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關(guān)愛(ài),是心靈的一股溫泉,是冬天的陽(yáng)光,是春天的雨露,也是夏天的陰涼。不論是梁澤宇,還是社會(huì)上的一些殘障人士,我相信,他們并不需要的是金錢(qián),而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)和感動(dòng)。今天給大家?guī)?lái)一些相關(guān)熱心幫助留守兒童倡議書(shū)精選范文推薦,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

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當(dāng)您和孩子嬉戲玩耍時(shí),您是否注意到身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著您?他們或因父母遭遇不幸而淪為孤兒,或因失去父母一方而淪為單親兒童,或因父母在外打工而成為留守、貧困兒童……他們小小年紀(jì),卻受盡孤獨(dú)的煎熬,經(jīng)歷生活的艱辛,無(wú)法享受正常家庭的親情和溫暖……由于親情的缺失,他們大多由年邁的祖輩或親戚照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問(wèn)題,他們是需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體,關(guān)愛(ài)留守兒童,是全社會(huì)共同的責(zé)任。為此,棗莊市婦聯(lián)向全社會(huì)發(fā)出倡議:

1

愿您成為留守兒童的“愛(ài)心媽媽”。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守、貧困兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)。針對(duì)他們學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的困難和問(wèn)題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),定期與他們的父母、監(jiān)護(hù)人、托管人、任課老師等聯(lián)系溝通,做留守、貧困兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有缺失親情的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。

2

愿您成為留守兒童快樂(lè)成長(zhǎng)活動(dòng)站的捐建者。全市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)組織、愛(ài)心人士等均可以集體或個(gè)人名義捐建活動(dòng)站,也可與已建成的活動(dòng)站牽手結(jié)對(duì)。只需要2萬(wàn)元就可以捐建一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)站,也可多家單位聯(lián)合捐建,建成的活動(dòng)站以捐建單位名稱(chēng)命名,站內(nèi)設(shè)立談心、視頻交流區(qū)、文體活動(dòng)區(qū)、檔案存放區(qū)、圖書(shū)閱覽區(qū)、室外活動(dòng)區(qū)等,配備電視、電腦、課桌椅、書(shū)架、圖書(shū)、電子琴、球類(lèi)、棋類(lèi)、跳繩、毽子及秋千、乒乓球臺(tái)等設(shè)施、器材等,為留守兒童課余、周末和假期提供學(xué)習(xí)交流、親子溝通、健身娛樂(lè)、提升素質(zhì)的平臺(tái)和場(chǎng)所,發(fā)揮活動(dòng)站應(yīng)有的作用,打造留守兒童快樂(lè)溫馨的家園。

3

愿您成為留守兒童的愛(ài)心志愿者。請(qǐng)您抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,關(guān)心、關(guān)愛(ài)、幫扶留守、貧困兒童。呼吁各級(jí)各單位、社會(huì)組織,利用周末和假期閑暇時(shí)間,定期組織到留守兒童活動(dòng)站、四點(diǎn)半學(xué)校、婦女兒童家園等與留守兒童一起開(kāi)展多彩活動(dòng),給于生活上的幫助,傾聽(tīng)他們的心聲,關(guān)心他們?cè)诎踩?,關(guān)注他們的成長(zhǎng),幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們?nèi)谌爰w生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,互動(dòng)交流,陶冶情操,開(kāi)啟智慧,啟迪心靈,做新時(shí)代少年中國(guó)夢(mèng)的引路人,共同托起明天的太陽(yáng)。請(qǐng)您幫助留守、貧困兒童監(jiān)護(hù)人樹(shù)立、普及科學(xué)的家庭教育理念,弘揚(yáng)、涵養(yǎng)良好家風(fēng)家訓(xùn),傳播、教授先進(jìn)家教知識(shí)、方法,做家庭文明、家庭教育、家風(fēng)傳承的宣傳員、踐行者和推動(dòng)者。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。一聲聲關(guān)愛(ài)可以聚成一座情感的堡壘,一顆顆愛(ài)心可以匯成一片愛(ài)的海洋。請(qǐng)伸出您的雙手,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,加入到關(guān)愛(ài)留守、貧困兒童的行動(dòng)中來(lái)吧!您的愛(ài)心是責(zé)任,也是義務(wù);是美好的情感,是無(wú)私的奉獻(xiàn),更是博大的胸襟。為了同一片藍(lán)天下的孩子都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們共同努力,為留守、貧困兒童獻(xiàn)出一份愛(ài)心,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為建設(shè)自然生態(tài)宜居宜業(yè)新棗莊貢獻(xiàn)您的力量!

