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待人有禮倡議書(shū)集錦

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中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。今天給大家?guī)?lái)一些待人有禮倡議書(shū)集錦,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

待人有禮倡議書(shū)集錦【1】

同學(xué)們:

當(dāng)你踩到口香糖甩也甩不掉,你一定會(huì)很生氣,并且怨恨那個(gè)吐口香糖的人,可你是否想到當(dāng)初自己也這樣做過(guò),也給別人帶來(lái)了麻煩呢?

當(dāng)你到食堂吃飯,有時(shí)會(huì)找不到一個(gè)干凈的餐桌、座椅,你一定會(huì)很氣氛,并且抱怨那些亂倒剩飯的人,可你是否想過(guò)自己也曾這樣做過(guò),也使別人感到憤懣呢?

當(dāng)你陪自己的爺爺奶奶坐車(chē)時(shí),滿座的學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)讓座,不用多說(shuō)你定會(huì)心生不快,可你是否想到自己又為別人讓過(guò)座位嗎?

我們只是在自己受害時(shí)才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀(jì)的學(xué)生,這怎么能行!作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,擁有最基本的立足條件。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

杰夫萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?!爸v文明,懂禮儀”,其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)?!爸v文明,懂禮儀”是同學(xué)生病時(shí)的一句問(wèn)候;是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行。孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事。

“講文明,懂禮儀”不過(guò)是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說(shuō)聲再見(jiàn),讓老師先行;愛(ài)護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛(ài)校園,自覺(jué)撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn)。

“講文明,懂禮儀”不過(guò)是舉“口”之勞。俗話說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂(lè),而且自己也收獲了快樂(lè)。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說(shuō)聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕而笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。文明禮儀真的無(wú)處不在,信口即可拈來(lái)。

“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請(qǐng)將雙手背在身后。

我們放飛小鳥(niǎo),他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書(shū)寫(xiě)下文明禮儀的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇岸Y儀教育活動(dòng)月”的主題活動(dòng)中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!

倡議人:_

日期:20_年_月_日

待人有禮倡議書(shū)集錦【2】

親愛(ài)的同學(xué)們:

在美麗的校園里,我們?cè)跄苣暷潜M情飛舞的果皮紙屑!我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印!同學(xué)們,舉手投足之間無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人氣質(zhì)與素養(yǎng)。美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止。

千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。為此,我代表潁上三中全體學(xué)生干部向全體師生發(fā)出倡議:

一、語(yǔ)言文明,舉止得體,儀表端莊。

二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

三、注重個(gè)人品德修養(yǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),明禮誠(chéng)信。

四、不虛榮,不攀比,樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。

五、遵守公共秩序,待人接物講禮儀。

六、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保持校園美好環(huán)境。

七、維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。

八、講究飲食衛(wèi)生,節(jié)約用水用電。

九、刻苦學(xué)習(xí),踏實(shí)掌握好各科知識(shí)和技能。

希望所有同學(xué)都能以自己誠(chéng)摯的熱情,永遠(yuǎn)保持對(duì)自己形象的尊重和熱愛(ài),對(duì)潁上三中的尊重和熱愛(ài),對(duì)社會(huì)公德的尊重和熱愛(ài)。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!

讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)三中學(xué)子的自覺(jué)言行!

讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想!

倡議人:

20_年_月_日

待人有禮倡議書(shū)集錦【3】

各位教職工:

教師作為“傳道授業(yè)解惑”的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來(lái)營(yíng)造;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,特別是在我校創(chuàng)建全國(guó)文明校園的過(guò)程中,我們更應(yīng)該以豐富的知識(shí)、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì),做學(xué)生文明成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為此,我校工會(huì)向全體教職工倡議如下:

1.以“愛(ài)”育愛(ài),關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛(ài)”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活。

2.舉止文明,談吐文雅。教態(tài)端正,精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意、不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服,不濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長(zhǎng)??炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷反思,提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

4.修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,不遲到、早退,遇事請(qǐng)假。

5.創(chuàng)建良好的工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好,保持辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,保證辦公秩序井然;不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園環(huán)境的整潔;保持交通工具的整潔、停放整齊。

6.團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠(chéng)實(shí)守信,持中秉正,善待家長(zhǎng),激情工作。生活方式健康時(shí)尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人,愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)校園,做一名陽(yáng)光教師。

“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)?!崩蠋焸儯屛覀冃袆?dòng)起來(lái)!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,樹(shù)立自己在學(xué)生及家長(zhǎng)心目中的師德風(fēng)范,做人民滿意的教師。

睢縣回族高級(jí)中學(xué)工會(huì)

20_年8月28日

待人有禮倡議書(shū)集錦【4】

一、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。

帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),把學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動(dòng),全面掌握禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范,不斷提升文明素質(zhì),切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。

二、爭(zhēng)做傳播文明禮儀的表率。

帶頭宣傳文明禮儀知識(shí),積極推動(dòng)文明禮儀教育,自覺(jué)克服“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周?chē)罕姾陀H朋好友改變不文明的觀念和行為。

三、爭(zhēng)做踐行文明禮儀的表率。

帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序,把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌,為進(jìn)一步樹(shù)立中心形象和創(chuàng)建文明單位,貢獻(xiàn)力量。

全體工作人員積極爭(zhēng)做講文明禮儀的表率,是為創(chuàng)建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,自覺(jué)踐行文明禮儀規(guī)范,人人爭(zhēng)做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創(chuàng)建文明單位添磚加瓦!

__科

20_年_月_日

拓展閱讀:倡議書(shū)標(biāo)準(zhǔn)格式

_________________倡議書(shū)

各位___________:

現(xiàn)在_______________________________________________(現(xiàn)狀)

如果我們___________那么___________________________________________________(好處)

那么我們應(yīng)該__________________________________________________

________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________(具體實(shí)施方法)

倡議人:

倡議日期:

待人有禮倡議書(shū)集錦【5】

__:

校園是我家,文明靠大家。為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的構(gòu)建和諧、文明、團(tuán)結(jié)的校園環(huán)境,提高全體師生、家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率,確保東莞市委市政府爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市“四連冠”圓滿成功,我們誠(chéng)懇地希望每一位家長(zhǎng)和你們的孩子一起,大手拉小手,我們理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們倡議:

一、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),把學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動(dòng),全面掌握禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范,不斷提升文明素質(zhì),切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。

二、爭(zhēng)做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識(shí),積極推動(dòng)文明禮儀教育,自覺(jué)克服不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周?chē)罕姾陀H朋好友,改變不文明的觀念和行為。

三、爭(zhēng)做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序,把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌。

文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé),人人受益。讓我們共同努力,從修正自身做起,從您的家庭做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,讓我們積極文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐中去,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

倡議人:__

時(shí)間:__年_月_日

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