學(xué)校黨組織為為貫徹落實(shí)好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)文件精神，為此鄭重承諾。本文是創(chuàng)先爭優(yōu)的學(xué)校黨組織公開承諾書，僅供參考。

　　創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)校黨組織公開承諾書一：

　　為了切實(shí)開展好學(xué)校黨支部的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，把“五個(gè)好”(即：領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、師生員工反映好)始終作為爭創(chuàng)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和奮斗目標(biāo)，為使活動(dòng)落到實(shí)處，增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;進(jìn)一步激發(fā)黨員的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，充分發(fā)揮先鋒模范作用，按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的要求，現(xiàn)就本支部創(chuàng)先爭優(yōu)承諾如下：

　　1、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校全面振興為目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，凝心聚力，科學(xué)發(fā)展，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭創(chuàng)一流。

　　2、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨委的決議。認(rèn)真組織全體黨員全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的具體內(nèi)容和措施，組織學(xué)習(xí)全國全區(qū)教育工作會(huì)議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010——2020)》。

　　3、創(chuàng)建安全文明和諧校園。以人為本，求真務(wù)實(shí)，促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展。

　　4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育系統(tǒng)“五條禁令”。開展師德教育，提高教師素質(zhì)，樹立良好形象。開展“亮牌示范“活動(dòng)，公開黨員身份，促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

　　5、加強(qiáng)廉政建設(shè)，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲，認(rèn)真開展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)，結(jié)對(duì)幫扶，服務(wù)師生。

　　6、抓好四支隊(duì)伍建設(shè)。一是抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。全面提高領(lǐng)導(dǎo)

　　班子的思想政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和業(yè)務(wù)能力，力求把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、通力協(xié)作、廉潔自律的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體;二是抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè)。著力建設(shè)一支能擔(dān)當(dāng)重任、吃苦耐勞、作風(fēng)扎實(shí)、經(jīng)得起風(fēng)浪的中層干部隊(duì)伍;三是抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。全體黨員要以“五個(gè)帶頭”( 帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和對(duì)照檢查自己，立足本職崗位，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮先進(jìn)模范作用，實(shí)現(xiàn)自己的承諾。做好黨員發(fā)展和積極分子的培養(yǎng)工作;四是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。通過各種途徑全面促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。

　　7、關(guān)心教職工的生活和健康，抓好學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作。熱情為師生服務(wù)，工作中勇挑重?fù)?dān)，責(zé)任明確，分工合作，努力干事，踏實(shí)做人。

　　8、創(chuàng)建好機(jī)制。以“教育教學(xué)工作”為中心，生動(dòng)活潑開展黨建活動(dòng)，完善制度、強(qiáng)化管理，為學(xué)校工作保駕護(hù)航。

　　9.推行好承諾。以“增強(qiáng)黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性”為契機(jī)，在黨員中推行公開承諾制，自覺接受群眾的監(jiān)督，提高黨員的自我約束力。

　　10、組織一次有意義的外出實(shí)踐活動(dòng)，象參觀學(xué)習(xí)紅色革命勝地等實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中既能增進(jìn)大家的感情，又能受到教育，陶冶情操。

　　我們將主動(dòng)認(rèn)真接受上級(jí)黨組織和群眾的監(jiān)督，認(rèn)真兌現(xiàn)好我們的承諾，用創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

　　創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)校黨組織公開承諾書二：

　　1、用先進(jìn)的科學(xué)理念思考辦學(xué)方向，用切合校情的行為永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，用團(tuán)結(jié)協(xié)作的方式辦人民滿意的學(xué)校。每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)，閱讀各類黨建書籍、不斷提高自己的理論修養(yǎng)和政治素養(yǎng)，謹(jǐn)記黨的宗旨，一心一意為全體師生排憂解難。

　　2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)管理水平，增強(qiáng)師德修養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支教育教學(xué)勁旅，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，樂于奉獻(xiàn)，在本職崗位上創(chuàng)造性開展工作，努力創(chuàng)造一流成績。

　　3、篤行為人民服務(wù)的宗旨，提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。密切關(guān)注教職工，深入學(xué)生群體，回應(yīng)家長信訪，傾聽大家的呼聲，做師生的貼心人，積極組織教職工黨員為建設(shè)平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園而努力奮斗。

　　4、響應(yīng)教育局黨委的各項(xiàng)決議，遵紀(jì)守法，規(guī)范辦學(xué)行為，我承諾高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決議，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守本單位的規(guī)章制度。

　　創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)校黨組織公開承諾書三：

　　1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格踐行教育教學(xué)理念，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，自覺參加上級(jí)組織的各級(jí)各類的教育教學(xué)活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高xx初中的教學(xué)質(zhì)量，當(dāng)好xxxx學(xué)校的排頭兵。

　　2、大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，為實(shí)現(xiàn)曉店初中追求的目標(biāo)――讓每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性和能力都得到最大限度的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生在xx初中校園內(nèi)享受到成功的喜悅而努力探求新的教育教學(xué)模式。

　　3、關(guān)心教職工的生活和健康，熱情為師生服務(wù)，工作中勇挑重?fù)?dān)，責(zé)任明確，分工合作，努力干事，踏實(shí)做人;每學(xué)年為教職工體檢一次。

　　4、創(chuàng)建好機(jī)制。以“教育教學(xué)工作”為中心，生動(dòng)活潑開展黨建活動(dòng)，完善學(xué)?？冃Э己酥贫取?qiáng)化管理，為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

　　5、推行好承諾。以“增強(qiáng)黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性”為契機(jī)，在黨員中推行公開承諾制，自覺接受群眾的監(jiān)督，提高黨員的自我約束力。

　　6、組織一次有意義的外出實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中既能增進(jìn)大家的感情，又能受到教育，陶冶情操。