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愛護校園倡議書匯總

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遵紀守德,以身作則。從自身做起,今天給大家?guī)硪恍圩o校園倡議書匯總,希望可以幫助到有需要的同學!

愛護校園倡議書匯總【1】

尊敬的家長、學生朋友:

文明城市,是我們共同的榮耀!作為威海市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責任、有義務踐行文明一言一行,推進全國衛(wèi)生城市、全國文明城市的建設步伐。為此,北竹島小學向全體家長、學生發(fā)出倡議:

1.實施“愛護設施,保護環(huán)境”行動。自覺增強文明意識,自覺遵守公共道德。愛護公共設施,不損壞體育健身器材、不在公共場所亂刻亂畫;保持公共衛(wèi)生整潔,不亂扔果皮、紙屑垃圾,不隨地吐口香糖;珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。

2.實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧;排隊候車、依次上車、主動讓座、先下后上。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園(上下學期間、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車、折花、踩草、追逐打鬧),形成互諒互讓、和-諧相處、安全暢通的文明秩序。

3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,管住我們的嘴,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見等,讓我們的話語像春風般和善悅耳。

4.實施“文明傳遞”行動。以微笑傳遞文明,語言傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,體現(xiàn)文明內(nèi)涵,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。宣傳、遵守交通規(guī)則和愛護公共設施、愛護公共環(huán)境的重要意義,影響、帶動周圍市民不斷自我提高,達到“一個文明學生帶動一個文明家庭、一個文明家庭推動文明社區(qū)”的目的。

美好心靈是文明行為的前提,文明的行動是美好心靈的外化。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。尊敬的家長先生、學生朋友,讓我們自覺行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,攜手努力,共創(chuàng)文明威海,讓威海的天地更潔凈,讓威海的環(huán)境更美好,讓威海的氛圍更和諧!

倡議人:_

20_年_月_日

愛護校園倡議書匯總【2】

各位老師,同學:

你們好!

又一個光彩奪目的春天,當我們早晨起床走在美麗清新的校園中,我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣?當我們上午在陽光燦爛的環(huán)境中學習,我們是否感覺到心曠神怡,充滿動力?當我們在波光粼粼的校園湖邊散步,看著美麗的魚兒游來游去時,是否心情倍感舒暢?我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學習生活,健康成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造。為了構建我們和諧美好的升達校園,創(chuàng)建一個優(yōu)美的生活環(huán)境,我們向全體師生發(fā)出如下倡儀:

1、請大家愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍或垃圾筒,并主動撿拾地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

3、請大家愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球。

4、請愛護學校教室公物,不在課桌椅亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅。

5、請大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛(wèi)生,并注意擺放好自己的物品。

6、請大家節(jié)約并合理使用水資源,自覺制止浪費水資源的不文明行為。

7、請大家在校園內(nèi)男女交往時要舉止得體,自覺與不文明行為說“再見”。

8、請大家自備購物袋購物,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產(chǎn)品。

9、請大家自覺抵制污染小廣告。

老師們、同學們,讓我們共同攜手,用實際行動投入到“綠色校園”活動中,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青!讓我們從點滴做起,少一些不經(jīng)意,多一些責任感,共同構建我們和諧美好的校園!

倡議人:_

20_年_月_日

愛護校園倡議書匯總【3】

尊敬的校領導:

我是本校一名六年級的學生,今年我校經(jīng)過重新裝修后,學校環(huán)境更加優(yōu)美、整潔,我們置身其中,學得開心,玩得快樂,但是,我于近日卻發(fā)現(xiàn),校園里經(jīng)常有一些垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,這使我們本來美麗的校園有了瑕疵。為了保護我們的校園環(huán)境,我提出了以下幾點建議:

1.開展一次以“保護校園環(huán)境”為主題的班會,讓同學們暢談自己對保護校園環(huán)境的建議。

2.在校園的醒目之處貼上一些關于“保護校園環(huán)境”的標語。

3.同學之間相互監(jiān)督,看見有同學亂扔垃圾時立即向值周教師舉報。

4.可回收的廢品,同學們可以以班級為單位積攢起來,賣廢品,做班費。

讓我們每個人從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,為我們的校園變得更加優(yōu)美、整潔,獻出自己的一份力量。為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

倡議人:_

20_年_月_日

愛護校園倡議書匯總【4】

__:

社會需要和諧,大學同樣需要和諧。隨著和諧社會在國內(nèi)影響力的提高,和諧校園的發(fā)展也加了快了腳步,推進我校的和諧發(fā)展建設勢在必行。和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧的旋律,必將為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力。

1.關心學校,處處為學校大局和全校學生的根本利益著想。

2.尊敬師長,友愛同學,努力為集體或他人做些力所能及的服務。

3.積極投身學校組織的各種勞動,增強勞動意識。

4.堅持集體主義原則,積極參加集體活動,不無故缺席,不做損人利己之事。

5.誠實守信,履約踐諾,實驗報告不抄襲,考試不作弊。

6.嚴格遵守學校教育教學秩序,上課不遲到、不早退,自習不占座。

7.嚴格遵守公寓管理制度,愛護寢室衛(wèi)生,不晚歸宿,不逃宿,不包宿上網(wǎng)打游戲。

8.文明修身,不抽煙,不酗酒,不賭博,不說臟話,不隨地吐痰,不打架斗毆,男女同學在公共場合不過分親昵。

9.愛護環(huán)境,不破壞花草樹木,不亂扔垃圾雜物。

10.生活儉樸,不盲目攀比,不過度消費。

11.注重節(jié)約,不浪費水、電和糧食等資源。

12.增強安全意識,注意飲食衛(wèi)生,不違章用電,不違反交通法規(guī)。

13.從身邊小事做起,文明修身,創(chuàng)建和諧。每人每天爭取做一件有益于創(chuàng)建文明、營造

和諧的有意義的小事。

倡議人:_

20_年_月_日

愛護校園倡議書匯總【5】

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

善待地球,就是善待我們?nèi)祟愖约?拯救地球,就是拯救我們?nèi)祟愖约?改善環(huán)境,就是恢復我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的小河,小時候我經(jīng)常到那里玩耍。

可是現(xiàn)在,那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。

原來是我們這里的汽車越來越多,汽車尾氣使空氣嚴重污染,司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟,我仿佛聽見了小河的哭泣!

在我們生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。

因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:

環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;

加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;

發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時制止或及時報告有關部門;

作為學生,我們應該經(jīng)常性地到有關機構調(diào)查數(shù)據(jù),加強對環(huán)保的深刻理解;

低碳出行,低碳生活,節(jié)約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

每個人以身作則,環(huán)保節(jié)能無小事!

希望大家研究并接受我的倡議!我相信,經(jīng)過我們大家的共同努力,一定會保護好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!

謝謝大家!

倡議人:_

20_年_月_日

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