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績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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當(dāng)我們有一些感想時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家分享。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

通過(guò)這學(xué)期為期八周的績(jī)效管理這門(mén)課程的學(xué)習(xí),了解到了很多績(jī)效管理的知識(shí)。知道了什么是績(jī)效,什么是績(jī)效管理。績(jī)效管理是通過(guò)把每一個(gè)雇員或者管理者的工作與集團(tuán)的整體使命聯(lián)系在一起,來(lái)強(qiáng)化一個(gè)公司或組織的整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

我在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)之中,了解到績(jī)效管理系統(tǒng)對(duì)企業(yè)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),從對(duì)績(jī)效管理完全不懂到初步掌握了績(jī)效考核的設(shè)置流程和模式,績(jī)效管理重的各種技巧以及做好后續(xù)工作的基本事項(xiàng)。

我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下慢慢了解到了績(jī)效管理的概念、組成、作用及其系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。績(jī)效管理是由五個(gè)部分組成,它包括:制定績(jī)效計(jì)劃、持續(xù)不斷的溝通、信息收集與文檔記錄、績(jī)效評(píng)估、績(jī)效的診斷和提高。

我覺(jué)得溝通是最重要的,這個(gè)是一切管理所不可缺少的重要手段,書(shū)本中提到,“用持續(xù)不斷的修飾溝通的目的在于,強(qiáng)調(diào)績(jī)效溝通的關(guān)鍵性作用”。管理者和員工共同工作以分享有關(guān)信息的過(guò)程就是持續(xù)不斷的溝通。缺少溝通一定會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,很多矛盾,想要實(shí)現(xiàn)有效的績(jī)效管理,企業(yè)從績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效實(shí)施、績(jī)效考核到績(jī)效反饋這些過(guò)程中,都需要管理者和員工的雙向溝通,績(jī)效管理系統(tǒng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開(kāi)績(jī)效溝通。不僅是在1 績(jī)效管理中,我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)每時(shí)每刻都離不開(kāi)溝通二字。

績(jī)效管理是現(xiàn)代企業(yè)在人力資源管理中的一個(gè)重要切核心的內(nèi)容,它的重要性毋庸置疑???jī)效管理是組織、管理者和員工都需要的。它可以提高員工的工作積極性,讓管理者更方便、更有效的管理員工,讓企業(yè)獲得利益最大化。

在學(xué)習(xí)中,我們知道了常用的績(jī)效管理工具有目標(biāo)管理、360度管理、KPI管理和平衡積分卡。其中我對(duì)目標(biāo)管理的方法印象最深刻,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人明確了自己的目標(biāo),就會(huì)制定與之相對(duì)應(yīng)的計(jì)劃,這樣可以清楚地知道自己的行進(jìn)速度和與目標(biāo)相距的距離時(shí),行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),人們就會(huì)自覺(jué)地克服困難,從而努力達(dá)到目標(biāo)。以此類(lèi)推,企業(yè)、部門(mén)也是這樣。制定目標(biāo)之后,目標(biāo)體系按時(shí)間維度、空間維度、要素維度逐漸展開(kāi),由戰(zhàn)略層逐漸向戰(zhàn)術(shù)層轉(zhuǎn)化,逐漸分解,目標(biāo)逐漸明晰化、指標(biāo)化。

課本中提到了績(jī)效管理評(píng)價(jià)技術(shù),有六種:分級(jí)法、考核清單法、量表考核法、關(guān)鍵事件法、評(píng)語(yǔ)法和行為錨地法。我覺(jué)得在我們的生活學(xué)習(xí)中,分級(jí)法用的比較多。分級(jí)法是將考評(píng)者的績(jī)效按照相對(duì)優(yōu)劣程度,通過(guò)比較來(lái)確定每人的相對(duì)等級(jí)或名次,也叫排序法。老師也是按這種方法來(lái)給我們學(xué)生進(jìn)行“績(jī)效考評(píng)”的,老師將我們期末考試的成績(jī)進(jìn)行又高到低的排名,來(lái)認(rèn)定我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)的努力程度。

在績(jī)效管理中,績(jī)效指標(biāo)的制定和權(quán)重的制定是一個(gè)很重要的部分,這個(gè)也是我們印象很深的一部分,老師要我們進(jìn)行了實(shí)際的調(diào)查之后所做的德克士的績(jī)效考評(píng),讓我們真正感受到了績(jī)效的操作,雖然不是真正的實(shí)施,但是讓我們對(duì)績(jī)效管理有了更直接的感受和認(rèn)識(shí)。

雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,但是我們都學(xué)到了很多東西,知道了績(jī)效管理是不同層次管理2 我就會(huì)考慮在績(jī)效管理里面考核這一項(xiàng)。而對(duì)于公司來(lái)說(shuō)就是業(yè)績(jī)指標(biāo),就像咱們公司的KPI指標(biāo)。這能夠反映公司戰(zhàn)略要求、近期業(yè)績(jī)目標(biāo)、公司和部門(mén)的工作重點(diǎn)以及企業(yè)急需解決的問(wèn)題。公司想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)就會(huì)相應(yīng)在績(jī)效管理中規(guī)定此項(xiàng)內(nèi)容加以評(píng)估。另外考核還應(yīng)全方位,多角度。一方面可以掌握員工的整體績(jī)效,另一方面還可以鼓勵(lì)員提高學(xué)習(xí)熱情和適應(yīng)性。

再次,在制定績(jī)效管理的時(shí)候還應(yīng)該多征求員工意見(jiàn),使他們都能參與到其中來(lái),一來(lái)可以使績(jī)效制定不至于產(chǎn)生過(guò)大偏差,而導(dǎo)致員工的抵觸情緒,二來(lái)員工以管理制定者的身份參與其中,融進(jìn)了自己的意愿,能真正體現(xiàn)自己的利益,從而認(rèn)真遵守執(zhí)行。

最后,績(jī)效計(jì)劃完成之后如何讓員工一直保持執(zhí)行的積極性,將執(zhí)行變?yōu)樽约旱穆殬I(yè)習(xí)慣,這就需要通過(guò)績(jī)效考核不斷強(qiáng)化,通過(guò)考核看看是不是按照計(jì)劃做了,是不是完成了每個(gè)階段的績(jī)效目標(biāo);對(duì)執(zhí)行者采取加分的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不執(zhí)行者進(jìn)行扣分的懲罰,只有這樣才能使保證整個(gè)績(jī)效管理的健康發(fā)展。

績(jī)效管理是一把雙刃劍,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用可以激發(fā)員工的斗志,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,但一旦運(yùn)用不得當(dāng),就會(huì)產(chǎn)生相反的結(jié)果。“三個(gè)和尚”在經(jīng)歷了沒(méi)有水的痛苦后,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量更重要。

總之,績(jī)效管理體系必須有具體明確的目標(biāo),也就是真正搞清楚“績(jī)效管理為什么”的時(shí)候,才能發(fā)揮真正的作用。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

績(jī)效管理是人力資源管理的核心內(nèi)容,是提高人力資源使用效率、保障組織戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段???jī)效管理在企業(yè)管理中的重要性己為大家所共識(shí),并基本搭建起績(jī)效管理體系。但在開(kāi)展績(jī)效管理時(shí),還存在一些誤區(qū),需要進(jìn)一步整改和提高。

陸豐分公司在績(jī)效管理運(yùn)行中過(guò)去也曾出現(xiàn)過(guò)一些問(wèn)題,如績(jī)效考核指標(biāo)的主觀評(píng)價(jià)性較大、針對(duì)性不強(qiáng),考核標(biāo)準(zhǔn)大而籠統(tǒng),沒(méi)有具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);考核標(biāo)準(zhǔn)存在過(guò)多難以衡量的因素,不能令員工信服,員工對(duì)考核的認(rèn)可度較低;考核過(guò)程猶如走過(guò)場(chǎng);考核結(jié)果不能真正體現(xiàn)工作成果的差異性,不能有效激勵(lì)員工的積極性;考核過(guò)程中考核者與被考核者的溝通不夠,員工容易產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒,等等。針對(duì)這些存在問(wèn)題,我們堅(jiān)持貫徹“全員參與、強(qiáng)化溝通”的理念,積極采取三方面的舉措來(lái)強(qiáng)化績(jī)效管理,從而有效提升了績(jī)效管理質(zhì)量。

一是加強(qiáng)培訓(xùn),提升認(rèn)識(shí)。針對(duì)各級(jí)經(jīng)理人員普遍存在“績(jī)效管理是人力資源部門(mén)的事情”、“績(jī)效管理就是考核”、“績(jī)效管理就是只要結(jié)果不問(wèn)過(guò)程”等的認(rèn)識(shí)誤區(qū),分公司通過(guò)強(qiáng)化對(duì)各級(jí)經(jīng)理績(jī)效管理理念和技能的培訓(xùn),積極宣貫績(jī)效管理是一項(xiàng)強(qiáng)調(diào)全員參與的管理活動(dòng),人力資源管理部門(mén)對(duì)績(jī)效管理的責(zé)任主要體現(xiàn)在企業(yè)績(jī)效管理的規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織、協(xié)調(diào)、宣傳、推動(dòng)、服務(wù)、匯總等方面,而大量的實(shí)實(shí)在在的落實(shí)與執(zhí)行則全靠處于一線的各級(jí)直線經(jīng)理來(lái)做,促使各級(jí)經(jīng)理樹(shù)立面向員工、服務(wù)員工的績(jī)效管理理念,真正認(rèn)識(shí)到績(jī)效管理是提升自身管理水平、提高部門(mén)績(jī)效的有力工具,對(duì)績(jī)效管理工作的態(tài)度由“公司要我做”變成了“我自己要做”,從而確保了績(jī)效管理工作在各級(jí)部門(mén)的落實(shí)。

