各種優(yōu)良學風的倡議書的范文
各種優(yōu)良學風的倡議書的范文
學風,是讀書之風,治學之風,做人之風,是一所大學的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學的立校之本;優(yōu)良的學風更是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。下面是小編給大家?guī)淼膬?yōu)良學風倡議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
各種優(yōu)良學風的倡議書的范文(一)
作為新時代的大學生,
我們要積極響應學校號召,
從我做起,從現(xiàn)在做起,嚴格規(guī)范自身行為,
為學校發(fā)展貢獻力量。
為此,
校學生會向全體同學發(fā)出以下倡議:
一、以主人意識擔負歷史傳承
“博大、厚重、睿智”的大學精神,“博學求是,篤行自強”的校訓激勵著每一位師院學子奮發(fā)進取,自強有為。學風關(guān)系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學校提高教學質(zhì)量,提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。因此,我們要牢固樹立“主人翁”意識,積極參與配合學校的各項工作,營造優(yōu)良的校風和學風,創(chuàng)建和諧美麗的校園環(huán)境,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌展現(xiàn)“臥龍學子”的青春擔當。
二、以嚴謹態(tài)度強化專業(yè)技能
主動了解專業(yè)培養(yǎng)目標,結(jié)合學院、專業(yè)的特征,制訂合理的學習計劃,明確學習目的,刻苦鉆研,嚴謹求實,追求治學的科學嚴謹性。在學好理論知識的基礎(chǔ)上,注重提高自己的專業(yè)技能,為未來的專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),形成具有我校特色的健康向上、積極良好、勤勉嚴謹?shù)膶W習風氣。
三、以良好習慣保證目標達成
積極發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),勤學善思、勵志進取,端正態(tài)度,刻苦鉆研。遵守課堂紀律,不遲到,不早退,不曠課,不在課堂玩手機,積極支持建立無手機課堂。尊敬師長,認真聽講,做好課堂筆記。養(yǎng)成良好的學習習慣,課前預習,課后復習,有疑問應及時尋求同學、老師的幫助。
四、以文明形象塑造校園文化
誠實為人、踏實做事,崇尚學術(shù)、崇敬學者。著裝文明得體,遵從交往禮儀;養(yǎng)成良好的行為習慣,不吸煙,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,語言文明,公共場合輕聲交談;異性交往做到自尊、自重、自愛;堅持綠色環(huán)保,節(jié)約能源;食堂等公共場合自覺排隊,遵守秩序;建設(shè)網(wǎng)絡清朗空間,不傳謠信謠,傳播青春正能量;努力打造“文明宿舍”,做到宿舍文明衛(wèi)生、無雜物堆放、被服疊放整齊等。
五、以自信狀態(tài)做好學生表率
學生黨員、學生干部要在學風建設(shè)中起到表率作用,成為各班級團支部創(chuàng)建優(yōu)良學風的倡導者,在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用;黨員骨干、學習尖子與學習困難的同學結(jié)對幫扶、幫教、幫學;各班班干部,尤其是團支書和班長,要積極組織本班同學參與學風建設(shè)活動,監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標。
同學們!我們是自豪的臥龍學子!我們積極向上,奮發(fā)努力,我們以身筑夢,不負韶華!
讓我們行動起來吧!站在碩士授權(quán)單位新的起點上,以昂揚自信的狀態(tài)為母校的發(fā)展貢獻自己的青春力量!萬眾一心、眾志成城,為把學校建成“特色鮮明的應用型區(qū)域高水平大學”而努奮斗!
各種優(yōu)良學風的倡議書的范文(二)
為了號召全體學生抵制不良學風現(xiàn)象,自覺抵制不良學風行為,樹立良好學習風尚;團委發(fā)出了“文明課堂”“誠信考試”“抵制網(wǎng)絡成癮”等學風倡議,希望廣大學子積極響應號召,爭做文明廣外人!
良師寄語
隋廣軍書記在 “思想政治第一課”上向同學們提了“忠”“思”“勤”“慎”四點建議,期待能有越來越多的廣外學子成為高素質(zhì)、講誠信的國際化人才,成為國家有用的人才。趕快行動起來吧!
您有一封學風倡議書待查收!
