有關(guān)安全出行倡議書最全參考范例材料推薦
拐彎路面尚危險，降速行駛好相閃，雖然車輛有投險，安全意識不得減。今天給大家?guī)硪恍┯嘘P(guān)安全出行倡議書最全參考范例材料推薦，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
有關(guān)安全出行倡議書最全參考范例材料推薦【1】
廣大機動車駕駛員：
隨著人們生活條件的改善，機動車逐漸進入我們的生活，成為重要的交通工具，但隨之而來的交通事故也成為我們身邊的安全隱患。為了創(chuàng)建良好的交通環(huán)境，使我們的工作、生活更加和諧有序，在此對我公司廣大機動車駕駛員倡議如下：
1、自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序。
2、按規(guī)定參加車輛年審、購買保險，保持車容整潔，車況良好。
3、行車時前排乘員須系安全帶，保持安全車距按規(guī)定使用喇叭。
4、嚴(yán)禁酒后駕車、因酒駕導(dǎo)致的事故公司給予相應(yīng)處分。
5、嚴(yán)禁疲勞駕駛、不超速、不超載。
6、不隨意變道、不隨意停車、不開斗氣車。
7、不在駕駛車輛時打電話、吃東西。
8、不將車輛借給他人尤其是沒有駕駛證的人。
9、遇有行人、自行車、摩托車橫穿道路時，減速避讓。
10、駕駛摩托車、電動車應(yīng)佩戴頭盔，靠右通行，轉(zhuǎn)彎打轉(zhuǎn)向燈。
11、遇到輕微交通事故應(yīng)撤至安全區(qū)域再協(xié)商處理并報保險公司。發(fā)生人員傷亡的交通事故應(yīng)立即停車，設(shè)置警告標(biāo)志，保護現(xiàn)場，積極搶救傷者，并迅速報警。發(fā)現(xiàn)別的車輛發(fā)生事故，力所能及的打電話報警。
交通文明，人人有責(zé)。讓我們共同行動起來，倡導(dǎo)安全駕駛、文明行車，改變不良駕駛習(xí)慣，嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)。從自己做起，從點滴做起，做文明的好司機!
倡議人：_X
時間：__年_月_日
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是20_級5中隊的_，愉快的暑假已經(jīng)過去，今天我們又站在了新學(xué)期的起點上，我們的心情正如這個火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚州創(chuàng)建全國文明城活動開展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚州城，是他們點燃了揚州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們?nèi)粘５纳钪?，大家可能都有切身感受，每逢學(xué)校早8點，晚5點上學(xué)、放學(xué)時段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴(yán)重堵塞，滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對環(huán)境的污染，這不僅對周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴(yán)重?fù)p害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時，我們也注意到汽車并不能比自行車、電動車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學(xué)放學(xué)，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊大隊委向全體少先隊員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”。這里我懇請老師們上班時盡量采用綠色出行方式，不要開汽車上班，因為你們是我們的榜樣，你們的一舉一動時刻是我們學(xué)習(xí)的對象。在這里，我還要呼吁同學(xué)們從現(xiàn)在開始，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實際行動努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動貢獻力量。也希望全體少先隊員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”的理念轉(zhuǎn)達(dá)給自己的家長。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們在上學(xué)的路上不被風(fēng)吹日曬，省吃儉用地購置了汽車，可是大家有沒有想過，在每天上學(xué)放學(xué)的高峰期，我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”，吸進大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學(xué)時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚州很美麗，也很小，這短短的距離我能走!”
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們用實際行動支持創(chuàng)建活動，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個文明的生活環(huán)境，更需要一個節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個
人的力量是有限的，但我們大家團結(jié)起來共同參與的力量是無限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會更加綠色，更加優(yōu)美!
