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反對考試作弊倡議書集錦

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誠信考試是對自己負責的表現(xiàn),學到多少東西都是自己的,別人給不了你知識。今天給大家?guī)硪恍┓磳荚囎鞅壮h書集錦,希望可以幫助到有需要的同學!

反對考試作弊倡議書集錦【1】

學風,是讀書之風,治學之風,做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一所大學的立校之本;優(yōu)良的學風更是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量??硷L,是一種品行,一種責任、更是一種做人之風。孟子曰:“車無轅而不行,人無信而不立?!睒涞赖轮嘛L,立誠信之根基,是當代大學生青年義不容辭的責任。

新學期伊始,為進一步加強學風和考風建設,積極引導同學們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)自立自律、刻苦學習的作風,塑造高尚的品格,營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍,江西財經大學國際學院為號召全院同學在平時學習中認真對待每門課程,養(yǎng)成苦學、勤思、好問、求實的好習慣;考試中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實水平,特此向全院同學發(fā)出如下倡議:

一、優(yōu)良學風,從我做起

努力培養(yǎng)良好的時間觀念、自控意識、求學意識和團隊精神,自覺維護班級整體學習風氣,形成一個人人參與、相互監(jiān)督、自覺遵守各項規(guī)章制度,以良好的精神風貌和積極的實際行動構建優(yōu)良的班風、院風、學風;

二、知行合一,凝練品格

應樹立正確的學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取;積極參與課堂活動,專心聽講,勤作筆記,遵守課堂紀律,培養(yǎng)良好的學習習慣;充分利用校園學習資源與設施,積極參加各種文體活動,培養(yǎng)綜合學習能力,以拓寬視野,提高素質。

三、志存高遠,勤奮學習

提倡刻苦鉆研,反對浮漂作風;提倡嚴于律己,反對癡迷網絡;提倡晨練早讀,反對遲睡晚起;提倡按時到課,反對遲到早退;提倡積極向上,反對頹廢不前;提倡求真務實,反對考試作弊。我們要進一步端正學習態(tài)度,增強學習動力,扎扎實實學好專業(yè)知識,廣泛涉獵相關學科,拓寬知識面,以更加積極﹑理性的態(tài)度投入到學習中;

四、遵守考紀、恪守誠信

嚴肅考風考紀,堅持“端正學風,誠信考試”的原則,嚴格履行《江西財經大學普通本科學生考試守則》的承諾,共同營造“遵紀光榮,違紀可恥”的氛圍。;踐行社會主義榮辱觀,樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試不和諧行為。

“一泓誠信靜心,萬卷答題自成”。透過塵囂,將這份安靜注入心房,使我們踏實學習,履行誠信。因此,讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促,把道德內化為內心的信念,外化為自己的實際行動;讓我們用青春的激情,恰同學少年的正茂年華,秉承“信、敏、廉、毅”的校訓,堅定自己奮發(fā)朝前的道路和目標;讓從我們每一天的學習生活做起,為青春譜寫一曲壯麗的凱歌,為構建國際學院優(yōu)良的學風考風添磚加瓦,一起造和諧之學風,鑄誠信之考風,創(chuàng)陽光之校園!

最后,衷心預祝同學們能在日常的學習中百尺竿頭更進一步,更在一個公平、公正的考試環(huán)境中競爭,并取得優(yōu)異的成績!

國際學院學習部

20_年_月_日

反對考試作弊倡議書集錦【2】

同志們:

今天我校初中畢業(yè)班全體老師、行政班子齊聚一堂,共同吹響一曲進軍的號角。今天是初中畢業(yè)班第一次會,是明確目標、加油鼓勁的誓師會。我們如何向關心學校發(fā)展的各級領導和社會各界人士、以及關注學校質量的家長交出一份滿意的答卷,這是我們必須面對的,也是我們必須回答的。答案就是:我們只能成功,不能失敗!在激烈的競爭面前,我們一點都輸不起!我們本屆初中畢業(yè)班的成功,為我校在全縣教育中占領制高點,將有著舉足輕重的作用,同時本屆初中畢業(yè)班的成功在學校發(fā)展史上也將產生深遠的影響。

我們本屆初中畢業(yè)班的成功有利于我校進一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢;有利于進一步提升學校的形象和促進學校可持續(xù)發(fā)展;有利于進一步得到社會的認可,家長的認同;有利于進一步增強我校的品牌力度。因此,初中畢業(yè)班工作事關學校發(fā)展大局,是我們全校教職工共同的責任,更是我們初中畢業(yè)班教師義不容辭的職責。俗話說,人心齊,泰山移。我想,只要我們全校上下目標明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,就會功到自然成。下面我整體談談下一階段我校初中畢業(yè)班的工作思路。