二是抓住核心,突出關(guān)鍵。企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中可以用來(lái)作為考核的指標(biāo)非常多,過(guò)多的考核指標(biāo)只會(huì)分散員工的關(guān)注重點(diǎn),使得員工不得不“眉毛胡子一把抓”。在考核指標(biāo)的設(shè)置中,如果做到包羅萬(wàn)象、面面俱到,勢(shì)必加大管理成本、分散部門(mén)經(jīng)理及員工的注意力、降低部門(mén)及個(gè)人的工作效率。我們?cè)诳己酥笜?biāo)設(shè)置中,抓住核心,突出關(guān)鍵,找出能驅(qū)動(dòng)價(jià)值創(chuàng)造的最重要的績(jī)效目標(biāo),根據(jù)其對(duì)個(gè)人以及對(duì)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的影響來(lái)確定是否將其納入績(jī)效指標(biāo)體系。根據(jù)“二八原理”,找出實(shí)現(xiàn)下屬個(gè)人業(yè)績(jī)和團(tuán)隊(duì)績(jī)效目標(biāo)的關(guān)鍵因素和指標(biāo),即KPI,一般在5至10指標(biāo)之間來(lái)設(shè)定考核指標(biāo),做到可理解、可控制、可實(shí)施。同時(shí),還根據(jù)不同的月度、季度企業(yè)中心任務(wù)的不同,及時(shí)對(duì)KPI指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,以體現(xiàn)績(jī)效指標(biāo)的有效性和導(dǎo)向性。

三是強(qiáng)化輔導(dǎo),持續(xù)溝通???jī)效溝通是績(jī)效管理的靈魂與核心,良好的績(jī)效溝通能夠及時(shí)排除障礙,最大限度的提高績(jī)效。針對(duì)績(jī)效管理中最易忽視、最薄弱的環(huán)節(jié)——績(jī)效溝通,我們建立了績(jī)效面談制度,督促各級(jí)經(jīng)理圍繞下屬工作態(tài)度、流程與標(biāo)準(zhǔn)、工作方法等方面定期進(jìn)行溝通指導(dǎo),達(dá)到及時(shí)肯定或及時(shí)糾正引導(dǎo)的目的。在對(duì)員工績(jī)效溝通與輔導(dǎo)中,重點(diǎn)抓好“兩頭”(即最佳與最差的員工),杜絕對(duì)后進(jìn)員工不管不問(wèn)情況發(fā)生,使績(jī)效溝通過(guò)程流程化、規(guī)范化,不但夯實(shí)了績(jī)效管理基礎(chǔ)工作,還對(duì)績(jī)效提升起到明顯促進(jìn)作用。

在電信企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理過(guò)程中,績(jī)效管理作為人力資源管理的核心內(nèi)容,既是重點(diǎn),又是難點(diǎn),需要不斷研究和探索,不斷完善和改進(jìn),做到全員參與,強(qiáng)化溝通,才能不斷開(kāi)創(chuàng)績(jī)效管理新局面。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

10月19-20日,我行在風(fēng)景迷人的萬(wàn)佛湖湖畔舉行了“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理提升”的培訓(xùn),我部作為本次培訓(xùn)的承辦部門(mén),我本人也參加了這次培訓(xùn),短短的兩天里,講師圍繞優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的管理者角色定位與自我管理、團(tuán)隊(duì)不同階段與管理策略、高效團(tuán)隊(duì)的溝通、高效團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何讓用人、育人和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)等六大方面,通過(guò)案例分析、現(xiàn)場(chǎng)演練、提問(wèn)題和課外娛樂(lè)的方式進(jìn)行精彩的授課,形式多樣活潑,課程安排豐富而充實(shí),針對(duì)性性強(qiáng),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我卻感到這是一個(gè)全新的開(kāi)始,因?yàn)樗麨槲覀兘窈蟮墓ぷ鞔蜷_(kāi)了一個(gè)全新的窗口,我們可以用所學(xué)到的知識(shí)去解決工作中遇到的各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)此次培訓(xùn)可以對(duì)我們平時(shí)工作進(jìn)行一次深刻的反思,從我們慣有的思維方式和習(xí)慣中找差距,這是一次培養(yǎng)能力的培訓(xùn),也為我們今后的基層管理工作提供了有力的指導(dǎo)和引領(lǐng),簡(jiǎn)單歸納自己的學(xué)習(xí)心得,主要有以下幾點(diǎn):

一、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和目標(biāo)的管理

在平時(shí)的工作中我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次提到團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞,也曾討論過(guò)什么是團(tuán)隊(duì),也知道團(tuán)隊(duì)的力量是1+1大于2;但是沒(méi)曾想過(guò)團(tuán)隊(duì)真正的內(nèi)涵,也沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)出做好一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)從哪幾方面突破,通過(guò)學(xué)習(xí)了什么是團(tuán)隊(duì)的含義以后才真正明白了它的真正含義,那就是為了共同的目標(biāo)被高效組織起來(lái)的一群人。也是通過(guò)有效的溝通、共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)和諧的一個(gè)組織。講師給我們舉了“唐僧為什么能管理好他的團(tuán)隊(duì),最終西天取經(jīng)歸來(lái)”的例子,首先是因?yàn)樘粕鳛轭I(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)自己的觀察和思考,充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員各自?xún)?yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、對(duì)工作的喜好、處理問(wèn)題的解決方式。二是制定計(jì)劃和目標(biāo),以目標(biāo)為導(dǎo)向,使每個(gè)成員都有明確的目標(biāo),激發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的潛能。三是合適的時(shí)機(jī)采取合適的行動(dòng),當(dāng)他的團(tuán)隊(duì)在行動(dòng)的過(guò)程中遇到外部的困難和障礙時(shí),他會(huì)向上溝通求助觀音菩薩,也就是他的上級(jí)來(lái)幫助他解決。四是當(dāng)他的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),他會(huì)及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通。最后是他自己的那份堅(jiān)定的信念,對(duì)成員的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這個(gè)例子,我們可以看出高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)的管理過(guò)程并不是一件輕松的事,有時(shí)還會(huì)讓人感到無(wú)從下手,但是,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要發(fā)展,不能單純的模仿,而是要通過(guò)自己的觀察和思考走出一條適合自己的路,清楚知道現(xiàn)在我們?cè)诟墒裁?,下一步我們?yīng)該干什么,只有方向正確了,目標(biāo)明確了,才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的積極性,提高執(zhí)行力。

二、多方位溝通,確立互信

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與成員、成員與成員、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間都應(yīng)架起溝通的橋梁,確立互信、共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展、共同成長(zhǎng),才能去干好工作。

首先團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)與成員的溝通顯得尤為重要。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)與員工溝通來(lái)激勵(lì)員工、確立互信,讓每個(gè)人看到自己能行,使團(tuán)隊(duì)成員更多地參與工作過(guò)程中去,充分調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性和創(chuàng)造性。

二是領(lǐng)導(dǎo)要做好服務(wù),這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容,要盡可能的把自己是領(lǐng)導(dǎo),有權(quán)發(fā)號(hào)施令的念頭壓下去,而是要更多是對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,目的是把工作做好,因?yàn)楣ぷ髯罱K要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量去完成,而不是靠某個(gè)人來(lái)完成,做好服務(wù),給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。

三是做好團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。成員之間由于性格、處世方法等方面的差異會(huì)產(chǎn)生各種沖突,甚至?xí)霈F(xiàn)強(qiáng)烈情緒的情況,所以團(tuán)隊(duì)成員之間也要進(jìn)行充分的溝通,調(diào)整好彼此心態(tài)和準(zhǔn)確的角色定位,把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來(lái),明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做。

四是團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)之間的溝通和協(xié)調(diào)。在工作過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系,也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突,這需要團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)之間進(jìn)行很好的溝通協(xié)調(diào),為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更充足的資源與更好的環(huán)境,并對(duì)工作進(jìn)程以及工作目標(biāo)與工作關(guān)系人不斷達(dá)成共識(shí),更好地促進(jìn)共同工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

、提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力

要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,使每一位員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。一是要關(guān)心員工,增加員工信任感。充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,對(duì)不同的員工給予不同的激勵(lì),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其讓他熱愛(ài)這份工作。二是要可以授權(quán)的時(shí)候我們可以充分的授權(quán)。對(duì)于一些日常性和必須要做的事、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的工作,我們可以把此項(xiàng)工作描述清楚,充分的與他進(jìn)行溝通,讓你的下屬制定計(jì)劃去很好的完成,讓他覺(jué)得他應(yīng)該做好。三是領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,不斷的學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技能、新知識(shí)在工作上對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo),使其更快的熟悉自己的工作,形成固定的流程便于應(yīng)該落實(shí)執(zhí)行力。

總之,要建立一支高績(jī)效團(tuán)隊(duì),不僅僅是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的事,也是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事,只要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者熱心、誠(chéng)信、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊(duì)成員交朋友,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人積極參與團(tuán)隊(duì)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同奮斗、共同努力,才能營(yíng)造一支和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

10-11日在人力資源部的組織下開(kāi)展了績(jī)效治理課程的培訓(xùn)。讓我對(duì)績(jī)效管治理困惑得到了相應(yīng)的理解。本次培訓(xùn)收益得到績(jī)效治理的理念,熟悉績(jī)效治理的重要性,學(xué)習(xí)績(jī)效治理的方法和工具,進(jìn)展實(shí)際安全演練,實(shí)踐績(jī)效治理的方法和技巧。

