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拒絕有償家教承諾書范例

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在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上承諾書的情況與日俱增,承諾書在寫作上具有一定的格式要求。你寫承諾書時總是沒有文字可寫?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于拒絕有償家教承諾書,歡迎閱讀!

拒絕有償家教承諾書1

為認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,規(guī)范從教行為,加強師德修養(yǎng),努力做人民滿意的教師,本人將自覺拒絕和抵制有償家教,并作出如下公開承諾:

一、不利用放學后、雙休日、節(jié)假日時間在家或在外租用、借用場地搞有償家教;

二、不假借家屬、親友、家長委員會等名義從事違規(guī)補課收費、有償家教;

三、不參與任何形式的有償家教活動,不在社會力量辦學機構(gòu)兼職兼課;

四、不利用工作之便動員、介紹、暗示、誘導或強制學生參加有償家教,不接受學生家長有償家教的請求;

五、關愛每個學生,努力提高課堂教學效率,杜絕“課堂不講課外補”行為,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學習困難學生。

我將自覺履行以上承諾,請學生、家長和社會監(jiān)督,如違背承諾,自愿接受學校和教育主管部門的處理。

承諾人(簽名):

日期:

拒絕有償家教承諾書2

為嚴格貫徹落實上級有關加強師德師風建設的規(guī)定,切實做到教書育人,為人師表,依法執(zhí)教,廉潔從教,恪守職業(yè)道德,加強師德修養(yǎng),樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的`教育教學秩序,提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)承諾如下:

一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行上級下發(fā)的有關禁止有償家教的相關文件,嚴格執(zhí)行市教育局和學校師德師風建設有關規(guī)定;

二、不進行有償家教,杜絕任何與有償家教相關的行為;

三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加社會補習班;

四、不接受學生和家長有償家教的請求;

五、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;不為從事有償家教、各類補習班等有償授課的個人、組織或機構(gòu)等提供或變相提供場所、設備及其他幫助。

六、不在社會力量等辦學機構(gòu)兼課;

我將自覺履行以上承諾,并接受監(jiān)督,如有違背,自愿接受組織處理。

承諾人:

20__年_月_日

拒絕有償家教承諾書3

為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,規(guī)范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護教育大好局面,現(xiàn)特向家長和社會承諾:

一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行鹽城市教育局《師風建設十項禁令》和東臺市教育局有關師德師風的各項規(guī)定。

二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學生補課。

三、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;不故意留下授課內(nèi)容放到課外進行有償補課;

四、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構(gòu)兼課;

五、不接受學生或家長有償家教的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;

六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構(gòu)為補習生源從中獲利;

七、關愛每個學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。

我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監(jiān)督。如有違反,我將自愿接受組織處理。

承諾人:

20__年4月2日

拒絕有償家教承諾書4

為規(guī)范從教行為,樹立人民教師的良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)特向?qū)W校和社會承諾:

一、恪守職業(yè)道德,不做有償家教

不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。

二、專注本職工作,提高教學質(zhì)量

努力提高自身業(yè)務素質(zhì),盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,集中精力抓好教學常規(guī),讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。

三、堅持以人為本,關愛每個學生

堅持一切為了學生、為了一切學生的原則,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生上課學習的權利,建立和諧融洽的師生關系。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,關愛后進生,轉(zhuǎn)化問題學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。

四、堅守高尚情操,信守廉潔從教

發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事。不做有償家教,不以家庭形式收帶學生,進行有償補課、輔導;不私自在外租賃房子,進行有償家教;不與人合伙,在外租場地辦班;教師之間不相互提供有償家教生源;不強制、誘導、暗示學生參加有償家教;不動員或變相動員學生參加校外辦學機構(gòu)補習;不擅自在社會力量培訓機構(gòu)中兼課。

教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償?shù)难a習與輔導,這是人民教師崇高的師德風范!為了每一個孩子一生的幸福,為了每一個家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號,我將履行承諾,請家長和社會監(jiān)督。

教師(簽名):

20__年七月十五日

拒絕有償家教承諾書5

為切實做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質(zhì)量,本人承諾:

一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行師德師風建設有關規(guī)定;

二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內(nèi)外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;

三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;

四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;

五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構(gòu)的各類補習班或為其提供生源;

六、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

七、不以各種名目舉辦“補習班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用;

八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;

九、不在校外辦學機構(gòu)有償兼課或在社會辦學機構(gòu)中兼課;

十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;

十一、不從事其他形式的有償家教活動。

十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課;

十三、關愛每個學生,做好培優(yōu)補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。

我將自覺履行以上承諾,如有違反,自愿接受組織處理。

承諾人:

20__年7月15日

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