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關(guān)于節(jié)約糧食倡議書模板范文5篇

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我給你們寫這份建議書,主要想告訴大家,我們要以節(jié)約糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥。今天小編就給大家整理了節(jié)約糧食倡議書,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

關(guān)于節(jié)約糧食倡議書模板范文5篇

節(jié)約糧食倡議書1

親愛(ài)的同學(xué)們:

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更是一種責(zé)任,一種品質(zhì)?!耙恢嘁伙垼?dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”

可是,在學(xué)校食堂,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情形:許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會(huì)兒,泔水桶就倒?jié)M了??粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯,真是令人感到可惜!

當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著雪白的'饅頭、端起美味的面條時(shí),你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的?當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí),你是否想到還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯,上不起學(xué)?

誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果,就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從節(jié)約每一粒糧食做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明、和-諧的校園作出貢獻(xiàn)!在此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、愛(ài)惜糧食,避免剩餐,減少浪費(fèi),把碗里的飯吃干凈。

2、不偏食,不挑食。以節(jié)約糧食為榮,,以浪費(fèi)糧食為恥。

3、就餐時(shí)保持安靜,文明就餐,愛(ài)護(hù)餐具,保持餐桌衛(wèi)生。

4、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。 希望同學(xué)們積極響應(yīng),自覺(jué)履行倡議,從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,文明就餐,節(jié)約糧食,養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。

同學(xué)們,我們一定行!

節(jié)約糧食倡議書2

浪費(fèi)是可恥的,雖然大家都明白不能浪費(fèi)糧食,可是,這種不良現(xiàn)象還在我們生活中出現(xiàn)。

在一些飯店里,浪費(fèi)糧食早已是家常便飯。有些客人雖然只有一兩個(gè),但他們卻點(diǎn)了一大桌飯菜,可他們只吃了一點(diǎn)就走了,也沒(méi)有打包,剩下的飯菜比他們吃下的多許多。有些上班族的'客人下班后會(huì)買些快餐。他們盛飯時(shí)盛了一大碗米飯,可吃了一半就吃不下了,剩下了大半碗。

他們因?yàn)樘珢?ài)面子,愛(ài)占小便宜,所以才造成這么多糧食被白白浪費(fèi)。這浪費(fèi)的不僅僅是浪費(fèi),也是農(nóng)民伯伯的心血。我們應(yīng)該知道,這些糧食是來(lái)之不易的:春天,農(nóng)民伯伯要播種,翻土,秋天才能收割。這期間,農(nóng)民伯伯要施肥,除草,殺蟲。每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯幸苦汗水的勞動(dòng)成果,農(nóng)民伯伯這么多月的心血,全在這短短幾分鐘浪費(fèi)了!天地“糧”心,惜食莫蝕!

其實(shí),不浪費(fèi)糧食的方法有很多:

一:盛飯時(shí)可以先少盛一點(diǎn),不夠再盛。

二:點(diǎn)的飯菜要根據(jù)自己食量大小決定。

三:吃不完的東西可以打包帶走。

四:剩下的飯菜可以喂養(yǎng)小朋友。

世界上,還有很多人因饑餓而死,而我們卻享受著大魚大肉,一點(diǎn)兒都不懂得滿足。我們應(yīng)該換位思考,如果我們是那些饑民,就一定會(huì)珍惜每一粒米飯,不讓它們白白浪費(fèi)。

珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有剩飯剩菜的社會(huì)!

節(jié)約糧食倡議書3

親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

都說(shuō)浪費(fèi)是可恥的。但最近我卻發(fā)現(xiàn),學(xué)校里就存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,而且浪費(fèi)的是糧食。如今,世界上許多人還處在饑餓中,但在校內(nèi),卻有一些同學(xué)身在福中不知福。不愛(ài)吃的的通通不要,一些水果還被當(dāng)作玩具在教室內(nèi)扔來(lái)扔去,有的還被刻成笑臉擺設(shè)。