一、態(tài)度決定高度

影響初中畢業(yè)班工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學生和家長是三個關鍵點。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好初中畢業(yè)班工作的前提和保證。

首先需要的是教師的壯志豪情。

一流的教學質量比一流的校園更為重要,這是學校的生命線。而一流的質量來自于我們白湖中學全體員工對教育事業(yè)的忠誠與奉獻,這是我們學校多年傳承下來的光榮傳統(tǒng),多年積淀下來的優(yōu)秀文化。有的教師有豐富的教學經驗,有的教師有豐富的初中畢業(yè)班工作經驗。我們要團結協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關心,互相支持,互通有無。有經驗的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請教,共同探討方法和策略,形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢互補、質量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調一致,迸發(fā)出前所未有的使命感和責任感,只有這樣我校教育才能再鑄輝煌,實現(xiàn)新的光榮與夢想。“人是要有點精神的?!痹谖覀儤嬛墓餐谰懊媲?,我始終堅信:我們的態(tài)度決定我們的高度。

其次是要激活主體,突出學生的中心地位 。

教師是主導,學生的主體地位不能動搖,這是我們學校初中畢業(yè)班工作的立足點。 從樹立信心著眼,營造初中畢業(yè)班氛圍,全方位構建每一名學生的自信系統(tǒng)。要抱著“不求人人成才,但求個個成人”的理念認真而細致地做好學生工作,不放棄任何一名學生,從他們身上找到教育的生長點和我們學校質量的增長點;要建立初中畢業(yè)班班主任集體研究制度,及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設輿論氛圍,增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點,它對學生有著一種無形的約束或激勵,是一種重要的教育力量,學生處在一種特定的輿論環(huán)境中,就會從叛逆走向順從,從順從走向認同,進而內化為一種澎湃的動力。教導處想法創(chuàng)設這種氛圍,各班更要富于創(chuàng)意地營造濃烈的初中畢業(yè)班學習氛圍,采用黑板報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式,強化他們作最后一搏的意識,引發(fā)學生的內驅力,點燃學生的學習激情。另外學校和班級要定期召開各種層次的學生大會,在常規(guī)方面嚴格要求,在學習方面科學指導,在心理方面及時疏導,在管理方面適時表彰激勵。讓學生時刻在狀態(tài)。

第三、引導家長,形成有效的教育合力。

我們常說,升學率對于學??赡苤皇前俜种泓c幾的差異,而對于家長卻具有100%的意義差別。因此,在初中畢業(yè)班工作中我們緊緊依靠家長,科學引導家長,利用家長這種特殊的外力,把家長調動起來投入我們的初中畢業(yè)班工作,是我們工作的一個重要思路。

教育學生要從教育家長做起,振作學生要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點一點地贏取家長的心。家長之力不可忽略!

二、管理決定成敗

1、進一步強化目標管理,團結協(xié)作,明確責任 。

班主任、教研組、教師、學生應該明確各自的奮斗目標。有了明確的目標,就有壓力,有了壓力就會產生前進的動力,再加上踏踏實實的行動,才能獲得理想的結果。我們要堅持以教學為中心,以目標管理為重點,開展初中畢業(yè)班教學和管理工作。要求學生細化自己學習目標,每個階段乃至每一月、每一周、每一天都有明確的學習任務,教師要對每人、每天做的每一件事進行清理控制,強化“今日事,今日畢,決不留明日”的觀念,既要有中考的總分和錄取學校目標,又要有各學科單科成績目標。既要有中考的終極目標,還要有初中畢業(yè)班的階段性目標。各班要圍繞目標開展工作,召集教師反復研究落實。我衷心希望各班能結合學校的目標,自定目標,自加壓力,創(chuàng)造班級新輝煌!讓目標成為初中畢業(yè)班師生工作和向上的原動力。

2、充分發(fā)揮班主任的管理作用

一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,班主任是班級成功與否的關鍵,是班級的靈魂,更是初中畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌。為此,我希望班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導;腿勤,多深入學生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學生進班之前到班,在學生離班之后離班,并且每天反復巡視班級(包括科任教師上課的時候),一是成為學生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài),對癥下藥,隨時調整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,成功的初中畢業(yè)班班主任帶完一屆初中畢業(yè)班后應該、必須也一定能與科任教師結下深厚的情誼,如果沒有,我說你這班主任沒有當夠本,也錯了位。