【我抒外學子,在此發(fā)出倡議】
【培養(yǎng)學術(shù)思維,提出問題嚴謹】
【上課認真聽講,爭取放下手機】
【課前充分準備,自信滿滿做pre】
【圖書館自習室,常去閱讀學習】
【白云山相思河,早讀思考休息】
【鐘樓語心湖畔,思想積極努力】
【告別懶惰賴床,早餐飯?zhí)米咂稹?/p>
【晚上按時睡覺,不要熬夜打機】
【保持良好心態(tài),不忘強身健體】
【各種考試臨近,牢記考試誠信】
【腳踏實地積累,好過突擊復習】
【珍惜校園時光,切勿盲目實習】
【學風由我代言,倡議從我做起】
各種優(yōu)良學風的倡議書的范文(三)
課堂是獲取知識、培養(yǎng)能力的重要場所
我們要從現(xiàn)在開始,
維持良好的課堂教學秩序,
創(chuàng)造和諧、文明的課堂環(huán)境。
今天,學工君向全體學子發(fā)出倡議:
文明課堂 從我做起
1.提前5分鐘進入教室,不遲到、不早退、不曠課,有事提前辦理請假手續(xù),不帶與上課無關(guān)的物品進教室,上課前將自己的通訊工具調(diào)至振動或靜音狀態(tài)。
2.儀表端莊,不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進入教室。
3.上、下課時向老師問好并及時清理垃圾,保持教室整潔。
4.課堂上精神飽滿,認真聽講,做好筆記,遵過課堂紀律;不在上課時睡覺或看與該節(jié)無關(guān)的書,不玩手機,不聽音樂,不交頭接耳。
5.不在教室課桌上亂寫亂畫,杜絕“課桌文化”。
6.講究誠信,以積極、正確的心態(tài)對待考試,杜絕考試舞弊行為。
課堂是一個莊嚴的地方,
為養(yǎng)成良好的學風建設(shè),
以下幾點建議非常重要:
1.拒絕早餐進入教室
課桌上牛奶、面包、蛋餅、油條…能填飽我們早上饑腸轆轆的肚子,卻影響了文明課堂的建設(shè)。讓我們早睡早起,養(yǎng)成科學的作息規(guī)律,留出充足的時間在食堂就餐,不把食物帶進教室內(nèi),保證教室環(huán)境的整潔。
2.提前備課5分鐘
走進課堂,我們要及時進入學習狀態(tài),每節(jié)課提前5分鐘走進教室,做好課堂準備。一是預習,帶著問題去自學課程內(nèi)容。二是聽懂,帶著預習中的問題課堂注意力集中學自己不會的知識。三書納,自己歸納本節(jié)知識,梳理整理課堂筆記。四是理解,復習鞏固本節(jié)知識。舉一反三思考理解所學知識。五是遷移,完成當堂檢測題。自評反饋質(zhì)疑。六是內(nèi)化,回顧本節(jié)知識結(jié)構(gòu),反思學習效果。
3.拒絕“三無”課堂
“三無”課堂即無書、無筆、無筆記。學習乃學生之本,而書本、筆記則是最好的學習工具,他們能夠幫助你深刻理解知識、鞏固知識。都說“好記性不如爛筆頭”,書寫筆記才能把書本上的文字轉(zhuǎn)化為腦海中的知識,構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)。
4.拒絕上課低頭一族
手機的智能化悄悄地“綁架”了我們的生活,上網(wǎng)、玩游戲、刷朋友圈,甚至是突然響起的QQ聲、短信聲……不僅影響同學們的聽課效率和質(zhì)量,也擾亂了正常的課堂教學秩序。讓我們認識課堂上使用手機帶來的不良影響,自覺將手機關(guān)閉或調(diào)成靜音。
5.實現(xiàn)課堂零缺勤
卡著時間進課堂,無故缺課,遲到早退……不僅影響優(yōu)良學風班風的營造,也是對老師辛勤工作的不尊重?!叭酥疄閷W,不日進則日退”,讓我們時刻不放松學習,嚴守時間觀念,不遲到、不早退、不曠課,爭做主動學習的人,善于學習的人。
6.維持課堂好秩序
課堂是個神圣的地方,老師們在這里“傳道、授業(yè)、解惑”我們要帶著一份敬畏對待課堂,做到著裝整潔得體,不穿拖鞋、背心上課;自覺維護課堂紀律,不交頭接耳、不在課堂上睡覺;保持教室干凈整潔,不亂扔圾。
天下難事,必作于易;
天下大事,必作于細。
青年的價值取向決定了
未來整個社會的價值取向。
親愛的同學們,
讓我貌同維護好“文明課堂”,
發(fā)揚“業(yè)精弘德,學勤出新”的校訓精神,
讓我們攜手共同努力,
創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,
構(gòu)建濃厚的學習氛圍,
嚴于律己,推己及人,
樹立良好學風,
以朝氣蓬勃的精神面貌對待文明課堂
各種優(yōu)良學風的倡議書的范文(四)
親愛的同學們:
當你看到這封倡議書的時候你腦海中浮現(xiàn)出的是什么?你是否曾自責過自身的懶惰,遺憾于考試、面試時的力不從心?又有多少次機遇你原本可以把握,卻因為學業(yè)上的馬虎無奈與之失之交臂?
習近平總書記寄語青年學生 “青年人正處于學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種責任,一種精神追求、一種生活方式” 。作為建大的青年一代,你們更應樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的正確觀念,求真理、悟道理、明事理,讓青春在時代的鼓點上綻放無限芳華!