截止去年調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)字,棗莊市現(xiàn)有留守兒童5749人需要您的關(guān)愛(ài)。

“愛(ài)心媽媽”不限性別,不限單位,不限年齡,只要有愛(ài)心,能夠給孩子物質(zhì)、精神方面的幫助,就可以報(bào)名參加。

報(bào)名方式:請(qǐng)將個(gè)人姓名,性別,職業(yè),單位,聯(lián)系方式以及想牽手接對(duì)幫扶孩子的區(qū)(市)、對(duì)孩子的要求意向等信息發(fā)至棗莊市婦聯(lián)權(quán)益(兒童)部郵箱:

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關(guān)愛(ài)農(nóng)村單親留守兒童

一、身邊的單親留守兒童

漢臺(tái)區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)天臺(tái)山腳下,有一所鄉(xiāng)村小學(xué)——武鄉(xiāng)鎮(zhèn)同力教學(xué)點(diǎn)。該教學(xué)點(diǎn)共有學(xué)前班學(xué)生4人,小學(xué)學(xué)生13人,大部分為單親留守兒童。其中有8名孩子成長(zhǎng)在單親沒(méi)有媽媽家庭,而這其中有7個(gè)孩子是沒(méi)有媽媽的女孩子。

二、我們能做什么?

1、豐富孩子們的精神文化生活,給這些孩子提供多讀書(shū)、讀好書(shū)的機(jī)會(huì),讓其在沒(méi)有父母陪伴的童年中,通過(guò)廣泛閱讀,豐富精神世界,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、贈(zèng)送安全水杯,改善飲水習(xí)慣,保障飲水安全。

3、彌補(bǔ)缺失的父愛(ài)(母愛(ài)),鼓勵(lì)大家一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶。

三、我們要怎么做?

1、倡議群內(nèi)外成員積極捐贈(zèng),要求圖書(shū)無(wú)污染、無(wú)破損、干凈整潔,新舊不限,內(nèi)容健康,公開(kāi)出版的適合6-16歲兒童閱讀的具有教育性、科學(xué)性、趣味性和可讀性的課外書(shū)籍或輔導(dǎo)書(shū)籍。圖書(shū)類(lèi)別包括古詩(shī)詞類(lèi)、中華傳統(tǒng)文化類(lèi)、英雄人物類(lèi)、愛(ài)國(guó)、科普、童話故事、名著、少兒讀物、勵(lì)志、名人傳記、詩(shī)詞楹聯(lián)、歌曲、小學(xué)生寫(xiě)話習(xí)作類(lèi)、繪本類(lèi)等。

2、贈(zèng)送水杯,適用于上下學(xué)及課間使用,數(shù)量17個(gè)。

3、尋找愛(ài)心人士(男女不限),根據(jù)自己的時(shí)間,定期去學(xué)??赐惆?,多給孩子一些情感安慰和童年的快樂(lè)。

四、捐書(shū)方式及聯(lián)系電話

1、單位捐贈(zèng):?jiǎn)挝唤M織捐贈(zèng)后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并登記造冊(cè)(造冊(cè)的信息需包含圖書(shū)類(lèi)型、捐贈(zèng)數(shù)量、捐贈(zèng)人等信息),再將圖書(shū)運(yùn)送到固定接收點(diǎn)。

2、個(gè)人捐贈(zèng):直接把要捐贈(zèng)的書(shū)籍送到固定接收點(diǎn)。

固定圖書(shū)接收點(diǎn):各合作商家店面

聯(lián)系人:漢道車(chē)盟

電 話:

圖書(shū)接收時(shí)間:自今日起,截止到6月10日。

5、水杯捐贈(zèng):有意者與公益群群主或管理員聯(lián)系。

6、愛(ài)心人士報(bào)名:自愿報(bào)名,有意者與公益群群主或管理員聯(lián)系。

7、本次活動(dòng)的主辦方和協(xié)辦方:

主辦方:漢道車(chē)盟俱樂(lè)部

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在我們的周?chē)羞@樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出務(wù)工,用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了農(nóng)村家里,成為兒童中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——農(nóng)村留守兒童。天真燦爛的年齡,本該得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,卻過(guò)早地離開(kāi)了溫暖的懷抱,體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)和貧困的煎熬。據(jù)統(tǒng)計(jì),我市共有農(nóng)村留守兒童21095人,其中有167名兒童父母雙親外出且常年無(wú)人管理。

為了讓他們健康成長(zhǎng),我們倡議:希望全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和廣大干部職工及社會(huì)各屆人士伸出溫暖的雙手,積極參與農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的心聲、關(guān)注他們的成長(zhǎng),讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