3、充分發(fā)揮任課教師的配合作用

一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個合作的教師群體。各科任課教師要精于業(yè)務,關愛學生,只有大家密切配合,通力合作,不產生內耗,才能取得初中畢業(yè)班工作的決定性勝利。

4、高度重視安全工作的保障作用

安全就是效益,安全就是質量。各班、各位同志要堅持安全工作重于一切的觀念,任何時候、任何地方、任何場景都不能有半點麻痹、絲毫松懈??梢赃@樣說一句話:學校的管理和班級管理決定初中畢業(yè)班工作的成敗。

三、思路決定出路

(一)是寫好“五字文章”,落實初中畢業(yè)班工作的措施。

1、力求一個“早”字。初中畢業(yè)班工作不能等,更不能問題成堆才設法解決,必須及早分析研究。做到:工作思考早,發(fā)展定位早,目標確定早,計劃謀略早,問題解決早,各項工作行動措施早。力求把所有的困難盡量估計充分,把可能遇到的問題解決在萌芽狀態(tài),做到有的放矢,努力克服初三畢業(yè)工作的困難。實現(xiàn)“一步為先,步步領先”。

2、把握一個“準”字。即必須依據教材和各科考試說明,對準中考要求。初三工作的脈絡要號準,面臨的情況問題分析準,教學方向要認準,措施方法要找準,認真做到家底清、情況明、方法對、人頭準。

3、落實一個“實”字。即堅持教學為中心的要求要落實,領導管理要務實,計劃、目標任務要寫實,各項工作要做實,切實做到不虛化浮夸、不夸夸其談、不搞花架子,腳踏實地、實實在在地做好各項工作。管理教學,后勤服務等各項工作都要講究真實效果,實際效益。

4、體現(xiàn)一個“活”字。即:思想政治工作要做活,工作方法措施要靈活。基礎知識要使活,典型講評要講活,信息、資料、經驗要用活。在以“不變應萬變”的同時,也要做到以變應變。

5、突出一個“新”。本屆初中畢業(yè)班所面臨新形勢、新要求、新任務,我們必須要有開拓的精神,創(chuàng)新的勇氣,做到樹立新理念、引入新機制、運用新方法、解決新問題、努力創(chuàng)造出新經驗、新業(yè)績。既不因循守舊、固步自封,也不條條框框,不作繭自縛。敢于迎接新挑戰(zhàn)、探索新方法、寫好新篇章、鑄就新輝煌。

( 二)是落實“五個全面”,整體推進初三畢業(yè)工作。

1、全面摸清情況:所有涉及抓初中畢業(yè)班工作的同志,尤其是分管校長、教導主任、班主任與學科教師一道下“深水”,沉到初三年級之中,全面摸清初中畢業(yè)班工作的情況,全面指導初中畢業(yè)班工作,為有針對性地、及時及早地解決初中畢業(yè)班工作中可能存在或出現(xiàn)的問題,掌握第一手材料。

2、全面整合資源:初中畢業(yè)班工作成績是集體才能的體現(xiàn),是集體智慧的結晶,是學校所有資源協(xié)調作用的效果。要充分利用學校所有可能對初三工作可用有用的人力、物力、財力、信息等資源,全面整合,合理的運用,發(fā)揮好各資源及各資源整合效益。

3、全面貫徹方針:我們并不諱言質量,相反我們持之以恒地追求高質量,初三工作如此,其它工作亦然。但我們所求的質量是全面的質量,因此我們必須全面貫徹教育方針,追求全面的質量管理,力求質量全面提高。即便看做起來似乎單純教學過程,也不僅是單純地人文知識傳授,而是綜合了知識與能力,方法與過程,情感、態(tài)度與價值觀的過程。是全面育人的過程,必須把教育方針落實在初三畢業(yè)工作的每一節(jié)、每一環(huán)。

4、全面(全員、全程)質量管理:質量含義的廣泛性與提高質量的艱巨性決定了質量管理的科學性。因此,著力提高初三質量目標的行動中,必須加強質量的全員、全程、全面管理,力求做到全程監(jiān)控、全員跟蹤、全面提升,以提高質量管理的功率。

5、全面整體進步:學生個體的差異是客觀存在,著力提高升學率也沒錯,但是升學并不意味必須放棄不能升學的學生,“不求人人升學,但求個個成才”,應該成為包含初三工作在內的所有學校工作的理念,應該作為初三后期教學管理的行動準則。因此,我們應該以著眼于未來,著眼于對每一學生負責的精神,在努力實現(xiàn)讓每一個學生成功的同時,以人為本,實現(xiàn)學校制度的、機制的、人的(師生的)、管理的全面諧調發(fā)展,整體進步。

