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五四精神學生學習心得5篇

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五四精神學生學習心得5篇格式

“五四”運動標志著中國新民主主義革命的開始,經(jīng)過“五四”運動的洗禮,中國人民進一步覺醒了。以下是小編整理的五四精神學生學習心得,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

五四精神學生學習心得5篇

五四精神學生學習心得1

1919年5月4日在北京爆發(fā)了中國人民反對帝國主義,封建主義的愛國運動。當天下午,北京大學,高等師范學校等十三所學校的三千多名學生,沖破軍警的阻撓,到天安門前集會演講,后舉行了__,提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號,同時要求懲辦親日派曹汝霖,章宗祥,陸宗輿。_隊伍向東交民巷進發(fā),遭到使館巡捕的阻攔,轉(zhuǎn)而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅,學生沖入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起來,已在該處的章宗祥受到學生痛打,曹宅也被焚毀,軍警當場逮捕了二十多名學生。同時,北京學生實行罷課,通電全國表示_。

“五四愛國運動”是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。中國革命從此進入一個新的歷史時期。五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的力量登上歷史舞臺,具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人的結(jié)合為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上做了準備。

偉大的五四精神激勵著一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情。今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO偉大祖國而奮斗。但五四運動的精神到底是什么呢?有研究者提出:“愛國主義是其精神源泉,民主與科學是其中的核心,勇于創(chuàng)新,解放思想,實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理解精神,個性解放,反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容,而所有的這些都是為了振興中華民族。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。我們?yōu)榇蓑湴?,我們更應該學習和弘揚。弘揚偉大的“五四”精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展,他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關(guān)懷我們會銘記在心。回望過去,一代代優(yōu)秀青年為民族復興做出了卓越的貢獻,循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著共產(chǎn)黨,始終站在時代的峰頂浪尖?!扒啻翰煌2剑肋h跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激烈著我們繼往開來。

作為大一新生的我們,更應該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們的愿望,也將是對五四精神的弘揚。

五四精神學生學習心得2

光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,“五四”運動距今快滿一百年了。百年風云激蕩中,很多曾經(jīng)攪動時局的重大事件,或者曾經(jīng)顯赫一時的歷史人物,終歸敵不過時間的碾壓,在短暫的掀起陣陣波瀾或些微漣漪后,最后都逐漸消逝在歷史進程的的無盡長河中。然而在其中,有一些精神或價值的傳承,卻是不能也不應該忘卻的。筆者個人觀點,在近代中國百年歷史進程中,最不能忘記,最應該堅守和弘揚的價值觀,首推“五四”精神。而對“五四”精神的認知和解讀,永遠是一個見仁見智的命題,很多真知灼見是我輩普通人所望塵莫及的。筆者僅嘗試從一個曾經(jīng)在共青團戰(zhàn)線奮斗過的老共青團員的視角,將個人一些碎片化的膚淺認識,和大家作一些共享。

堅持和弘揚“五四”精神,對國家和民族的擔當意識是一條永續(xù)傳承的主線。五四運動發(fā)生于1919年的5月4日,是一場發(fā)生于中國北京、以青年學生為主的學生運動,以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次__、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。五四運動的發(fā)生,有其深厚的社會現(xiàn)實因素和歷史文化土壤,一般認為,廣義的五四運動,是辛亥革命使民主共和的觀念深入人心之后,在1915年中日簽訂《二十一條》至1926年北伐戰(zhàn)爭之間,中國知識界和青年學生反思中國傳統(tǒng)文化,追隨“德先生”(民主)與“賽先生”(科學),探索強國之路的新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。當時最的一句口號——“外爭國權(quán)(對抗列強侵權(quán)),內(nèi)除國賊(懲除媚日官員)”,真切地道出了那個時代有良知、有覺悟的中國人,對國家自主獨立、民族自信自強的迫切愿望。

正因為五四運動開啟了聲勢浩大的近代中國的思想解放運動,為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ),直接為中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了階級上、思想上和干部上的條件,最終促進了民族的獨立、國家的強盛和人民的富足,中華民族一洗近代以來百年屈辱,真正重新屹立于世界優(yōu)秀民族之林。當下,在新__屆中央領(lǐng)導集體的堅強領(lǐng)導下,我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,撫今追昔,我們更應該倍加珍惜這來之不易的幸福生活,在對“五四”精神的堅守和弘揚中,將對國家和民族的擔當意識,代代因襲、永續(xù)傳承下去。

堅守和弘揚“五四”精神,必須堅守引導青年、團結(jié)青年、服務青年的主旨。五四運動直接影響了中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展,并以此運動作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。正是由于以青年學生為主體的五四運動對中國近現(xiàn)代歷史走向產(chǎn)生的巨大而深遠的影響,中國共產(chǎn)黨自成立以來,對進步的青年運動采取了關(guān)心、支持和引導的態(tài)度,使廣大青年作為革命和建設時期黨的重要助手和后備軍的作用得到充分發(fā)揮。但由于形勢的發(fā)展和變化,共青團組織近些年來在服務青年的方式、手段和效果上,也出現(xiàn)一些不盡如人意地方,特別是今年2月2日中央第二巡視組向團中央反饋專項巡視情況提到的,共青團“機關(guān)化、行政化、貴族化、娛樂化”傾向依然存在,“只當后備軍、不干群團活”的觀念誤區(qū)在部分團干部中依然有市場。如何解決這些一針見血、直指要害的問題,既要有破釜沉舟、壯士斷腕的勇氣,又要靠對“五四”精神所涵蓋的引導青年、團結(jié)青年、服務青年的主旨的堅持和傳承,無論何時何處,共青團的干部都要能沉到基層、到一線去摔打磨礪,這樣才能從根源上克服團干部只當青年官,不當青年友、不能為青年提供實在有效服務的弊端,使共青團的工作永遠充滿生機和活力,真正做到黨放心、青年滿意、社會認可。