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親愛的同學(xué)們:
我們學(xué)習(xí)、生活在美麗的_一中，優(yōu)美的校園環(huán)境是全校老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果，也是我們每位_學(xué)子的榮耀。如今，隨著學(xué)校的發(fā)展和壯大，_一中面臨著學(xué)校生源、周邊住戶和接送車輛同時大規(guī)模擴大的趨勢，校園周邊的交通環(huán)境也越來越擁堵。
同學(xué)們，讓我們好好想一想。在你上下學(xué)的路上，總有那么一些車輛，不顧協(xié)管員的指示，隨意亂停，硬生生堵住了其他車輛正常通行的道路。不知你可曾見到，在你的身邊，總有那么一些人，他們對斑馬線或地下通道視若無睹，隨意翻越欄桿，在車流中自由穿梭，讓整條路的交通因他一人而停滯，也讓自己的生命置于危險境地。
同學(xué)們，你可曾一邊抱怨著他們的不文明，一邊卻做出像他們一樣的舉動。這些不文明行為，不僅僅損害了學(xué)校和我們自身的形象，也影響了交通的順暢。如果我們大家 都積極行動起來，自覺遵守交通法規(guī)，做到綠色出行、文明出行，那么，我們一定會擁有一個出行便捷、暢通有序、文明和諧的交通環(huán)境。
為此，我們向全校同學(xué)再次發(fā)出倡議：
一、建議父母遵守交通法規(guī)，不在校門口停車，不在禁停區(qū)隨意?？?，不鳴笛、不搶道，禮讓三先，行人和校車先行。
二、倡導(dǎo)綠色出行、低碳生活理念，盡量乘坐公共交通工具或騎車上下學(xué)，為校園周邊良好的的環(huán)境做好我們力所能及的事。
三、在乘坐公共交通工具時自覺排隊、主動禮讓，騎車時在非機動車道上行駛，不要與機動車搶道。
四、文明出行，安全出行，請謹(jǐn)記行人走人行道，做到紅燈停、綠燈行，不亂穿馬路、跨越隔離欄。
五、建議父母選擇合理出行方式，堅持每月少開一天車，根據(jù)需要選擇最佳出行路線，提倡拼車出行，上下學(xué)盡量錯峰出行。
文明交通從我做起，緩堵保暢你我參與。親愛的同學(xué)們，為了我們共同的家園、校園，讓我們攜起手來，為營造安全文明的出行環(huán)境貢獻自己的力量。
_一中
_年7月14日
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廣大市民朋友們：
文明出行是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志。今年是我縣爭創(chuàng)全國文明城市“啟動年”，為了全面提升城市文明指數(shù)，展現(xiàn)“中國畫城 瀟灑_”文明新風(fēng)，特向全縣廣大市民發(fā)出如下“文明出行·禮讓斑馬線”活動倡議：
一、文明行車、禮讓行人。
市民駕車行經(jīng)斑馬線時應(yīng)遵守各類交通法規(guī)和信號燈指示，行經(jīng)無信號燈斑馬線時要主動減速，遇行人正在通過斑馬線時要停車讓行，不爭道搶行、不鳴笛催促。遇有前方車輛停車讓行時，不隨意變道、穿插。
二、文明行路、有序通行。
行人在通過有交通信號燈的斑馬線時，按照信號燈指示通行。通過沒有信號燈的斑馬線時，要在確認(rèn)安全后通過。遇到駕駛員主動讓行，要快速通過、不做停留，可對主動讓行的機動車駕駛員伸出大拇指表示謝意。
三、文明勸導(dǎo)、共建和諧。
希望廣大市民主動參與文明出行公益活動，積極宣傳交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明禮讓理念，勸阻交通不文明行為，引導(dǎo)交通參與者文明行路、文明行車。
市民朋友們，城市文明由一個個細(xì)節(jié)匯聚而成，由每個人的參與共筑而成。讓我們從現(xiàn)在做起，從“禮讓斑馬線”做起，開文明車，做文明人，為“中國畫城 瀟灑_”增光添彩!
_____辦公室
_年7月
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各位學(xué)生、家長朋友們：
當(dāng)前，正值全力構(gòu)筑安全環(huán)境，平安護航G20的關(guān)鍵時期，為實現(xiàn)路暢，街凈，保證學(xué)生出行交通安全，培養(yǎng)廣大中學(xué)生強身健體、低碳環(huán)保、和諧共處生活理念，爭做善美仙居人，我校特此提出“綠色出行，我在行動”倡議：
一、綠色低碳出行，遵守交通規(guī)則。
1、居住在學(xué)校周圍2.5千米以內(nèi)的學(xué)生和家長選擇步行的方式上學(xué)、放學(xué)或接送學(xué)生，不乘坐機動車;
2、家庭住址較遠(yuǎn)的學(xué)生和家長選擇自行車、公交車等交通工具，須使用證件齊全的車輛，防止使用黑車或有安全隱患的車輛，不坐非法營運車輛，比如無牌無照電動三輪車。
3、高中學(xué)生要逐步養(yǎng)成獨立上學(xué)放學(xué)的良好習(xí)慣，對于沒有獨立上學(xué)習(xí)慣的學(xué)生，家長要逐漸減少接送次數(shù)，直至學(xué)生可以完全獨立上學(xué)。
4、學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則，保障安全，特別強調(diào)注意以下七點：
