)動(dòng)著~!已經(jīng)是九年級(jí)大孩子的我!在別人看來(lái)仍然那么不濟(jì)~ 頑劣!我還清楚的記得開(kāi)學(xué)第一當(dāng)選班長(zhǎng)我當(dāng)時(shí)說(shuō)的話(huà)!努力位同學(xué)們做點(diǎn)什么，不求做得最好 但愿我盡力了”
可是我誓言了~ 徹底的食言了!平時(shí)的班級(jí)工作不積極去做~!班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛很危險(xiǎn)。偶也不想辦法去調(diào)動(dòng)!也不召開(kāi)班干部會(huì)議點(diǎn)醒!樣子讓我們班級(jí)的學(xué)習(xí)始終上不去~ 考了幾次試，成績(jī)都一般~我對(duì)不起大家!
都是我沒(méi)有負(fù)擔(dān)得起班長(zhǎng)的責(zé)任!平時(shí)罵人大聲的訓(xùn)斥 更時(shí)常發(fā)生! 我做的對(duì)不起大家!根本沒(méi)有顧忌同學(xué)們的感受! 只知道自己一個(gè)人在亂搞!我也不經(jīng)常的給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)點(diǎn)什么! 明明我自己都知道~!可是我就是不想上去說(shuō)說(shuō)!
不想一班學(xué)習(xí)委員的能干! 班長(zhǎng)的親近，時(shí)常的講!班級(jí)大鬧困難也不去解決! 聽(tīng)之任之! 也不及時(shí)與老師匯報(bào)~!還記得那個(gè)廣播操比賽嗎?我沒(méi)有參加! 原因是我怯場(chǎng)了! 不敢參加了! 我是個(gè)懦夫!因?yàn)槲易尠嗉?jí)丟了一份!因?yàn)槲易屚瑢W(xué)們 幾個(gè)星期的辛苦烈日下的訓(xùn)練付諸東流~
想說(shuō)的太多太多，同學(xué)們 我對(duì)不起你們!我做的太差勁!希望你們能原諒我!期待著我們期末考試 有個(gè)好成績(jī)! 我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)大家的!說(shuō)到做到!
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xx年x月x日
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