總之,圍繞“各科提高,總體提升”的戰(zhàn)略目標,以人為本,整體協(xié)調 ,合力攻堅,打好學校初中畢業(yè)班管理的總體戰(zhàn),樹立全面提高初三年級整體教學質量的歷史責任感與政治意識是我們搞好初中畢業(yè)班工作的總體思路。 初中畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻和智慧。學校把初中畢業(yè)班這副重擔交給我們各位,這既是學校對大家的信任,也是學生、家長和上級組織對大家的期待,我們應該挑起重擔,負起責任,忘我工作,為學校質量提高再立新功。讓我們拿出百倍的勇氣和信心,精誠團結,全力以赴,再鑄白湖中學的新輝煌。

反對考試作弊倡議書集錦【3】

經過一學期緊張而充實的學習,期末考試即將開始。期末考試不是競爭性考試,而是水平能力測試,它不僅是對學生學習情況的評價,更是對學生誠信品質的檢驗。為了營造良好學風考風,杜絕舞弊行為,凈化考場環(huán)境,特向全體同學發(fā)出如下倡議:

一、認真復習,積極準備

充分利用復習時間,系統(tǒng)復習各門課程,堅決杜絕網絡游戲,堅決杜絕松散慵懶,端正態(tài)度對待每一場考試,靠真實能力爭取優(yōu)異成績,用誠信行為展現(xiàn)良好考風。

二、科學復習,循序漸進

自覺遵守作息制度,合理安排學習時間,科學設計復習計劃,早睡早起,規(guī)律生活,穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進,以飽滿的精神和昂揚的斗志做好期末考試準備。

三、團結互助,共同進步

發(fā)揚團結互助精神,在學習交流中認識自己的不足,在幫助他人中鞏固所學知識。

四、調整心態(tài),愉快迎考

正確看待考試,自覺調整自我心態(tài),重視而不緊張,輕松而不輕視,以積極的姿態(tài)投入復習,以愉快的心態(tài)迎接考試。

五、嚴守考紀,誠信應考

遵守校規(guī)校紀,遵守考試紀律,不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進入考場,不協(xié)同他人作弊。誠信考試,杜絕舞弊,考出真實水平,考出真才實學,考出誠信風格。

莘莘學子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀,誠實應考,互相提醒,互相督促,營造文明、誠信、健康的考場考風。讓我們守住內心的一份堅持,交出一份合格的誠信答卷,為學院的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!行勝于言,讓我們努力復習,充分做好迎考準備,用行動營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,為廣鐵校園帶來一股清新的誠信之風!

最后,祝愿各位同學在期末考試中取得優(yōu)異成績!

學生處 教務處

二〇_年十二月

反對考試作弊倡議書集錦【4】

親愛的同學們:

期末考試即將到來,大家又將迎來新一階段的學習檢測,這既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗。為進一步加強學校學風建設,規(guī)范學生的思想和行為,校有線廣播臺特此向全校同學發(fā)出倡議:

1.請大家充分利用點滴時間,扎實復習,積極備考;

2.認真閱讀《黑龍江大學考試管理規(guī)定》,端正考試態(tài)度,自覺遵守考場紀律,杜絕一切作弊行為;考風考紀倡議書模板

3.要嚴格服從監(jiān)考老師安排,誠信考試;

4.積極維護考場秩序,共同營造文明良好的考試環(huán)境。

積極響應學校號召,攜手共建誠信考試氛圍。黑龍江大學有線廣播臺在此衷心預祝全體同學在期末考試中取得優(yōu)異成績!

反對考試作弊倡議書集錦【5】

親愛的同學們:

期末將至,我們又要面臨一次學習成果的檢閱,同時又是一場道德與誠信的考驗。“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。作為當代大學生,我們的人生,以誠信為基石;我們的風采,以誠信為旗幟;我們的成就,因誠信更顯輝煌;我們的明天,因誠信洋溢希望。今天我們在這里向全體同學發(fā)出以下倡議:

一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性;充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng),爭當一名誠信考生。請同學們切記:“分數誠可貴,獎勵價更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。我們要充分復習,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平,考出誠信風格。

三、“文明考風、誠信考試”從我做起、從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學風,文明的校風,應當從自己做起、從現(xiàn)在做起。

“車無轅而不行,人無信則不立”,讓我們用誠信去撐起一片天空,去捍衛(wèi)一方凈土。希望同學們能在關鍵時刻嚴于律己,以優(yōu)異的成績向自己、老師、學校以及家長交上一份滿意的答卷!

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