(1)、過馬路要走斑馬線
路上，要遵守交通信號，橫過道路要走斑馬線、切勿翻越隔離欄;在沒有過街設(shè)施的路段橫過馬路時要左右觀望，確認(rèn)安全后再通過。
(2)、遇到大車不超車
騎自行車在通過十字路口時一定要減速慢行，寧等三分鐘，不搶一秒鐘。同時，在路上騎車還應(yīng)該隨時保持警惕，如果遇到大型貨車或者公共汽車，一定要遠(yuǎn)離它們，做到不跟騎，不超車。
(3)、騎車不戴耳機，走路不看手機。
現(xiàn)在，在上下學(xué)路上，不少學(xué)生喜歡戴著耳機聽音樂或者練習(xí)英語聽力，既聽不到后方機動車的馬達(dá)轟鳴聲，也聽不到機動車鳴笛的警示音，還會分散行車的注意力，從而更加容易引發(fā)事故。一邊走路，一邊看手機，危險則更大。
(4)、夜間行車靠邊行
進入9月后，天黑得越來越早了。夜間騎車，同學(xué)們應(yīng)該做到盡量靠路邊走，車速要比平時騎車更慢一些。如果有的路段路燈昏暗或沒有路燈，建議最好買一個小型車燈或者是戶外運動時用的強光手電筒，將其固定在車頭照亮道路。
(5)、等公交車時不打鬧
當(dāng)孩子們在公交車站等候時，一定要遵守站臺秩序，千萬不要和小伙伴們追逐打鬧。除此之外，追逐準(zhǔn)備出站的公交車也是十分危險的行為。
(6)、惡劣天氣要注意
當(dāng)遇到極端天氣和惡劣天氣時，盡量不要騎車出行，最好選擇公共交通方式出行。如果在騎車路上遇到了暴雨或大風(fēng)等惡劣天氣，應(yīng)該立即到安全的地方躲避，千萬不要舉傘騎車或者頂風(fēng)騎車。
(7)、停好車后再下車
如果是家長開車接送孩子的，在下車的時候，盡量讓孩子從右側(cè)車門下車。如果家長不是將車?？吭诼愤?，而是在校門口即停即走的話，一定要囑咐孩子在開車門時注意后方的車輛和行人。另外，家長一定要等車停穩(wěn)之后再讓孩子下車，千萬不要為了趕時間，提前解開門鎖，這樣孩子下車的時候很容易被車帶倒。
二、綠色文明出行，構(gòu)建和諧社會
1、隨著公共生活領(lǐng)域的擴大，個人生活對他人和社會的影響也越來越大。社會成員無論職業(yè)、地位、身份如何，只要進入公共生活場所，都應(yīng)當(dāng)自覺遵守公共生活規(guī)則，這是維護公共生活秩序，促進經(jīng)濟社會健康發(fā)展的必要前提。因此，有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧，也會促進經(jīng)濟社會的順利發(fā)展。
2、綠色文明出行重在自我約束、自我制約、自我養(yǎng)成習(xí)慣。
養(yǎng)成文明乘車的好習(xí)慣。乘坐公交、地鐵時排隊候車、有序上下車;尊老愛幼、文明禮讓，主動為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座;注意言行舉止，不大聲喧嘩，不亂扔雜物。
養(yǎng)成文明走路的好習(xí)慣。不在馬路上玩耍、追逐、嬉戲、打鬧;過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道;在有信號燈控制的人行橫道上，嚴(yán)格按照信號燈指示通行。
養(yǎng)成宣傳文明出行的好習(xí)慣。積極向家長、親友宣傳文明交通安全常識，提醒他們時刻遵守交通規(guī)則、安全文明駕駛，小手拉大手，共同營造文明和諧的交通秩序。
綠色出行不僅集中體現(xiàn)一個國家的交通管理水平、社會文明程度，還彰顯了人與人、人與社會之間的和諧統(tǒng)一，所以，綠色出行是構(gòu)建和諧社會必不可少的環(huán)節(jié)。
三、綠色安全出行，共創(chuàng)健康家園
1、學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時間回家和返校，不擅自改變行程。
2、學(xué)生外出或回家期間應(yīng)注意人身安全，加強自我保護，提高防范意識。盡量結(jié)伴而行，不單獨行動。走大路，不走小道、夜路，不到偏僻的場所去
3、學(xué)生沒有家長陪同，不擅自結(jié)伴同學(xué)或獨自去參加戲水、游泳等戶外危險活動，不去水庫、高壓電等危險區(qū)域。
4、沒有經(jīng)家長同意，不擅自外出，不進網(wǎng)吧、歌廳、游樂場等人員成份復(fù)雜的場所。
5、不在外和社會上不良人員交往，不參加任何幫會組織。不和陌生人交談，不向不熟識的人透漏家庭電話、個人姓名、所在學(xué)校等任何有關(guān)個人資料。
6、學(xué)生外出或回家期間萬一遇到不法侵害，應(yīng)采取斗智斗勇、向路人呼救、撥11 0報警電話、撥打老師和家長電話等自救措施。
7、節(jié)假日外出旅游需有家長同行，旅游前應(yīng)根據(jù)自己的年齡和體力，合理選擇旅游地點和項目。應(yīng)隨身攜帶一些常用急救藥。不要過于勞累，注意合理休息。
我們誠摯地邀請橫溪中學(xué)全校師生和廣大家長朋友們，踴躍踐行“綠色出行，我在行動”自律承諾，讓我們共同攜手，讓生命之舟在綠色的呵護下破浪前行，一路歡歌!
承諾人班級：高 ( )班
承諾人：(學(xué)生) 、(家長)
橫溪中學(xué)團委
2019年9 月2日
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