最新大學(xué)生村官辭職報告范文
大學(xué)生村官是指到農(nóng)村(含社區(qū))擔(dān)任村黨支部書記、村委會主任助理或其他村“兩委”職務(wù)的具有大專以上學(xué)歷的應(yīng)屆或往屆大學(xué)畢業(yè)生,工作多為社區(qū)(村)事務(wù),從20世紀(jì)90年代中期開始,大學(xué)生“村官”從無到有,到快速發(fā)展,經(jīng)歷了長時間的積累發(fā)展過程。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的最新大學(xué)生村官辭職報告范文,歡迎閱讀。
最新大學(xué)生村官辭職報告范文篇1
XXX縣委組織部、人力資源局:
20xx年xx月我通過了“村官”錄用考試并參加了培訓(xùn),并且于20xx年xx月xx日與XX縣人力資源和社會保障局簽訂了為期3年的任職合同。
雖然只有一年的時間,我對農(nóng)村工作已有了比較多的接觸,農(nóng)村工作是苦是累,要上門入戶,和老百姓直接打交道,但我清楚的認(rèn)識到不論是計劃生育,還是新農(nóng)村建設(shè),各種政策的落實都直接關(guān)系到老百姓的切身利益,所以說農(nóng)村工作無小事。同時,我從農(nóng)村工作積累了靈活多樣、深入調(diào)查、群眾路線等一些工作經(jīng)驗和方法,這些經(jīng)驗和工作方法幫我很快的成長,他將會讓我終身受益。在這里我要感謝黨組織給了我們“大學(xué)生村官”鍛煉和成長的機(jī)會,我會把這些經(jīng)驗帶到以后的工作中去。
因為對xxx專業(yè)的熱愛和個人發(fā)展的考慮,我報考了XXXX年度XXX省公務(wù)員考試,現(xiàn)已通過各種考試和考察,臨近上崗,現(xiàn)我向XXX縣委組織部、人力資源和社會保障局提出辭職報告,提前終止聘用合同,免去我XXX村黨總支部書記助理職務(wù),希望組織能夠同意。
我將會把在任大學(xué)生村官期間的工作熱情和工作經(jīng)驗帶到新的工作中,投身于法治社會建設(shè),為和諧社會建設(shè)增磚添瓦。
辭職報告人:XXX(手寫)
xx年xx月xx日
最新大學(xué)生村官辭職報告范文篇2
在去年的X月份,我作為到農(nóng)村任職大學(xué)生中的一員,懷揣著激情與夢想,背著簡單的行李來到陌生的農(nóng)村,擔(dān)任村黨支部書記助理?;叵肫疬@一年來,自己經(jīng)歷的憧憬與迷茫,并最終找到了前進(jìn)的方向,感慨頗多。
一、理想與現(xiàn)實帶來的思考
經(jīng)常有人問我這樣一個問題,大學(xué)畢業(yè)后為什么選擇去農(nóng)村工作?我毫不猶豫地告訴他,這緣自我對農(nóng)村那份情有獨(dú)鐘的熱愛!從小在農(nóng)村長大的我對于農(nóng)村更有感情,更能體會到農(nóng)民生活的艱辛。客觀地講,這種感受曾有過夢想與現(xiàn)實的困惑、交鋒。像很多大學(xué)生一樣,當(dāng)初我也是帶著美好愿望和滿腔熱血到農(nóng)村轟轟烈烈干一番事業(yè)的,可卻發(fā)現(xiàn)對農(nóng)村的夢想與現(xiàn)狀有較大差距,日復(fù)一日平凡瑣碎的工作內(nèi)容,偏僻簡陋的工作環(huán)境,再加上一些同學(xué)在大城市享受優(yōu)越工作環(huán)境和經(jīng)濟(jì)待遇的刺激,我的自信心受到前所未有的強(qiáng)烈打擊,不知不覺中產(chǎn)生了心理落差。特別難熬的是第二個月,最初的新鮮感已經(jīng)漸漸消失,我開始感到 不知道該做些什么,也不知道該怎么做。 一次有位村民請我?guī)兔鉀Q一件事情,將此事轉(zhuǎn)告給村主任之后,村主任問起該村民的姓名,我發(fā)現(xiàn)自己居然忘了問。而且諸如 當(dāng)村官沒什么前途,以后也不一定能轉(zhuǎn)成公務(wù)員 、 一個大學(xué)生怎么天天做些接電話、端茶送水的小事,太浪費(fèi)了,干什么不好非干這個? 等負(fù)面言論也接踵而至,更讓我感到了迷茫和困惑,于是我開始思考來這里的真正目的。
二、積極端正態(tài)度
首先端正態(tài)度,我是來干事創(chuàng)業(yè)的,而不是單純?yōu)榱司蜆I(yè) ,想干出樣子就要勤于學(xué)習(xí),努力當(dāng)好 小學(xué)生 ,盡快實現(xiàn)學(xué)生到村官、學(xué)校到農(nóng)村、以學(xué)習(xí)理論為主到以實踐為主的三個大轉(zhuǎn)變。很快,我堅定了自己最初的信念。扎根基層,創(chuàng)業(yè)農(nóng)村,服務(wù)群眾,如果說不艱苦,那是言不由衷的話。剛到村里的第一個晚上我徹底失眠了,那段時間我依然把自己放在父母的驕子,學(xué)校優(yōu)等生的角色上面,面對什么都需要靠雙手打拼,一切重新開始,感覺很無助,只是被動的看待所處環(huán)境。在認(rèn)清問題癥結(jié)所在后,我便主動利用空閑時間,大量學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識,走出去向鎮(zhèn)村干部、老黨員和群眾學(xué)習(xí)社會知識、人際關(guān)系、處事方法,堅持以村干部的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計自己、要求自己、錘煉自己,力爭在最短時間內(nèi)、最大程度地融入到實際工作中去?,F(xiàn)在回想起來,覺得這個轉(zhuǎn)變角色的過程實際上就是不斷學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境,不斷提升工作能力的過程。通過自身努力,我的潛力和能力得到挖掘和提升,村干部和群眾都對我開始刮目相看。半年后,村里讓我負(fù)責(zé)全村低保申辦、企業(yè)安全監(jiān)管及遠(yuǎn)程教育等工作,雖然事情比較雜,既要面對個體,又要面對群體,還有充滿時代氣息的遠(yuǎn)程教育工作,但我基本上能做到合理安排,統(tǒng)籌兼顧,不再是以前那個不知所措的毛頭小伙子了。
三、提高自身工作能力