特殊是對(duì)績(jī)效客理制訂方面,教師用了大量的安例進(jìn)展說(shuō)明,通過(guò)smart原則,對(duì)于績(jī)效制訂的明確詳細(xì)事項(xiàng);是否具有可衡量性,比方在數(shù)量、時(shí)間、質(zhì)量、本錢(qián)等方面的制訂;是否具有可行性(挑戰(zhàn)性);是否有相關(guān)性;是否有時(shí)間性;在績(jī)效制訂過(guò)程中和績(jī)效考核過(guò)程中,績(jī)效治理中的溝通輔導(dǎo)工作在整過(guò)績(jī)效治理都是起著特別重要的作用。通過(guò)輔導(dǎo)和溝通,讓員工和治理者之間就績(jī)效本身達(dá)成全都,比方對(duì)于績(jī)效面談的技術(shù)方面,就敘述了,作為治理者如何向員工做好績(jī)效的面談工作。關(guān)鍵是在績(jī)效治理過(guò)程中,通過(guò)對(duì)員工個(gè)人績(jī)效的治理,展現(xiàn)員工對(duì)本職工作的熟悉,對(duì)缺乏之處進(jìn)展改良,找出班組優(yōu)秀人員,以此為典范,調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性和工作責(zé)任心。

從今,通過(guò)績(jī)效治理培訓(xùn)課程的了解,轉(zhuǎn)變了以前對(duì)績(jī)效治理熟悉,績(jī)效不中為了考核而做,不是為了考核員工而作;而是企業(yè)為了進(jìn)展,面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人力治理方面所必需做出的一項(xiàng)工作。才能保證企業(yè)在當(dāng)今社會(huì)劇烈競(jìng)爭(zhēng)中得到進(jìn)展。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

企業(yè)作為國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)體系國(guó)家中的重要主干,對(duì)和社會(huì)的發(fā)展起著不可忽視的作用。企業(yè)不僅生產(chǎn)產(chǎn)品、創(chuàng)造效益,而且解決就業(yè)、培養(yǎng)人才。企業(yè)從它產(chǎn)生的第一天起,就在不斷地完善管理、走向規(guī)范。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的易化加快,企業(yè)管理的要求日漸高,全世界的企業(yè)都在不斷地發(fā)展外貿(mào)企業(yè)和改進(jìn)自己的管理體系,不斷提高自己的管理水平,以滿(mǎn)足產(chǎn)品國(guó)際化的要求。

以前我們談質(zhì)量,談管理,往往都是片面的,或是孤立的。抓出質(zhì)量只抓出終端產(chǎn)品,而不重視過(guò)程準(zhǔn)確度;抓管理只抓設(shè)備生產(chǎn),而不會(huì)重視人的管理;抓出效益只重企業(yè)效益,而不重視環(huán)境負(fù)擔(dān)和社會(huì)效益;抓目標(biāo)只重短期效益,而不重視長(zhǎng)期戰(zhàn)略和缺少?zèng)Q斷力。這些管理上的片面性在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中必將使企業(yè)處于被動(dòng),甚至?xí)蛊髽I(yè)走向滅亡。qeo三標(biāo)管理體系區(qū)域化和卓越績(jī)效管理模式給我們建立了企業(yè)管理的規(guī)范和努力的方向,使我們企業(yè)的發(fā)展不再是盲人摸象,不再可以走向歧路而不知覺(jué)。

隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織,我們的企業(yè)已不可能象從前那樣在自己的封閉體系中,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式下得過(guò)且過(guò)了。我們的金融機(jī)構(gòu)產(chǎn)品必須面對(duì)世界各國(guó)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),雖然在一些行業(yè)我們可能有短期的保護(hù),但那只是但若的安慰。我們每種產(chǎn)品,每個(gè)企業(yè)都必將接受每位競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),我們必須在自己的管理模式上與國(guó)際接軌,得到國(guó)際通用認(rèn)證體系的承認(rèn),我們才有了與別人競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的才資格,才能拿到進(jìn)入國(guó)際行業(yè)的通行證。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),在我們每個(gè)企業(yè)厲行oeo三標(biāo)體系和卓越績(jī)效管理模式是勢(shì)在必行的。

有的人會(huì)說(shuō),一會(huì)兒是qeo三標(biāo)體系,一會(huì)兒又是卓越績(jī)效管理模式,是不是有點(diǎn)重復(fù),有點(diǎn)多余,有點(diǎn)煩瑣。答案是否定的,這兩種體系并不沖突。兩種質(zhì)量確實(shí)管理體系都是從大質(zhì)量觀出發(fā),qeo管理體制是一個(gè)符合性的標(biāo)準(zhǔn),也就是最低要求,是國(guó)際世界性認(rèn)證的合格評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),而管理模式卓越績(jī)效管理體制是一個(gè)成熟性的標(biāo)準(zhǔn),它引導(dǎo)企業(yè)持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新,不斷完善和趨于成熟,永無(wú)止境地追求卓越。所以說(shuō),qeo體系達(dá)標(biāo)是讓我們拿到競(jìng)爭(zhēng)的放行體系征,而卓越績(jī)效管理是讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中名列前茅,卓越績(jī)效模式是略低于qeo體系的,但它又必須有qeo評(píng)價(jià)體系的內(nèi)容來(lái)支撐。

qeo三標(biāo)體系和卓越績(jī)效管理模式兩個(gè)體系都是,它們涵蓋了行政管理企業(yè)管理體制的各個(gè)環(huán)節(jié)。qeo體系包括質(zhì)量,職業(yè)技術(shù)型健康和環(huán)境三個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)則,企業(yè)要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要求,就必須從建設(shè)、原料、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、人力資源等方方面面每社會(huì)福利一個(gè)細(xì)節(jié)上把關(guān),做到精細(xì)化管理。而卓越績(jī)效管理從領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)略、顧客和市場(chǎng)、資源、過(guò)程管理、經(jīng)營(yíng)結(jié)果、量度分析和改進(jìn)七個(gè)方面展開(kāi)pdca循環(huán),它特別強(qiáng)調(diào)大質(zhì)量觀、強(qiáng)調(diào)以人為本、強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任、強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略的重要性、強(qiáng)調(diào)對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)和改進(jìn)。卓越績(jī)效管理模式將使跨國(guó)公司的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步融合得更緊密,是真正的可持續(xù)發(fā)展,是真正的科學(xué)發(fā)展觀。

幾種體系無(wú)疑都是動(dòng)態(tài)的。隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)生存環(huán)境的變化,指示人們對(duì)生活質(zhì)量的要求的提高,對(duì)變化趨勢(shì)企業(yè)品類(lèi)的要求肯定也會(huì)不斷變化,所以任何體系都不會(huì)是固定的死框架,不會(huì)一成不變,也不會(huì)有絕對(duì)完美的體系。推送我們必須不斷地更新管理機(jī)制,以適應(yīng)社會(huì)和人類(lèi)的需要。所以,卓越績(jī)效管理模式的靈魂意念就是“改進(jìn)和創(chuàng)新”,強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)雙贏。

任何體系都是死的,只有我們把它用起來(lái),落到實(shí)處,體系才能發(fā)揮作用,才能真正地造福社會(huì),造福人類(lèi)。我們?cè)谄髽I(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,要真正做到過(guò)程管理,將體系中的標(biāo)準(zhǔn)和要求貫徹到每一個(gè)細(xì)節(jié)中,才能使我們的運(yùn)營(yíng)管理見(jiàn)成效,才能降至卓越管理。如果我們只是好好學(xué)習(xí)體系,然后埋頭編數(shù)據(jù),造文件,應(yīng)付審核,我們就背離了運(yùn)營(yíng)管理的初旨,長(zhǎng)期下去,不僅我們的管理模式喪失了巨大作用,我們自己企業(yè)也將為此會(huì)出慘痛的代價(jià)。

要讓兩種體系良好運(yùn)轉(zhuǎn)并發(fā)揮作用,僅僅靠上市公司的自覺(jué)和自覺(jué)良知是不夠的。三鹿集團(tuán)就是一個(gè)很好的例證,三鹿曾得到過(guò)各種榮譽(yù),通過(guò)了許多評(píng)價(jià)體系認(rèn)證,被大腕各種媒體和名人吹捧,還是全國(guó)馳名商標(biāo),老百姓對(duì)其產(chǎn)品高度信任,其結(jié)果卻是讓數(shù)百兒童受害。由此可見(jiàn),一種認(rèn)證體系若沒(méi)有有效的監(jiān)督體制和制裁措施,其危害比沒(méi)有這種體系更大數(shù)倍。我們可以設(shè)想,一種三無(wú)產(chǎn)品或是名氣不大的產(chǎn)品,我們使用它必定是小心謹(jǐn)慎的,一旦有不好的影響我們必棄之不用,而一種馳名產(chǎn)品,我們用它毫無(wú)防范心理,即使有了壞結(jié)果我們也寧愿從其它方面找,這些危害日積月累,慘案就會(huì)釀成三鹿事件一樣的彌天大禍。所以,要讓oeo優(yōu)異三標(biāo)體系和卓越考評(píng)模式這兩種體系發(fā)揮其作用和長(zhǎng)處,我們必須在立法須要和監(jiān)督上大力加強(qiáng),要對(duì)獲得體系認(rèn)證的企業(yè)建立招盛純監(jiān)督機(jī)制,要用法律來(lái)約束體系論證法律相關(guān)機(jī)構(gòu),合格企業(yè)和產(chǎn)品出了事,認(rèn)證機(jī)構(gòu)要負(fù)連帶責(zé)任。這樣才能避免論證走過(guò)場(chǎng)交易或是用金錢(qián)來(lái)交易,才能讓管理體制體系成為一種推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的積極因素。

兩種體系是社會(huì)和企業(yè)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物,一種選擇是全社會(huì)和人類(lèi)的一些則需求,是經(jīng)濟(jì)全球化的一種規(guī)則,我們每一企業(yè)必須要遵守每支這種規(guī)則,并不斷地理想主義卓越,拉鋸才能在激烈的博弈中立于不敗之地。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

8月19日下午2點(diǎn),由山西建筑(集團(tuán))總公司在梅苑山莊舉辦了第三期管理人員(人力資源)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。

這次我有幸參加了這次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中會(huì)更加對(duì)人力資源中要績(jī)效管理、社會(huì)勞動(dòng)關(guān)系、工程管理、安全質(zhì)量等方面的相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