五四精神學生學習心得3

一九一九年五月四日以學生為主體,有工人,商業(yè)等階層參加的運動。主體是反對戰(zhàn)后列強無視中國也是戰(zhàn)勝國的是實,不但不歸還中國被占領(lǐng)土,反而將德占的青島劃給了日本,而引發(fā)的新民主主義的愛國運動。以后得到全國的響應,迫使政府_不在相關(guān)損壞中國的條約上簽字。

由于五四運動的發(fā)起與響應者多為新文化運動的學者和他們的學生。為中國共產(chǎn)黨的早期活動與建立提供了一定的社會基礎(chǔ)。

五四運動喚醒了學生國民的獨立之精神、自由之思想,讓國民覺醒出來,知道了人權(quán)、民主、制憲立憲、科學、秩序、法治法制以及平等、自由、博愛等政治理念。人權(quán)、社會保障、公平正義、平等自由成為國民追求的價值觀、人生觀。五四運動是中國人民追求人權(quán)主權(quán)、自由平等、公平正義、科學民主的總動員,是中華民族在抗日戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的思想準備。為中華民國趕走日本鬼子打下了社會基礎(chǔ),讓國民明白了政治、經(jīng)濟、軍事對國家主權(quán)、公民人權(quán)的保障,沒有專制的政權(quán),主權(quán)與人權(quán)會更重合一致。五四運動,讓國民明白了生命之可貴、皇權(quán)之腐朽以及平等自由之價值取向。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

五四運動雖過去了100年,但它的政治意義與歷史意義都不可忽視。首先是喚醒了全國人民的愛國熱情,關(guān)注了國家的地位,一一很多國人明白了一個真理,弱國無外交。只有靠人民的力量,才能制約政府的賣國行為。讓一些受十月社會主義革命影響的先進份子,看到了成立中國共產(chǎn)黨的機遇。是不是可以這樣講。五四運動是中國共產(chǎn)黨成立的推動作用。為中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導新_主主義運動打下了基礎(chǔ)。

五四,運動說明了青年在人一個國家中的作用和未來的重要。留蘇學生集會上就指出,世界是你們的,也是我們的。你們年青人好像早上八點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。

五四精神學生學習心得4

可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得那“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?

是的,這就是偉大的五四運動。

100年前的今天,3000多北京學生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號,__、激慨萬分的學生們火燒趙家樓,痛打章宗祥。

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放的運動和新文化運動,它標志著中國發(fā)展史翻開了新的一頁,標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊?!拔逅倪\動”所體現(xiàn)的“愛國、進步、民主、科學”的精神,正是中華民族精神的生動寫照。

翻開歷史的史冊,每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕,毅然以死殉國;王昭君、文成公主為了祖國的安定,遠嫁他鄉(xiāng),和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學習,矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開拓進取,創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績……

“五四運動”正是中華民族傳統(tǒng)精神與時代相結(jié)合的一個交匯點。在“五四運動”精神的感染下,一代又一代中華兒女始終站在時代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。

在長征時期,無數(shù)熱血青年報著對革命必勝的信念翻雪山,走草地。在抗日戰(zhàn)爭的烽火中,中華兒女住窯洞,吃粗飯,把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼……

五四運動點燃的革命火炬已經(jīng)傳到當代青年手中,五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過當代青年繼往開來。我們更加要勤奮學習,為中華之崛起而讀書。

然而,如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。在科學技術(shù)突飛猛進的當今世界,文化的更新率無比之快。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白,新一代有些人已不識雷鋒、焦裕祿、王進喜是何許人也,這無疑是可悲的。一個民族,沒有振奮精神,沒有高尚的品格,沒有堅定正確的方向,不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的,也是決不允許被磨滅的。

青年朋友們,讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神,讓中華民族偉大的民族精神在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的一頁。

五四精神學生學習心得5

100年前,中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運動?!拔逅摹边\動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標志著中國新民主主義革命的開始,經(jīng)過“五四”運動的洗禮,中國人民進一步覺醒了。

“五四”運動雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運動倡導的民主,科學精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時代的要求,尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異,知識經(jīng)濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位,全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進,繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學習是創(chuàng)新的源頭,在知識經(jīng)濟時代,學習已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學習,作出成績靠學習,只有不斷學習,才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習,青年時期是學習的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學習科學文化知識,為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),但時至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當美國蟲子偵察機公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時,當我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時,填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個高科技的時代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的時代新人。

作為青年學生,我們應當在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學習,勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀中國青年的時代風采,實現(xiàn)中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。

五四精神必將在新世紀里發(fā)揚光大!

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