我覺(jué)得這樣是非常不好的,粒粒皆辛苦,又有誰(shuí)知道這粒粒糧食背后的艱辛呢?所以,這種可恥的浪費(fèi)行為一定不能在學(xué)校蔓延。為此,我向你提出幾個(gè)建議:

1、全校統(tǒng)一播放一些反映世界糧食短缺的宣傳片,讓同學(xué)們意識(shí)到糧食來(lái)之不易,讓大家對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。

2、可以做一張食品調(diào)查表,了解同學(xué)們比較偏愛(ài)哪些食物,然后讓配餐中心在注意營(yíng)養(yǎng)搭配的同時(shí),盡量顧及同學(xué)們的意見(jiàn)。這樣,有了自己喜歡的吃的東西,大家的浪費(fèi)現(xiàn)象自然會(huì)減少。

3、如果有同學(xué)在教育后還是隨意浪費(fèi)糧食,我覺(jué)得,就得要用比較強(qiáng)硬的方法。如讓看午飯紀(jì)律的老師、班干部檢查飯盒,要求每樣菜必須要吃了一半以上。這樣,既能保證同學(xué)們營(yíng)養(yǎng)均勻,還能減少浪費(fèi)現(xiàn)象。

4、對(duì)于總是不吃飯的同學(xué),可以在他吃不下咽的時(shí)候,先背誦一些有關(guān)糧食是珍貴的古詩(shī)文,直道他懂得里面的含義,又或者背累了,就會(huì)懂得吃飯了。

5、可以讓同學(xué)們到郊外體現(xiàn)一下農(nóng)作的辛苦,找機(jī)會(huì)體現(xiàn)一下饑餓的感受,這樣大家更能體會(huì)什么是“粒粒皆辛苦”什么是“飽漢不知餓漢饑”了。

6、可以做一個(gè)調(diào)查,調(diào)查一下同學(xué)們的飯量如何,再根據(jù)大家的食量在不同顏色的飯盒里面裝有不同量的飯菜,這樣,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象就自然能減少了。

感謝你在百忙中能抽時(shí)間看我的建議書,真心希望我的建議能被采納,謝謝!

建議人:x

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節(jié)約糧食倡議書4

在日常生活中,你是否見(jiàn)到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象?同學(xué)們,也許我們并未意識(shí)到那是在浪費(fèi),或許我們會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么。在每天中午打飯的時(shí)候,你是否有過(guò)將只吃幾口的飯菜就倒掉的現(xiàn)象呢?是否不吃就倒掉呢?……我們發(fā)現(xiàn),每天中午打飯不一會(huì)兒,撞翻的桶就裝滿了飯菜??催@滿桶滿桶的剩菜剩飯,難道同學(xué)們不感到可惜嗎?

知道大家也許會(huì)想,浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)算的了什么呢?然而,你知道嗎?全球有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障,饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手,每年平均奪去10000000人的生命,由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!

我國(guó)人口已超過(guò)13億,人均耕地面積是世界人均值的1/4,全國(guó)40%的`城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口,亂占耕地、土質(zhì)下降、荒漠化等種.種現(xiàn)象在蠶食著耕地。當(dāng)前,全球糧食供應(yīng)緊張,價(jià)格居高不下,我國(guó)糧食雖然連續(xù)5年豐收,但供需總量仍處于一種"緊平衡"狀態(tài)。

從我市的供需平衡狀況看,20x年總產(chǎn)量為18萬(wàn)噸,總需求為38萬(wàn)噸,糧食缺口約為20萬(wàn)噸,缺口率高達(dá)53%?,F(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀!!