首先由集團(tuán)公司總公司副經(jīng)理史春華做動(dòng)員講話,對(duì)企業(yè)人才的導(dǎo)入、規(guī)劃人才、戰(zhàn)略部局開(kāi)發(fā)人才、講究藝術(shù)征調(diào)人才、合理定位發(fā)揮人才,在人員挑選要適應(yīng)企業(yè)的文化,企業(yè)的發(fā)展等五方面做了詳細(xì)的講解。

通過(guò)績(jī)效管理這門(mén)課程的學(xué)習(xí)可以看到很多績(jī)效管理的知識(shí)。知道了什么是績(jī)效管理,績(jī)效管理是通過(guò)把每一個(gè)員工或者管理者的工作終極目標(biāo)與集團(tuán)整體使命聯(lián)系在一起,來(lái)經(jīng)銷(xiāo)強(qiáng)化一個(gè)公司或組織的整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo),在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)之中,了解到績(jī)效管理系統(tǒng)對(duì)企業(yè)信息系統(tǒng)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也慢慢了解到績(jī)效管理的概念組成作用包涵及其系統(tǒng)的構(gòu)成,它包括制定績(jī)效制定、績(jī)效計(jì)劃、目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效的溝通、績(jī)效的考核、績(jī)效的作用。

我認(rèn)為溝通是最重要的,這個(gè)是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和員工共同工作以分享有關(guān)信息的處理過(guò)程,就是持續(xù)逐漸的溝通,缺更何況溝通一定會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,很多予盾,要想實(shí)現(xiàn)有效管理模式的績(jī)效管理企業(yè),必須從績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效實(shí)施、績(jī)效考核到相關(guān)材料績(jī)效書(shū)面材料這些過(guò)程中,制定向需要管理者和員工實(shí)施雙向溝通,績(jī)效管理系統(tǒng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),都離不開(kāi)溝通,不僅是在績(jī)效管理中會(huì),我們有時(shí)候的生活和學(xué)習(xí)每時(shí)每刻生存環(huán)境都離不開(kāi)溝通二字。

我們知道常用的績(jī)效管理工具有目標(biāo)管理、KIP行政管理和平衡積分卡。其中我對(duì)既定目標(biāo)管理的方法印象最數(shù)學(xué)方法深刻,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人明確了自己的目標(biāo),就會(huì)制定與之相對(duì)應(yīng)的計(jì)劃,這樣可以地知道自己的行進(jìn)速度和與目標(biāo)相距的距離時(shí),動(dòng)機(jī)就會(huì)得到仍然維持和加強(qiáng),人們就會(huì)責(zé)任意識(shí)地克服困難,從而努力達(dá)到目標(biāo)。

通過(guò)人力資源的學(xué)習(xí)我對(duì)自己有了更高的要求,作為人才隊(duì)伍個(gè)人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才,對(duì)于現(xiàn)在的我而言要這兩項(xiàng)加強(qiáng)在各項(xiàng)技能上為的學(xué)習(xí),提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,沒(méi)有好的個(gè)人能力和過(guò)硬的技術(shù)水平就沒(méi)有好的發(fā)展,或許或許企業(yè)的一扇大門(mén)都進(jìn)不了,專(zhuān)業(yè)技能,重要環(huán)節(jié)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高是必不可少的。人力資源管理根本就是對(duì)于現(xiàn)在的我而言與其說(shuō)是去管別人,不如是對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃管理,對(duì)自己預(yù)計(jì)未來(lái)的期望。通過(guò)這次為期三天的增長(zhǎng)了我的知識(shí),也開(kāi)闊了遠(yuǎn)見(jiàn),在今后的工作中不管工作多累都要學(xué),積極創(chuàng)新,大膽工作,才能更多的能否為我們的企業(yè)添磚加瓦,盡自己的一份清貧之力。

特別是對(duì)考評(píng)客理制訂方面,老師用了大量的安例成功進(jìn)行說(shuō)明,通過(guò)smart原則,對(duì)于績(jī)效制訂的具體具體函件事項(xiàng);是否具有可衡量性,比如在數(shù)量、時(shí)間、質(zhì)量、成本等現(xiàn)階段的制訂;是否具有可行性(挑戰(zhàn)性);是否有相關(guān)性;是否有時(shí)間性;在績(jī)效制訂過(guò)程中和績(jī)效考核過(guò)程中,績(jī)效管理中的溝通輔導(dǎo)工作在整過(guò)績(jī)效管理都是起著非常重要的作用。通過(guò)輔導(dǎo)和溝通,讓員工和管理者之間就績(jī)效本身締結(jié)達(dá)成一致,比如對(duì)于績(jī)效告之面談的技術(shù)方面,就講述了,作為管理者如何向員工做好績(jī)效的面談工作。關(guān)鍵是在績(jī)效管理體來(lái)中,通過(guò)對(duì)員工個(gè)人項(xiàng)目管理績(jī)效的管理,展示員工對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí),對(duì)不足之處需要進(jìn)行改進(jìn),找出車(chē)間優(yōu)秀人員,以此為榜樣,全體員工的工作積極性和工作責(zé)任心。

從此,通過(guò)績(jī)效管理培訓(xùn)課程的了解,改變了以前對(duì)激勵(lì)機(jī)制管理認(rèn)識(shí),項(xiàng)目管理不中為了考核而做,不是為了考核員工而作;而是企業(yè)為了產(chǎn)業(yè)發(fā)展,面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人力管理方面所必須做出的一項(xiàng)工作。才能保證企業(yè)在當(dāng)今社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)中得到發(fā)展。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

20世紀(jì)90年代,一種允許客戶(hù)先拿東西后付款的全新銷(xiāo)售形式被引入國(guó)內(nèi),并得到快速推廣應(yīng)用,這就是信用銷(xiāo)售。信用銷(xiāo)售是一把“雙刃劍”,既能有效提升產(chǎn)品銷(xiāo)量,但也導(dǎo)致應(yīng)收賬款規(guī)模不斷擴(kuò)大。應(yīng)收賬款是企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn),持有應(yīng)收賬款需要企業(yè)付出機(jī)會(huì)成本、管理成本和壞賬成本,金融風(fēng)險(xiǎn)顯著增加。信用管理理論認(rèn)為,企業(yè)可以利用信用風(fēng)險(xiǎn)控制技術(shù)對(duì)信用交易行為實(shí)施科學(xué)管理,以此抵消信用銷(xiāo)售帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。因此,要提高企業(yè)應(yīng)收賬款控制水平,企業(yè)可以從建立健全的企業(yè)信用管理體系開(kāi)始。

本文將從分析CY公司應(yīng)收賬款控制基本情況入手,指出應(yīng)收賬款管理中存在的若干問(wèn)題,構(gòu)建以客戶(hù)信用評(píng)價(jià)、信用額度控制、后續(xù)動(dòng)態(tài)處置為基本框架的公司內(nèi)部信用管理體系,促使企業(yè)在追求銷(xiāo)售最大化的同時(shí)將自身應(yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

一、CY公司應(yīng)收賬款控制基本情況

CY公司為國(guó)內(nèi)一家生產(chǎn)光學(xué)級(jí)聚酯薄膜的工業(yè)企業(yè),主要產(chǎn)品為擴(kuò)散膜、增亮膜、反射膜等光學(xué)膜。在電視、電腦、手機(jī)等液晶顯示面板上游原材料供應(yīng)鏈中,光學(xué)膜在背光模組、偏光片、液晶耗材中均有廣泛使用。

近年來(lái),公司日常銷(xiāo)售規(guī)模日益擴(kuò)大,發(fā)生信用銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的比例也逐步增長(zhǎng),導(dǎo)致對(duì)企業(yè)應(yīng)收賬款控制的重要性日益凸顯。為了加速應(yīng)收賬款的周轉(zhuǎn),減少壞賬損失,CY公司適時(shí)引入了客戶(hù)信用管理體系。根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)模和現(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置實(shí)際,選擇了財(cái)務(wù)部門(mén)監(jiān)管模式作為公司當(dāng)前應(yīng)收賬款信用監(jiān)管模式。

二、CY公司應(yīng)收賬款管理存在的問(wèn)題

目前,公司主要客戶(hù)群較為集中,系三星、LG、長(zhǎng)虹、創(chuàng)維等業(yè)內(nèi)知名企業(yè),分布且處于行業(yè)強(qiáng)勢(shì)地位。因此,下游原材料供應(yīng)企業(yè)普遍存在應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率低、周轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)等考驗(yàn),存在一定的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)深入分析和全面了解,發(fā)現(xiàn)CY公司應(yīng)收賬款管理存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

(一)應(yīng)收賬款流程管理不完善

在公司日常應(yīng)收賬款管理中,僅依賴(lài)于ERP系統(tǒng)和銷(xiāo)售臺(tái)賬為基礎(chǔ)展開(kāi)。財(cái)務(wù)部針對(duì)事前、事中管理環(huán)節(jié)提出的管控措施存在瑕疵,銷(xiāo)售部主動(dòng)介入意愿不強(qiáng),習(xí)慣于事后催收和處置。如此斷層式的流程管理形式,與構(gòu)建信用管理體系所要求的全流程閉環(huán)管理形式差距明顯。

(二)信用風(fēng)險(xiǎn)防控措施不完善

在應(yīng)收賬款信用管理上,審批程序執(zhí)行不到位,隨意性很大。在銷(xiāo)售業(yè)務(wù)發(fā)生前,對(duì)客戶(hù)信用調(diào)查不深入,信用檔案不完備,信管人員評(píng)估分析能力薄弱,客戶(hù)信用情況更新不及時(shí),僅憑銷(xiāo)售部門(mén)及有關(guān)人員經(jīng)驗(yàn)和交易記錄來(lái)決定賒銷(xiāo)額度和還款期限,增加了應(yīng)收賬款的管理風(fēng)險(xiǎn)。

(三)相關(guān)人員信用風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)