為此,我們向全校同學發(fā)出倡議,約定如下守則:
一、優(yōu)良學風建設(shè),從堅持晨起、健康運動做起。一日之計在于晨,堅持晨起,規(guī)律作息,告別“起床氣”是保證學習效果的前提;自覺保質(zhì)保量完成早鍛煉,讓運動成為健康生活的選擇,讓良好生活習慣助力自身意志錘煉與成長成才。
二、優(yōu)良學風建設(shè),從遠離手機、聚焦課堂做起。學習是學生的首要職責,廣大學子應端正學習態(tài)度,不無故曠課,不遲到早退,不帶飯食進入教室;自覺遵守課堂紀律,不交頭接耳、不戲耍玩笑,遠離手機,聚焦課堂,致力實現(xiàn)高效課堂。
三、優(yōu)良學風建設(shè),從尊師重教、飲水思源做起。尊敬師長,尊重教導,上課、集會提早就位,幫助老師清擦黑板;主動加強與任課教師的溝通,及時反饋學習問題,協(xié)同完成學習任務;重溫“上課禮”,飲水思源,建立良好新型師生關(guān)系。
四、優(yōu)良學風建設(shè),從按時自習、保質(zhì)保量做起。晚自習是溫習舊知、鞏固已知、發(fā)現(xiàn)未知、預習新知的重要學習時段。廣大學子應提高認識,按時出勤,拒絕娛樂,服從管理,高效學習,最后一人離場時主動熄燈。
五、優(yōu)良學風建設(shè),從自主熄燈、合理作息做起。宿舍作為半公共區(qū)域,禁止休息時間大喊大叫。廣大學子應自覺遵守學生公寓管理規(guī)定,嚴格落實宿舍公寓定時熄燈制度,拒絕晚歸、不歸,保障學習精力,培養(yǎng)良好的生活習慣和集體觀念。
六、優(yōu)良學風建設(shè),從遵守考紀、文明考風做起。良好的考風考紀是誠信做人、認真做事的基本要求與根本守則。自覺遵守考紀,樹立文明考風,不斷增強自我管理意識和遵守校紀校規(guī)的自覺性,扣好人生第一粒扣子。
七、優(yōu)良學風建設(shè),從善用資源、勇于實踐做起。書院是我校學子成長成才的第二課堂,各類競賽和社會實踐是你們提升綜合素質(zhì)的重要平臺。廣大學子應積極投身于競賽實踐的廣袤天地,妥善利用網(wǎng)絡、圖書館和社團等資源,不斷拓展視野。
八、優(yōu)良學風建設(shè),從自強不息、立志奮進做起。“廣大青年要立鴻鵠志,做奮斗者”這是總書記的殷切囑托。同學們應牢記“自強、篤實、求源、創(chuàng)新”的校訓與“為人誠實、基礎(chǔ)扎實、作風樸實、工作踏實”的“四實”校風,秉承建大先賢嚴謹治學之精神,立志于學校發(fā)展、民族復興,做建大精神的傳承者、新時代的奮進者、堪當大任的新青年!
2019年是我校大學生優(yōu)良學風建設(shè)質(zhì)量年。同學們,讓我們攜起手來,知榮明恥,立德修身,勤學自強,從我做起,從細節(jié)做起,創(chuàng)優(yōu)良學風,做優(yōu)秀學子,共同營造良好的學習氛圍,共同譜寫我校追趕超越、邁向一流的嶄新篇章!
學生工作部(處)
各種優(yōu)良學風的倡議書的范文(五)
復旦大學校風學風倡議書
復旦人的學習觀
(五為四守)
為民族復興而學習、為探究真理而學習、為人類福祉而學習、為認識自己而學習、為熱愛生活而學習。
堅守科學精神、恪守學術(shù)道德、嚴守治學規(guī)范、篤守研究興趣。
復旦人的學習守約
(九不要)
1. 學習不要惟應試、惟績點、惟文憑,不急功近利、淺嘗輒止;
2. 上課(或參加學術(shù)活動)不要遲到、早退、無故缺席,不忽視課堂禮儀、學術(shù)禮儀;
3. 上課不要喧嘩、睡覺、吃東西、玩手機,不擾亂課堂秩序,不做與課堂無關(guān)的事;
4. 作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;
5. 考試不要作弊、違反考場紀律;
6. 研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術(shù)成果;
7. 研究不要偽造篡改數(shù)據(jù)、圖片或文獻,不捏造事實,不虛報科研成果、偽造學術(shù)經(jīng)歷;
8. 研究(論文或成果等)不要一稿多投、違反署名規(guī)范,不利用科研活動謀取不正當利益;
9. 研究不要危害國家安全、公共安全、生態(tài)安全、生命安全,不違反法律法規(guī)、違背倫理道德。