學(xué)校與企業(yè)合作協(xié)議書范本3篇
學(xué)校與企業(yè)合作是出于長期共贏考慮，建立在共同利益基礎(chǔ)上，實現(xiàn)深度的合作。校企合作合同協(xié)議書怎么寫呢？以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的：學(xué)校與企業(yè)合作協(xié)議書范本3篇_校企合作合同協(xié)議書，僅供大家閱讀參考。
學(xué)校與企業(yè)合作協(xié)議書范本一
甲方(公司)：__有限公司
乙方(學(xué)校)：
為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作意向：
一、合作總則
適應(yīng)市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃，設(shè)置招生專業(yè)和短訓(xùn)班種類，確定校企合作辦學(xué)班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實施性教學(xué)計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才
二、責(zé)任和義務(wù)合作辦學(xué)協(xié)議書(一)甲方責(zé)任：
(1)負(fù)責(zé)接收乙方 專業(yè)，學(xué)生 名，安置在
公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。
(2)負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。
(3)根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃，提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的建議計劃。
(4)甲方負(fù)責(zé)接站、接待工作，甲方確保乙方學(xué)生到達(dá)后，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費(fèi)吃住和返程車票，按到達(dá)時間算起。
(5)甲方負(fù)責(zé)制作“__________________ 培訓(xùn)基地”，乙方負(fù)責(zé)懸掛于校門口。
(二)乙方責(zé)任：
(1)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方要求設(shè)立 班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定) 人(班級人數(shù))，并即時反饋給甲方。
(2)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方提供的用工信息，如實向?qū)W生宣傳并正確引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。
(3)乙方負(fù)責(zé)送畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)工作，提前將學(xué)生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。
(4)由乙方負(fù)責(zé)制作“_________________實習(xí)基地”，甲方負(fù)責(zé)懸掛于企業(yè)門口。
(三)、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
代表(簽字)： 代表(簽字)：
聯(lián) 系 電 話 ： 聯(lián) 系 電 話
學(xué)校與企業(yè)合作協(xié)議書范本二
為推動學(xué)生校外實習(xí)和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)型人才，__技術(shù)學(xué)院(以下簡稱甲方)與_____(以下簡稱乙方)，本著協(xié)作、互助、共贏的原則，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
合作內(nèi)容
1、雙方同意建立校企合作關(guān)系，并分別掛牌為“__技術(shù)學(xué)院實踐教學(xué)基地”和“_______人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。通過校企合作，走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的道路，使雙方互惠互利。
2、甲方所屬系(部)根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學(xué)生到乙方實習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目、課題給予適當(dāng)安排，并派相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成教學(xué)實習(xí)的內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
3、乙方可根據(jù)自身業(yè)務(wù)及規(guī)模發(fā)展的需要，在甲方建立“定制班”或?qū)⑿枰峁┙o甲方，以便甲方在學(xué)生培養(yǎng)方面有所側(cè)重;同時乙方可利用甲方的技術(shù)知識資源及學(xué)生資源，將一部分項目的前期調(diào)查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術(shù)任務(wù)交學(xué)院完成，以降低成本。
4、雙方建立合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)產(chǎn)學(xué)研合作的指導(dǎo)及管理。并安排專人負(fù)責(zé)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)與溝通，其中甲方由______負(fù)責(zé)，乙方由_____負(fù)責(zé)。
責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方：
1、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供技術(shù)支持和項目協(xié)作。
2、確定實習(xí)基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳報道，以擴(kuò)大企業(yè)知名度。
3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實施。
4、委派專人負(fù)責(zé)管理實習(xí)學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)。
5、負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。
6、教育實習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。
7、在特定的實習(xí)項目中，為學(xué)生購買必要的勞動、工傷等保險。
8、對實習(xí)學(xué)生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失給予適當(dāng)?shù)馁r償。
9、優(yōu)先為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù)，優(yōu)先為乙方提供技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作。
(二)乙方：
1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，根據(jù)自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學(xué)體系與當(dāng)前企業(yè)實際需求提出建設(shè)性意見，并可在甲方校內(nèi)成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。
2、按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。
3、提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料。
4、對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進(jìn)行相關(guān)的評價和考核。
5、根據(jù)情況酌情為實習(xí)師生提供工作午餐，盡可能為學(xué)生提供少量勞動補(bǔ)貼。
6、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。
7、學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
8、可將預(yù)研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費(fèi)用。
合作時間
合作時間為_________年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
其它
1、本協(xié)議的附件包括：雙方的簡介;乙方的設(shè)備、設(shè)施及技術(shù)人員情況等。
2、其他合作內(nèi)容以附件形式作為補(bǔ)充。
3、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。
甲方：(蓋章)懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：(蓋章)
代表：(簽字)代表：(簽字)
日期：年月日
學(xué)校與企業(yè)合作協(xié)議書范本三
甲方：
乙方：
為加強(qiáng)校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢互補(bǔ)，探尋校企工學(xué)結(jié)合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學(xué)生實習(xí)等方面，達(dá)成以下合作意向：
一、合作總則
甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系，且：
甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學(xué)基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養(yǎng)基地”牌匾。
甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開合作：
①社會需求調(diào)研和課程設(shè)置;②培養(yǎng)方案設(shè)計與實施;③質(zhì)量考核與控制;④學(xué)生學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)擬定與考核;⑤就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo);⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;⑦科技開發(fā)與成果推廣。
二、責(zé)任和義務(wù)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(一)甲方
1、按照社會需求設(shè)置課程，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定
培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計劃、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學(xué)任務(wù)和保證實踐教學(xué)的實施。
2、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。
3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前兩個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)。
5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。
6、負(fù)責(zé)基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳報道，提高雙方的知名度。
(二)乙方
1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項目合作研究，并對雙方成果進(jìn)行推廣。
2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專業(yè)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
4、按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)，指導(dǎo)實習(xí)過程。
5、配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核。
6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。
三、合作時間
合作時間初定三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補(bǔ)充協(xié)議。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。
甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)
代表：(簽字)
年
日 代表：(簽字)年 月 日 月
學(xué)校與企業(yè)合作協(xié)議書范本3篇相關(guān)文章：
★ 學(xué)校與企業(yè)合作協(xié)議書范本3篇