CY公司進(jìn)入光學(xué)膜制造產(chǎn)業(yè)較晚,為了加速搶占市場(chǎng),擴(kuò)大銷(xiāo)售規(guī)模,公司銷(xiāo)售部門(mén)實(shí)行銷(xiāo)售提成制管理模式。在該模式??際應(yīng)用中,對(duì)銷(xiāo)售人員積極性調(diào)動(dòng)作用較為明顯,導(dǎo)致部分銷(xiāo)售員在事先未對(duì)客戶(hù)資信做深入調(diào)查及對(duì)應(yīng)收賬款進(jìn)行正確評(píng)估的情況下,盲目開(kāi)發(fā)新客戶(hù),忽視了客戶(hù)占用流動(dòng)資金不能及時(shí)收回的問(wèn)題。

三、完善CY公司應(yīng)收賬款控制體系的策略

(一)事前防范環(huán)節(jié)

要建立客戶(hù)信用分級(jí)管理機(jī)制,公司對(duì)信用銷(xiāo)售客戶(hù)實(shí)行分級(jí)管理機(jī)制,是公司優(yōu)化應(yīng)收賬款信用風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ)。銷(xiāo)售員在接受信用銷(xiāo)售業(yè)務(wù)前,要高度重視對(duì)客戶(hù)的資信調(diào)查工作,重點(diǎn)做好客戶(hù)注冊(cè)信息、財(cái)務(wù)狀況、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)、銷(xiāo)售能力、經(jīng)營(yíng)理念、管理者信息等方面的調(diào)查,收集盡可能詳實(shí)的客戶(hù)信用管理檔案基礎(chǔ)資料。公司信管專(zhuān)員據(jù)此展開(kāi)信用評(píng)估,并分析確定客戶(hù)信用等級(jí)。信用評(píng)估主要采取財(cái)務(wù)指標(biāo)分析和綜合信用分析兩種方式。根據(jù)獲得的客戶(hù)財(cái)務(wù)報(bào)表,綜合考慮客戶(hù)付款記錄、償債能力、管理水平和經(jīng)營(yíng)狀況等方面情況,通過(guò)綜合研判對(duì)客戶(hù)資信狀況進(jìn)行分類(lèi)評(píng)估管理,并最終確定相應(yīng)的信用政策。信用等級(jí)評(píng)定(如圖1)所示:

綜上所述,根據(jù)對(duì)客戶(hù)信用等級(jí)情況的綜合評(píng)定,由財(cái)務(wù)部門(mén)主導(dǎo)、銷(xiāo)售部門(mén)配合共同建立客戶(hù)信用檔案,確立并嚴(yán)格執(zhí)行信用政策。保持客戶(hù)的動(dòng)態(tài)監(jiān)督和信用等級(jí)的動(dòng)態(tài)調(diào)整,如果客戶(hù)連續(xù)3個(gè)月及時(shí)付款可往上調(diào)整一個(gè)信用等級(jí);如果客戶(hù)發(fā)生逾期,根據(jù)逾期嚴(yán)重程度,相應(yīng)下調(diào)信用等級(jí)。除此之外,要重點(diǎn)關(guān)注客戶(hù)單位和主要負(fù)責(zé)人可能發(fā)生并會(huì)影響到雙方合作關(guān)系的一些重大事項(xiàng)或違法違紀(jì)的行為,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果來(lái)及時(shí)更新調(diào)整其信用等級(jí)。

(二)事中控制環(huán)節(jié)

1.清晰定義收款責(zé)任人

按照CY公司原有應(yīng)收賬款管理制度,所有的銷(xiāo)售人員作為自己負(fù)責(zé)的市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)所有應(yīng)收賬款的直接負(fù)責(zé)人。但是,銷(xiāo)售人員對(duì)收取應(yīng)收賬款工作熱情不夠,特別是前任銷(xiāo)售員遺留的應(yīng)收賬款跟進(jìn)處理方面愈加明顯。所以,建議CY公司需要另外明確應(yīng)收賬款第二責(zé)任人和第三責(zé)任人,比如:區(qū)域經(jīng)理及分公司經(jīng)理對(duì)本區(qū)域內(nèi)所有收款業(yè)務(wù)承擔(dān)第二責(zé)任,財(cái)務(wù)部信管專(zhuān)員按照公司下達(dá)的收款計(jì)劃直接負(fù)責(zé)計(jì)劃的跟蹤催收及日常管理,對(duì)收款業(yè)務(wù)承擔(dān)第三責(zé)任。在此工作機(jī)制下,上下層級(jí)和部門(mén)橫向之間形成了同責(zé)共促的良性互動(dòng)局面,更有利于公司應(yīng)收賬款的回收和管理。

2.強(qiáng)化信用額度審批控制

為了強(qiáng)化CY公司信用銷(xiāo)售的風(fēng)險(xiǎn)控制,避免銷(xiāo)售部門(mén)擅自擴(kuò)大信用銷(xiāo)售行為,CY公司設(shè)定了客戶(hù)信用額度專(zhuān)項(xiàng)審批機(jī)制,通過(guò)對(duì)每一個(gè)客戶(hù)設(shè)定授信總額度及單筆業(yè)務(wù)的最高限額,有效降低壞賬風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率,將企業(yè)損失的可能性降到最低。在具體操作流程上,遵循部門(mén)橫向制衡的分權(quán)審批原則,由銷(xiāo)售部門(mén)遞交申請(qǐng),公司財(cái)務(wù)部門(mén)信管專(zhuān)員進(jìn)行信用調(diào)查分析,經(jīng)逐級(jí)上報(bào)審批同意后,最后由總經(jīng)理確認(rèn)簽字后實(shí)施。信用額度審批流程(如圖2)所示:

同時(shí),公司對(duì)全部信用銷(xiāo)售客戶(hù)的信用額度實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)前期客戶(hù)的財(cái)務(wù)狀況、業(yè)務(wù)情況、回款情況等諸方面情況,來(lái)分別確定各子項(xiàng)的額度調(diào)整修正系數(shù),通過(guò)各子項(xiàng)修正系數(shù)的乘積來(lái)計(jì)算得出調(diào)整后信用額度。額度計(jì)算(如表1)所示:

如客戶(hù)發(fā)生逾期支付的,逾期貨款付清后的三個(gè)月內(nèi)不得調(diào)增信用額度。

(三)事后處理環(huán)節(jié)

改善應(yīng)收賬款催收流程,CY公司要在已有應(yīng)收賬款明細(xì)賬、銷(xiāo)售臺(tái)賬的基礎(chǔ)上,建立運(yùn)行專(zhuān)業(yè)交易跟蹤系統(tǒng),完整記錄并保存每一項(xiàng)交易信息。同時(shí),每月對(duì)應(yīng)收賬款進(jìn)行賬齡和欠款原因分析,制定出循序漸進(jìn)的催收程序。針對(duì)客戶(hù)的欠款逾期嚴(yán)重程度,依次通過(guò)以下流程進(jìn)行催收:電話或郵件提醒付款、郵寄催款公函、實(shí)地上門(mén)催收、內(nèi)部催收升級(jí)停止供貨、啟動(dòng)訴訟程序解決或委托第三方公司收賬等。

對(duì)于信用違規(guī)客戶(hù),要加強(qiáng)信息同步記錄,作為日后信用等級(jí)分類(lèi)和信用額度審批的重要參考。同時(shí),要健全公司壞賬處理制度,在壞賬申報(bào)、壞賬核銷(xiāo)批準(zhǔn)和壞賬會(huì)計(jì)處理等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)做到規(guī)范處理。即使對(duì)已發(fā)生壞賬進(jìn)行了會(huì)計(jì)計(jì)提的前提下,仍應(yīng)按照應(yīng)收盡收的要求,繼續(xù)做好欠款全面催收工作。

四、結(jié)語(yǔ)

關(guān)系企業(yè)發(fā)展成敗的關(guān)鍵是企業(yè)資金鏈?zhǔn)欠窠∪?。在信用銷(xiāo)售廣泛應(yīng)用的當(dāng)下,要有效運(yùn)用信用管理理論,保持應(yīng)收賬款的暢通運(yùn)轉(zhuǎn),構(gòu)建全過(guò)程控制、全方位管理的企業(yè)資產(chǎn)安全防護(hù)網(wǎng),確保企業(yè)進(jìn)入良性發(fā)展的快車(chē)道。

由于本人的知識(shí)和閱歷有限,造成了研究方面的局限性。在今后的工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,仍將注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)將自身所學(xué),更多地應(yīng)用于本職工作,切實(shí)解決實(shí)際財(cái)務(wù)管理問(wèn)題。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

作為一名學(xué)習(xí)績(jī)效管理的學(xué)生,我對(duì)績(jī)效管理這一領(lǐng)域有了更深刻的了解。從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,績(jī)效管理是一門(mén)非常重要的學(xué)科,它有著廣泛的應(yīng)用,可以被應(yīng)用到各種不同的組織中,并且可以幫助企業(yè)提高組織績(jī)效,提高員工效能。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻地感受到了績(jī)效管理的重要性,同時(shí)也得到了一些寶貴的感悟。

我認(rèn)為績(jī)效管理是一門(mén)綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科。它需要我們了解各種不同的知識(shí)領(lǐng)域,包括人力資源管理、組織行為學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等等,這些知識(shí)領(lǐng)域之間相互關(guān)聯(lián),必須相互補(bǔ)充,才能形成一套完整的績(jī)效管理體系。比如說(shuō),要想對(duì)員工進(jìn)行有效的績(jī)效評(píng)估,必須了解員工的能力、技能、態(tài)度和行為等方面的綜合情況,涉及到人力資源管理、組織行為學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科。因此,績(jī)效管理需要我們具備一定的綜合性思維能力,能夠理解各個(gè)學(xué)科之間的關(guān)系,將它們有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一套完整的體系。