三、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫。

四、倡導(dǎo)社會(huì)各單位和個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì)把你們對(duì)留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金,載入愛(ài)心史冊(cè)。

兒童是祖國(guó)的花朵、民族的希望。留守兒童是兒童中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

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全區(qū)廣大教職員工:

隨著我國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移,我們的農(nóng)村校園里出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊群體——留守兒童。我區(qū)120多萬(wàn)外出務(wù)工農(nóng)民,用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠(yuǎn)親近鄰一起生活,有的甚至獨(dú)守門(mén)戶自理生活。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我區(qū)目前有農(nóng)村留守兒童30多萬(wàn)人,他們長(zhǎng)期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知識(shí)教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關(guān)愛(ài),不僅影響留守兒童的健康成長(zhǎng)和整體素質(zhì)的提高,還可能帶來(lái)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。留守兒童能否健康成長(zhǎng)、成才,牽動(dòng)著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心,關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

兒童是國(guó)家和民族的希望,關(guān)系著國(guó)家和民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。切實(shí)采取有效措施,妥善解決留守兒童問(wèn)題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校,多數(shù)時(shí)間在校園、在老師身邊,對(duì)他們的品德、學(xué)習(xí)、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛(ài)全區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長(zhǎng)是全區(qū)教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此,向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,牽手留守兒童。

老師們,“樂(lè)善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“愛(ài)生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的溝通,夢(mèng)想父母般的教誨。獻(xiàn)出您的愛(ài),讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛(ài),代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的教育觀念;您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;您可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話”,教孩子們寫(xiě)“親情書(shū)信”,幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛(ài)就可以改變他們對(duì)世界的看法。

關(guān)愛(ài)留守兒童,是我們教育工作者的責(zé)任,也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們每個(gè)教育工作者都能牽手一個(gè)或幾個(gè)留守兒童,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。老師們,趕快行動(dòng)吧!有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……

_地區(qū)教育局

二0_年_月_日

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為了深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》和寧波市人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,我市成立了關(guān)愛(ài)困境、留守兒童公益聯(lián)盟。留守兒童在期盼,公益聯(lián)盟在行動(dòng)!為了讓留守兒童感受到社會(huì)大家庭的溫暖,我們倡議:

關(guān)愛(ài)一個(gè)孩子,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,溫暖一個(gè)家庭,和諧一方社會(huì)!

關(guān)愛(ài)、呵護(hù)留守兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任。您,可以是一個(gè)單位、一個(gè)組織、也可以是家庭和個(gè)人。您可以捐建留守兒童之家、留守兒童工作站、留守兒童愛(ài)心書(shū)屋等公益項(xiàng)目,給留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)娛樂(lè)場(chǎng)所。您可以結(jié)對(duì)幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關(guān)心、精神上撫慰、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)。您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,做孩子們生活的知情者、學(xué)習(xí)的引路者、品德的教育者、成長(zhǎng)的保護(hù)者。您可以適當(dāng)給予困難留守兒童生活、學(xué)習(xí)方面的資助,幫助貧困留守兒童解決生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難。您也可以向留守兒童家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù);您更可以為留守兒童工作奔走呼吁,形成輿論聲勢(shì),擴(kuò)大社會(huì)影響,進(jìn)一步引起全社會(huì)對(duì)留守兒童問(wèn)題的廣泛關(guān)注,促使更多的單位、組織和個(gè)人積極參與,讓“我陽(yáng)光、我快樂(lè)、我幸福、我成長(zhǎng)”滋潤(rùn)每個(gè)留守兒童的心田。

朋友們,也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的一份關(guān)愛(ài),就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想! 比如,給留守兒童打一次電話,做一次家訪,抑或是一句撫慰的話以及一個(gè)微笑,就會(huì)點(diǎn)燃他們心中希望的火花;也許您的一次談心,會(huì)使孩子們的性格更加開(kāi)朗,行為不會(huì)偏離規(guī)范;也許您送的一個(gè)文具、一本書(shū),便能給他們帶來(lái)生活的信心,人間的溫情。

幫助一個(gè)孩子,成就一個(gè)人生。讓我們凝聚愛(ài)心城市之魂,匯集全社會(huì)之力,共同托起留守兒童的未來(lái),努力為他們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,為寧波建設(shè)名城名都作出新的更大的貢獻(xiàn)!

_市關(guān)愛(ài)困境留守兒童公益聯(lián)盟

_市關(guān)心下一代工作委員會(huì)

20_年8月9日

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