聽(tīng)了這些,你是不是應(yīng)該反思一下自己的行為呢?難道不浪費(fèi)糧食、少打一些多余的飯菜就這么難嗎?打多少吃多少、不倒剩飯剩菜就這么難嗎?同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約也是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)約更是每一個(gè)公民的責(zé)任。

我們都是社會(huì)的主人,我們生活在這個(gè)大家庭中,我們要用心去愛(ài)護(hù)糧食,讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué),成為習(xí)慣,并把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)一直堅(jiān)持開(kāi)展下去,為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

借此,我們倡議:

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。

3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

5、飲食要均衡,不偏食,不挑食。

6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。

7、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

節(jié)約糧食倡議書5

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩(shī)比喻糧食的來(lái)之不易,每一粒糧食我們都要愛(ài)惜,可人們卻知而不做。

比如,我們中午吃飯,有的同學(xué)只吃雞腿什么的,剩下的米飯,菜,全都到水房倒掉,他們自己認(rèn)為不好吃,不要了,那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了,那要把這飯給他們,他們不得高興壞了,再說(shuō)你倒掉的一粒米飯,一點(diǎn)菜,可都是農(nóng)民伯伯很不容易,一點(diǎn)點(diǎn)種出來(lái)的呀!你隨手一倒,那農(nóng)民伯伯的很多辛苦都白費(fèi)了,要是換過(guò)來(lái),別人隨手一倒,你去辛辛苦苦地種,你愿意嗎?那為什么你在倒的時(shí)候不去想想農(nóng)民伯伯呢?糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水,用勤勞的雙手種出來(lái)的,人們啊,節(jié)約一些糧食吧,就按小的來(lái)說(shuō),全國(guó)每人節(jié)約一粒米就等于節(jié)約了13億粒米,如果?叭私讜家恍┎耍?僑??艘還簿徒讜劑?3億那么多的菜,吃驚吧,一粒米是很少,但你要堅(jiān)持每天節(jié)約一粒,那你一年就節(jié)約了365粒米,那米就能再做成一碗米飯,去捐給一些貧苦的人,這樣就可以幫助一個(gè)人維持一頓飯,如果這個(gè)人已餓到極點(diǎn),已快無(wú)法堅(jiān)持時(shí),這碗飯就說(shuō)不定可以延長(zhǎng)她的生命,一碗飯的力量無(wú)限大,有時(shí)在你眼里是一碗即將被倒掉的飯,但在一個(gè)饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。

因此,我建議:重視抓好節(jié)約糧食。一是在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)過(guò)程中,把宣傳對(duì)糧食的節(jié)約放在首位。充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及其他宣傳教育手段,廣泛宣傳當(dāng)前國(guó)際市場(chǎng)糧食緊缺的嚴(yán)峻形勢(shì)、國(guó)家糧食政策和有關(guān)法律法規(guī)、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、節(jié)約糧食和食品先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例,形成反對(duì)浪費(fèi)糧食和食品強(qiáng)大聲勢(shì)。動(dòng)員機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村各方力量共同參與,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi)、文明生活的`理念。營(yíng)造愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥的濃厚氛圍,開(kāi)展節(jié)糧食堂、節(jié)糧連隊(duì)、節(jié)糧企業(yè)、節(jié)糧學(xué)校、節(jié)糧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),把節(jié)約糧食變成全民的自覺(jué)行動(dòng)。我國(guó)是實(shí)行計(jì)劃生育的國(guó)家,對(duì)人口出生實(shí)行限制,也應(yīng)該對(duì)過(guò)多飼養(yǎng)寵物限制,以減少對(duì)糧食的消耗。節(jié)約糧食的宣傳教育要常抓不懈,深入人心。

二是從娃娃抓起,從年輕人做起。在大中小學(xué)中普遍開(kāi)展節(jié)約課程或者教育。家庭對(duì)孩子的節(jié)糧教育要從一天三頓飯做起,讓自覺(jué)珍惜糧食的習(xí)慣在餐桌上形成。所有的家長(zhǎng)和所有的學(xué)校都應(yīng)負(fù)起這個(gè)歷史性的責(zé)任,切實(shí)使他們從小就樹(shù)立起節(jié)約資源、節(jié)約糧食的意識(shí),真正使這一代人從內(nèi)心深處尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣和素質(zhì)。

一碗飯的組成著永遠(yuǎn)是米,米的生產(chǎn)創(chuàng)造者永遠(yuǎn)是農(nóng)民,珍惜一碗飯就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永遠(yuǎn)是珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果,同學(xué)們,讓我們一起珍惜每一粒糧食吧!


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