我認(rèn)為績(jī)效管理需要我們具備一定的實(shí)踐能力。盡管績(jī)效管理是一門(mén)學(xué)科,但是它注重的是實(shí)踐應(yīng)用,需要我們將理論知識(shí)實(shí)踐應(yīng)用到實(shí)際操作中。只有在實(shí)踐中不斷地摸索和實(shí)驗(yàn),才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,并且找到最佳的解決方法。因此,績(jī)效管理學(xué)習(xí)不僅需要我們掌握理論知識(shí),更需要我們具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。

最后,我認(rèn)為績(jī)效管理需要我們具備一定的溝通能力。因?yàn)榭?jī)效管理涉及到組織內(nèi)部的各個(gè)部門(mén)和不同的人員,需要進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)和溝通。只有通過(guò)有效的溝通能夠明確每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù),讓他們明確自己的工作目標(biāo)和要求,從而達(dá)到有效管理的目的。因此,績(jī)效管理需要我們不僅具備理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更需要我們具備良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。

績(jī)效管理是一門(mén)非常重要的學(xué)科,需要我們具備綜合性思維能力、實(shí)踐能力和溝通能力。只有在這些方面做好了準(zhǔn)備,才能夠更好地進(jìn)行績(jī)效管理工作,并且更好地為組織實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)行、提高員工績(jī)效做出貢獻(xiàn)。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

首先,十分感謝公司提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過(guò)三天豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn),使我對(duì)以往所了解的一些道理有了更深的理解,同時(shí)對(duì)照學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題也有了更深的反思。

我覺(jué)得這次的收獲可以用以下幾個(gè)詞來(lái)形容:團(tuán)結(jié)、信念、信心、堅(jiān)持。

團(tuán)結(jié)

一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有凝聚力就離不開(kāi)各成員之間的合作,相互的關(guān)心、協(xié)作、支持和理解。我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)就是有著共同的利益、目標(biāo)和緊密與公司結(jié)合在一起的一群人,同時(shí)公司也為他們提供成長(zhǎng)和發(fā)揮他們才能的舞臺(tái),二者結(jié)合在一起,就構(gòu)成了高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ),團(tuán)隊(duì)成員有該團(tuán)隊(duì)自豪感和歸屬感。

信念

我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要達(dá)到一個(gè)目標(biāo),就必須有堅(jiān)定的信念的支撐。中國(guó)有句古話“志當(dāng)存高遠(yuǎn),路自腳下行”。就是說(shuō)一個(gè)人或者說(shuō)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)很高的目標(biāo),而我們要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)就一定要一步一個(gè)腳印,塌塌實(shí)實(shí)的向前走,不管前面的道路有多艱辛都要闖一闖,就一定能夠達(dá)到目標(biāo)。

信心

其實(shí)人類(lèi)最大的敵人就是我們自己,我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程就是超越自己的過(guò)程,當(dāng)我們充滿(mǎn)信心去做一件事情的時(shí)候,我們就一定能夠做到?!疤煜率掠须y易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣”!關(guān)鍵問(wèn)題在于是否有決心、有信心跨出第一步!只要我們有信心,就“一切皆有可能了”。

堅(jiān)持

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。堅(jiān)持一下,成功就在你的眼前,成功就在你的腳下。持之以恒地挑戰(zhàn)挫折,挑戰(zhàn)困難,直到最后的成功。當(dāng)我們把壓力當(dāng)作成沖向終點(diǎn)的動(dòng)力的時(shí)候,每當(dāng)我們遇到困難時(shí)才會(huì)迎難而上,更會(huì)迎難而解。每一次絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇。只要堅(jiān)持一下,我們總有一天會(huì)成功。

從這次培訓(xùn)的內(nèi)容上看,我們都是把平時(shí)大家都很了解的道理實(shí)踐化,也就是說(shuō)我們是通過(guò)一個(gè)個(gè)的小的訓(xùn)練,通過(guò)自己的理解把團(tuán)結(jié)、信念、信心、堅(jiān)持的思想挖掘出來(lái)的,和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。陸游曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,通過(guò)實(shí)踐的總結(jié),讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。這樣的印象可能是一生都無(wú)法抹去的……

本次培訓(xùn)我經(jīng)歷了從不投入—想投入—100%投入—意猶未盡……的過(guò)程,從過(guò)程本身以及自己投入的狀態(tài)來(lái)說(shuō)我是收獲的?,F(xiàn)在空閑時(shí),想到“紅黑游戲”,就想到了工作和生活中要注意換位思考以及處理問(wèn)題的方式;想到“乒乓球”,就想到工作、學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)找尋最有效的方式、方法和細(xì)節(jié)問(wèn)題的處理;想到“對(duì)陌生人態(tài)度游戲”,就會(huì)想到在茫茫人海中,給人快樂(lè),就是給自己快樂(lè);給別人寬容,就是給自己寬容……

有付出才有回報(bào),有付出才有收獲,平時(shí)我們總是索要得太多,付出的太少,對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們只有懷著一顆感恩的心,才能在生活、工作中變得快樂(lè)!也只有在快樂(lè)中工作,在有著共同信念的團(tuán)隊(duì)中工作、在有著信心的團(tuán)隊(duì)成員的幫助下堅(jiān)持做好每一個(gè)工作,這樣工作效率才會(huì)高,工作效益才會(huì)好。那么,這樣的團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)、快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì),才是一個(gè)無(wú)往而不勝的團(tuán)隊(duì)。

“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”希望我、我的同事、我們的公司能夠不斷學(xué)習(xí)、不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步,那么明天就會(huì)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

最近,我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《中國(guó)石油員工基本知識(shí)讀本—管理》。通過(guò)對(duì)其中的績(jī)效管理內(nèi)容的認(rèn)真閱讀和理解,使我對(duì)績(jī)效管理有了更加深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也體會(huì)到公司績(jī)效管理制定的來(lái)之不易,針對(duì)其中的績(jī)效管理的有關(guān)內(nèi)容,并結(jié)合本部室的績(jī)效管理開(kāi)展情況,有一些心得體會(huì)。首先,績(jī)效管理要重視員工的自我主動(dòng)性。應(yīng)從激勵(lì)著眼,純粹為完成指標(biāo)采用績(jī)效考核單純扣分是最簡(jiǎn)單的形式。其結(jié)果也只能適得其反。一個(gè)好的激勵(lì)措施能使人主動(dòng)的去完成任務(wù),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。

其次,要想得到什么就考核什么。制定工作計(jì)劃要周密合理。另外考核還應(yīng)全方位,多角度。一方面可以掌握員工的整體績(jī)效,另一方面還可以鼓勵(lì)員提高學(xué)習(xí)熱情和適應(yīng)性。

再次,在制定績(jī)效管理的時(shí)候還應(yīng)該多征求員工意見(jiàn),使他們都能參與到其中來(lái),一來(lái)可以使績(jī)效制定不至于產(chǎn)生過(guò)大偏差,而導(dǎo)致員工的抵觸情緒,二來(lái)員工以管理制定者的身份參與其中,融進(jìn)了自己的意愿,能真正體現(xiàn)自己的利益,從而認(rèn)真遵守執(zhí)行。

最后,績(jī)效計(jì)劃完成之后如何讓員工一直保持執(zhí)行的積極性,將執(zhí)行變?yōu)樽约旱穆殬I(yè)習(xí)慣,這就需要通過(guò)績(jī)效考核不斷強(qiáng)化,通過(guò)考核看看是不是按照計(jì)劃做了,是不是完成了每個(gè)階段的績(jī)效目標(biāo);對(duì)執(zhí)行者采取加分的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不執(zhí)行者進(jìn)行扣分的懲罰,只有這樣才能使保證整個(gè)績(jī)效管理的健康發(fā)展。

績(jī)效管理是一把雙刃劍,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用可以激發(fā)員工的斗志,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,但一旦運(yùn)用不得當(dāng),就會(huì)產(chǎn)生相反的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”在經(jīng)歷了沒(méi)有水的痛苦后,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量更重要。

總之,績(jī)效管理體系必須有具體明確的目標(biāo),也就是真正搞清楚“績(jī)效管理為什么”的時(shí)候,才能發(fā)揮真正的作用。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)11

近期,公司舉辦了《目標(biāo)績(jī)效管理學(xué)習(xí)》教育培訓(xùn),我有幸參加,學(xué)習(xí)中更加對(duì)人力資源績(jī)效管理、社會(huì)勞動(dòng)關(guān)系、工程管理、安全質(zhì)量管理等方面的相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

通過(guò)績(jī)效管理這門(mén)課程的學(xué)習(xí)可以看到很多績(jī)效管理的知識(shí)。我知道了什么是績(jī)效管理:績(jī)效管理是通過(guò)把每一個(gè)員工或者管理者的工作與集團(tuán)整體使命聯(lián)系在一起,來(lái)強(qiáng)化一個(gè)公司或組織的整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)之中,我了解到績(jī)效管理系統(tǒng)對(duì)企業(yè)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也慢慢了解到績(jī)效管理的概念組成作用及其系統(tǒng)的構(gòu)成,它包括制定績(jī)效制定、績(jī)效計(jì)劃、目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效的溝通、績(jī)效的考核、績(jī)效的作用。

一、從任務(wù)管理到組織目標(biāo)

目標(biāo)管理的工作流程包括以下五個(gè)步驟:目標(biāo)制定、目標(biāo)分解、目標(biāo)實(shí)施、檢查實(shí)施結(jié)果及獎(jiǎng)懲、信息反饋及目標(biāo)的修正。企業(yè)目標(biāo)一定是從上至下的制定,只有有了企業(yè)的工作目標(biāo),才能有每個(gè)員工的工作目標(biāo)。制定總的目標(biāo)后,將目標(biāo)一層一層分解到各部門(mén),使各部門(mén)清楚工作目標(biāo)。目標(biāo)分解有助于明確目標(biāo)責(zé)任,根據(jù)每個(gè)部門(mén)和每個(gè)人的工作目標(biāo),明確其在實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)中應(yīng)該做什么、協(xié)調(diào)關(guān)系是什么以及達(dá)到什么要求等。各部門(mén)才能按照規(guī)定時(shí)間來(lái)制定計(jì)劃,并提前做出判斷,遇到問(wèn)題時(shí)可能需要與哪些部門(mén)來(lái)協(xié)同配合,這樣就能在實(shí)施過(guò)程中與各部門(mén)保持良好的溝通,做好協(xié)同交流,以便更高效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

二、從組織目標(biāo)到組織職能

有效的目標(biāo)管理制度也需要完善的績(jī)效管理,管理人員在目標(biāo)實(shí)施過(guò)程結(jié)束后,將所取得的工作成果與原先確定的目標(biāo)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,從而對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況和組織成員的工作狀況進(jìn)行衡量,并總結(jié)目標(biāo)管理活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后以此為依據(jù)對(duì)組織成員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)、懲罰,以便在更高的起點(diǎn)上,開(kāi)始新一輪的目標(biāo)管理循環(huán)。成果考評(píng)要做到合理、客觀、自我考評(píng)與上級(jí)考評(píng)相結(jié)合。這樣有助于發(fā)現(xiàn)上一輪目標(biāo)中的有點(diǎn)與不足,哪些目標(biāo)很輕松就可以完成,哪些目標(biāo)完成難度過(guò)大,在新一輪的目標(biāo)目標(biāo)管理循環(huán)中,就可以及時(shí)借鑒進(jìn)行目標(biāo)修正,制定出更符合公司現(xiàn)狀的目標(biāo),從而獲得良性循環(huán)。

三、個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的結(jié)合

企業(yè)目標(biāo)管理的實(shí)施方法,很大程度上決定了目標(biāo)管理的成敗。即在做出關(guān)鍵性決定之前要知道準(zhǔn)備工作是否充分,設(shè)定的目標(biāo)是否能被各部門(mén)接受,是否有利于現(xiàn)行工作的推進(jìn)等。好的目標(biāo)實(shí)施勢(shì)必需要好的管理人員,各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在目標(biāo)編制階段就應(yīng)該參與進(jìn)來(lái),這樣在實(shí)施階段才能更好地在目標(biāo)指導(dǎo)下工作。目標(biāo)管理有利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該擁有共同認(rèn)可的明確目標(biāo)、合理的分工協(xié)作、良好的信息溝通、員工之間的相互信任并且能積極參與到自己的團(tuán)隊(duì)中。

通過(guò)此次學(xué)習(xí),我了解了目標(biāo)管理的意義及基本方法,意識(shí)到了目標(biāo)對(duì)于個(gè)人和集體的重要性。只有確定了目標(biāo),才能有具體的實(shí)施計(jì)劃,才能拿出有效的方案。所謂有的放矢,若沒(méi)有明確的目標(biāo),談何正中靶心。目標(biāo)是我們工作的動(dòng)力,是為我們指路的燈塔。我將在以后的工作生活中努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平、認(rèn)真學(xué)習(xí),為公司的美好未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的力量。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)12

8月19日下午2點(diǎn),由山西建筑(集團(tuán))總公司在梅苑山莊舉辦了第三期管理人員(人力資源)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。

這次我有幸參加了這次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中更加對(duì)人力資源績(jī)效管理、社會(huì)勞動(dòng)關(guān)系、工程管理、平安質(zhì)量管理等方面的相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

首先由總公司副經(jīng)理史振國(guó)做發(fā)動(dòng)講話,對(duì)企業(yè)人才的引進(jìn)、規(guī)劃人才、戰(zhàn)略部局開(kāi)發(fā)人才、講究藝術(shù)調(diào)動(dòng)人才、合理定位發(fā)揮人才,在人員選擇要適應(yīng)企業(yè)的文化,企業(yè)的開(kāi)展等方面做了詳細(xì)的講解。

通過(guò)績(jī)效管理這門(mén)課程的學(xué)習(xí)可以看到很多績(jī)效管理的知識(shí)。知道了什么是績(jī)效管理,績(jī)效管理是通過(guò)把每一個(gè)員工或者管理者的工作與集團(tuán)整體使命聯(lián)系在一起,來(lái)強(qiáng)化一個(gè)公司或組織的整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo),在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)之中,了解到績(jī)效管理系統(tǒng)對(duì)企業(yè)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也慢慢了解到績(jī)效管理的概念組成作用及其系統(tǒng)的構(gòu)成,它包括制定績(jī)效制定、績(jī)效方案、目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效的溝通、績(jī)效的考核、績(jī)效的作用。

我認(rèn)為溝通是最重要的,這個(gè)是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和員工共同工作以分享有關(guān)信息的過(guò)程,就是持續(xù)不斷的溝通,缺少溝通一定會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,很多予盾,要想實(shí)現(xiàn)有效的績(jī)效管理企業(yè),必須從績(jī)效方案、績(jī)效實(shí)施、績(jī)效考核到績(jī)效反應(yīng)這些過(guò)程中,向需要管理者和員工進(jìn)行雙向溝通,績(jī)效管理系統(tǒng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),都離不開(kāi)溝通,不僅是在績(jī)效管理中,我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)每時(shí)每刻都離不開(kāi)溝通二字。

我們知道常用的績(jī)效管理工具有目標(biāo)管理、KIP管理和平衡積分卡。其中我對(duì)目標(biāo)管理的方法印象最深刻,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人明確了自己的目標(biāo),就會(huì)制定與之相對(duì)應(yīng)的方案,這樣可以清楚地知道自己的行進(jìn)速度和與目標(biāo)相距的距離時(shí),動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),人們就會(huì)自覺(jué)地克服困難,從而努力到達(dá)目標(biāo)。

通過(guò)這次人力資源的學(xué)習(xí)我對(duì)自己有了更高的要求,作為個(gè)人而言為了成為企業(yè)開(kāi)展的人才,對(duì)于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)在各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,沒(méi)有好的個(gè)人能力和過(guò)硬的技術(shù)水平就沒(méi)有好的開(kāi)展,或許可能企業(yè)的大門(mén)都進(jìn)不了,專(zhuān)業(yè)技能,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高是必不可少的。人力資源管理對(duì)于現(xiàn)在的我而言與其說(shuō)是去管別人,不如是對(duì)自己的規(guī)劃管理,對(duì)自己未來(lái)的期望。通過(guò)這次為期三天的培訓(xùn)增長(zhǎng)了我的知識(shí),也開(kāi)闊了遠(yuǎn)見(jiàn),在今后的工作中不管工作多累都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新,大膽工作,才能更多的為我們的企業(yè)添磚加瓦,盡自己的一份微薄之力。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)13

10-11日在人力資源部的組織下開(kāi)展了績(jī)效管理課程的培訓(xùn)。讓我對(duì)績(jī)效管管理困惑得到了相應(yīng)的理解。本次培訓(xùn)收益得到績(jī)效管理的理念,認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的重要性,學(xué)習(xí)績(jī)效管理的方法和工具,進(jìn)行實(shí)際平安演練,實(shí)踐績(jī)效管理的方法和技巧。

特別是對(duì)績(jī)效客理制訂方面,老師用了大量的安例進(jìn)行說(shuō)明,通過(guò)smart原那么,對(duì)于績(jī)效制訂的明確具體事項(xiàng);是否具有可衡量性,比方在數(shù)量、時(shí)間、質(zhì)量、本錢(qián)等方面的制訂;是否具有可行性(挑戰(zhàn)性);是否有相關(guān)性;是否有時(shí)間性;在績(jī)效制訂過(guò)程中和績(jī)效考核過(guò)程中,績(jī)效管理中的溝通輔導(dǎo)工作在整過(guò)績(jī)效管理都是起著非常重要的作用。通過(guò)輔導(dǎo)和溝通,讓員工和管理者之間就績(jī)效本身達(dá)成一致,比方對(duì)于績(jī)效面談的技術(shù)方面,就講述了,作為管理者如何向員工做好績(jī)效的面談工作。關(guān)鍵是在績(jī)效管理過(guò)程中,通過(guò)對(duì)員工個(gè)人績(jī)效的管理,展示員工對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí),對(duì)缺乏之處進(jìn)行改良,找出班組優(yōu)秀人員,以此為典范,調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性和工作責(zé)任心。

從此,通過(guò)績(jī)效管理培訓(xùn)課程的了解,改變了以前對(duì)績(jī)效管理認(rèn)識(shí),績(jī)效不中為了考核而做,不是為了考核員工而作;而是企業(yè)為了開(kāi)展,面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人力管理方面所必須做出的一項(xiàng)工作。才能保證企業(yè)在當(dāng)今社會(huì)劇烈競(jìng)爭(zhēng)中得到開(kāi)展。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)14

8月19日下午2點(diǎn),由山西建筑(集團(tuán))總公司在梅苑山莊舉辦了第三期治理人員(人力資源)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。

這次我有幸參與了這次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中更加對(duì)人力資源績(jī)效治理、社會(huì)勞動(dòng)關(guān)系、工程治理、安全質(zhì)量治理等方面的相關(guān)學(xué)問(wèn)有了進(jìn)一步的了解。

首先由總公司副經(jīng)理史振國(guó)做發(fā)動(dòng)講話,對(duì)企業(yè)人才的引進(jìn)、規(guī)劃人才、戰(zhàn)略部局開(kāi)發(fā)人才、講究藝術(shù)調(diào)動(dòng)人才、合理定位發(fā)揮人才,在人員選擇要適應(yīng)企業(yè)的文化,企業(yè)的進(jìn)展等方面做了具體的講解。

通過(guò)績(jī)效治理這門(mén)課程的學(xué)習(xí)可以看到許多績(jī)效治理的學(xué)問(wèn)。知道了什么是績(jī)效治理,績(jī)效治理是通過(guò)把每一個(gè)員工或者治理者的工作與集團(tuán)整體使命聯(lián)系在一起,來(lái)強(qiáng)化一個(gè)公司或組織的整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo),在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)之中,了解到績(jī)效治理系統(tǒng)對(duì)企業(yè)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),也漸漸了解到績(jī)效治理的概念組成作用及其系統(tǒng)的構(gòu)成,它包括制定績(jī)效制定、績(jī)效規(guī)劃、目標(biāo)設(shè)定、績(jī)效的溝通、績(jī)效的考核、績(jī)效的作用。

我認(rèn)為溝通是最重要的,這個(gè)是一切治理者所不行缺的重要手段。治理者和員工共同工作以共享有關(guān)信息的過(guò)程,就是持續(xù)不斷的溝通,缺少溝通肯定會(huì)消失許多問(wèn)題,許多予盾,要想實(shí)現(xiàn)有效的績(jī)效治理企業(yè),必需從績(jī)效規(guī)劃、績(jī)效實(shí)施、績(jī)效考核到績(jī)效反應(yīng)這些過(guò)程中,向需要治理者和員工進(jìn)展雙向溝通,績(jī)效治理系統(tǒng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),都離不開(kāi)溝通,不僅是在績(jī)效治理中,我們平常的生活和學(xué)習(xí)每時(shí)每刻都離不開(kāi)溝通二字。

我們知道常用的績(jī)效治理工具有目標(biāo)治理、KIP治理和平衡積分卡。其中我對(duì)目標(biāo)治理的方法印象最深刻,由于當(dāng)一個(gè)人明確了自己的目標(biāo),就會(huì)制定與之相對(duì)應(yīng)的規(guī)劃,這樣可以清晰地知道自己的行進(jìn)速度和與目標(biāo)相距的距離時(shí),動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),人們就會(huì)自覺(jué)地克制困難,從而努力到達(dá)目標(biāo)。

通過(guò)這次人力資源的學(xué)習(xí)我對(duì)自己有了更高的要求,作為個(gè)人而言為了成為企業(yè)進(jìn)展的人才,對(duì)于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)在各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)力量,沒(méi)有好的個(gè)人力量和過(guò)硬的技術(shù)水平就沒(méi)有好的進(jìn)展,或許可能企業(yè)的大門(mén)都進(jìn)不了,專(zhuān)業(yè)技能,專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的提高是必不行少的。人力資源治理對(duì)于現(xiàn)在的我而言與其說(shuō)是去管別人,不如是對(duì)自己的規(guī)劃治理,對(duì)自己將來(lái)的期望。通過(guò)這次為期三天的培訓(xùn)增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn),也開(kāi)闊了遠(yuǎn)見(jiàn),在今后的工作中不管工作多累都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新,大膽工作,才能更多的為我們的企業(yè)添磚加瓦,盡自己的一份微薄之力。

績(jī)效學(xué)習(xí)心得體會(huì)15

一、地稅機(jī)關(guān)效能建設(shè)基本要求

地稅機(jī)關(guān)效能建設(shè)是以“勤政、依法、高效、廉潔”為主題,是以效能為基本目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效為目的,把管理的諸要素有機(jī)結(jié)合在一起依法履行職責(zé)的管理活動(dòng),是一種高層次的管理形式和載體。重點(diǎn)是突出依法治稅,充分發(fā)揮地稅職能作用,確保社會(huì)滿(mǎn)意,納稅人滿(mǎn)意、基層滿(mǎn)意的一項(xiàng)政務(wù)工程。通過(guò)實(shí)施效能建設(shè),實(shí)現(xiàn)地稅機(jī)關(guān)管理效益最大化,提升地稅機(jī)關(guān)的執(zhí)政能力,促進(jìn)稅收與經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展,創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境。

(一)地稅機(jī)關(guān)效能建設(shè)的本質(zhì)是要改進(jìn)思想作風(fēng)。必須堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí)。把改進(jìn)管理、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)融為一體。以各級(jí)黨政是否滿(mǎn)意,納稅人是否滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)地稅工作得失成敗的標(biāo)準(zhǔn)。才能更好地將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到地稅的各項(xiàng)工作中,落實(shí)到為納稅人服務(wù)中,樹(shù)立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。進(jìn)一步增強(qiáng)地稅機(jī)關(guān)為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。

(二)提高工作效率,改進(jìn)工作作風(fēng)是地稅機(jī)關(guān)效能建設(shè)的核心任務(wù)。加強(qiáng)地稅機(jī)關(guān)效能建設(shè)的目的是高效率、高質(zhì)量履行工作職責(zé),完成工作任務(wù),要嚴(yán)明工作紀(jì)律,對(duì)待工作要勤奮務(wù)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻清楚“我今天做了什么,明天要做什么?!惫ぷ魃献龅健笆率氯涨濉薄叭帐氯债叀?,治理推諉扯皮、效率低下、不作為、亂作為、慢作為等影響效能發(fā)揮的不利因素。要優(yōu)化配置資源,整合工作流程,調(diào)動(dòng)一切積極因素,扎實(shí)開(kāi)展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、強(qiáng)化工作紀(jì)律”活動(dòng),提高地稅干部的辦稅效率和工作質(zhì)量,提升服務(wù)水平。

(三)完善的制度是推進(jìn)地稅機(jī)關(guān)效能建設(shè)的根本保障。加強(qiáng)地稅機(jī)關(guān)效能建設(shè)要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),標(biāo)本兼治,注重實(shí)效,著眼長(zhǎng)效,結(jié)合地稅工作實(shí)際制訂出規(guī)范完善的具有針對(duì)性和實(shí)效性的管理制度:首問(wèn)責(zé)任制、承諾服務(wù)制、辦稅公開(kāi)制、ab崗工作制、意見(jiàn)反饋制等。著力解決地稅工作中存在的越位,錯(cuò)位和缺位的現(xiàn)象,建立起各司其責(zé)、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的工作機(jī)制,提高行政效能,不斷優(yōu)化地稅政務(wù)環(huán)境。

(四)創(chuàng)新是地稅工作的靈魂,也是推進(jìn)地稅機(jī)關(guān)效能建設(shè)的靈魂。地稅機(jī)關(guān)效能建設(shè)是一個(gè)革除弊端,自我提高的過(guò)程,要達(dá)到更高的效能必須以超前的眼光、以實(shí)事求是的態(tài)度、以自我否定的勇氣,打破阻礙發(fā)展的桎梏,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,全面推行政務(wù)公開(kāi),主動(dòng)將地稅執(zhí)法過(guò)程、效果置于社會(huì)各界,納稅人的監(jiān)督之下,實(shí)施陽(yáng)光作業(yè),促進(jìn)地稅工作效率更高,效益更大。

(五)以人為本是開(kāi)展地稅機(jī)關(guān)效能建設(shè)的根本。地稅部門(mén)的每一項(xiàng)工作都要靠人去落實(shí),去執(zhí)行,地稅部門(mén)效能優(yōu)不優(yōu),關(guān)鍵看每個(gè)地稅干部效能發(fā)揮程度。因此要提高地稅部門(mén)效能必須要提高地稅干部素質(zhì),大力開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作改進(jìn)學(xué)風(fēng),按照“缺什么、補(bǔ)什么”,“需要什么,學(xué)什么”的要求,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,切實(shí)提高-干部自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能,縮短辦稅時(shí)間,提高工作效能。

二、地稅機(jī)關(guān)效能建設(shè)存在的問(wèn)題

地稅部門(mén)近幾年來(lái)一直開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),地稅部門(mén)政務(wù)環(huán)境得到了明顯的優(yōu)化,部門(mén)形象得到了極大的提升,但在辦事效能、執(zhí)法環(huán)境等方面仍不同程度存在一些問(wèn)題。

(一)是思想認(rèn)識(shí)不到位。部分干部認(rèn)為我們地稅部門(mén)已開(kāi)展了多年的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),地稅機(jī)關(guān)辦事效率已經(jīng)很高了,服務(wù)質(zhì)量也夠好了,地稅部門(mén)已經(jīng)樹(shù)立了良好的形象,不需要再搞什么機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)。不少人潛意識(shí)中還存在厭煩抵觸情緒,他們認(rèn)為當(dāng)前地稅工作壓力大,稅收任務(wù)重,工作中很難再推陳出新,實(shí)在沒(méi)必要再推行機(jī)關(guān)效能建設(shè),對(duì)效能建設(shè)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和理解。

(二)是服務(wù)措施不得力。部分地稅機(jī)關(guān)為納稅人服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)態(tài)度不好,服務(wù)方式陳舊,服務(wù)承諾不兌現(xiàn),辦事拖拉、推諉、敷衍,各部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)不協(xié)調(diào),征、管、查各環(huán)節(jié)只有分工沒(méi)有協(xié)作,服務(wù)措施不能完全滿(mǎn)足納稅人的需求。少數(shù)干部執(zhí)行力不強(qiáng),服務(wù)體系落實(shí)不到位,甚至存在“為稅不廉、執(zhí)法不公、服務(wù)不周”現(xiàn)象,也嚴(yán)重?fù)p害了地稅部門(mén)的社會(huì)形象。

(三)監(jiān)督體系不完善。個(gè)別地稅機(jī)關(guān)未建立對(duì)效能建設(shè)的監(jiān)督與考核體系。督查反應(yīng)速度不夠快,督查實(shí)際效果不明顯,還存在“三多三少”現(xiàn)象,即:表面情況多、深層次情況少,正面東西多、負(fù)面東西少,抽象問(wèn)題多、具體問(wèn)題少。究其原因主要是督查的環(huán)境不夠?qū)捤桑恍┩緦?duì)反映存在的問(wèn)題有抵觸情緒,造成督查人員不敢挑剌揭短,怕得罪人。由于督查工作不能真實(shí)反映工作開(kāi)展情況,造成考核流于形式,考核結(jié)果不能充分運(yùn)用,嚴(yán)重影響干部開(kāi)展效能建設(shè)的積極性。

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