推廣善行義舉榜倡議書最全參考范文系列
我們同在一片藍(lán)天下,同在一塊熱土上。其實(shí),他們需要的不多。只要您奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛,今天給大家?guī)硪恍┩茝V善行義舉榜倡議書最全參考范文系列,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
推廣善行義舉榜倡議書最全參考范文系列【1】
在湖南省的各個地區(qū),有那么一群家庭貧困落后,渴望知識卻因家境窘迫面臨失學(xué)的孩子們。但物質(zhì)的貧乏從未改變他們的信仰,學(xué)習(xí)的困難從未阻擋他們前進(jìn)的腳步……
我們同在一片藍(lán)天下,同在一塊熱土上。其實(shí),他們需要的不多。只要您奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛,就可以資助一名貧困學(xué)子,撐起一個家庭的希望,改變一個孩子的命運(yùn),就可以為促進(jìn)國家穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步作出一份貢獻(xiàn)!
參與公益慈善事業(yè)是全社會的善行義舉,更是當(dāng)代青少年和社會人士的責(zé)任和義務(wù)。長沙市共青團(tuán)市委青少年發(fā)展基金與拓普教育共同倡議:拓普教育全體教職員工、家長朋友、學(xué)員、社會愛心人士奉獻(xiàn)一份真誠的愛心,捐出您的愛心款,讓貧困學(xué)子感受祖國大家庭的溫暖,感受社會各界人士的真情和關(guān)愛,幫助他們樹立信心、戰(zhàn)勝困難,在陽光下健康幸福地成長!
我們期待您的參與和支持!我們愿意成為傳遞愛心的橋梁!援贈的愛心款將統(tǒng)一交由長沙市青少年發(fā)展基金會轉(zhuǎn)交指定貧困學(xué)子,捐款名單將向社會公布。
推廣善行義舉榜倡議書最全參考范文系列【2】
全縣父老鄉(xiāng)親、各位社會同仁:
也許你是干部、工人或者是農(nóng)民,也許你正在觥綢交錯中又一次擔(dān)心起自己的腸胃,也許你正謀劃一家人外出旅游也或者正看著飯桌上豐盛的飯菜而由衷地高興,可我縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教育卻正遭遇著新的尷尬。國家的優(yōu)惠政策讓所有的孩子都有機(jī)會進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),那些家庭貧困的孩子再不會為了學(xué)費(fèi)而傷透腦筋,面對潮水般后浪推前浪的學(xué)子們,所有的教育工作者感到由衷地欣慰,可是在欣慰之余是更多的憂慮,學(xué)生多了,房子少了,學(xué)生大了,房子老了,學(xué)生又回到學(xué)校當(dāng)上了老師,可是房子還是那房子,唯一不同的是它們有了一個新的名——“危房”,那轟然坍塌的房頂,那一根根柱子已經(jīng)支撐不住的院墻。還好孩子們剛剛午睡起床到室外活動逃過了一劫,還好正是上課時間,院墻倒塌時,那個唯一的活動場地上沒有一個孩子,可是,這些坐在“定時炸彈”上的孩子里面說不定就有我們自己的寶貝。一次次的有驚無險,給我們敲響了警鐘:改善校舍,加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)已經(jīng)迫在眉睫。
縣委縣府、教育局高度重視校舍改造,可是面對全縣?所中小學(xué)的需求,政府給予只能是杯水車薪,不解燃眉之急啊。由于我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后,學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)薄弱,以至于各學(xué)校在兩基達(dá)標(biāo)工程中,欠下了不少債務(wù)。債務(wù)的壓力和素質(zhì)教育的要求給各學(xué)校提出了更嚴(yán)峻的考驗(yàn),僅靠學(xué)校自身根本沒有能力改善學(xué)校的現(xiàn)狀??墒亲屓h的孩子們接受一樣的教育是我們所有教育人的愿望和奮斗目標(biāo),從教育上突破農(nóng)村和城鎮(zhèn)的界限是我們前進(jìn)的最大動力,作為家長的您肯定也希望自己的孩子能有一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,接受最先進(jìn)的教育,可是要想在短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),需要您能助一臂之力。也許您平日里對幾角、幾元錢看得并不很重,掉在地上也會懶得撿拾,可是它們卻可以變成學(xué)校建設(shè)中的幾塊磚、幾捧沙、幾個螺絲釘;也許您的生活條件并不富裕,您捐贈的錢,或許是您少吃了一頓早飯,少抽了一盒煙,少喝了一場酒,少添置了一件衣服而省下的。我們知道您的每一分錢都來之不易,我們更知道您之所以資助教育,不是因?yàn)槟嗝锤挥?,而是因?yàn)槟男闹杏袗邸km然我們每個人的能力是有限的,但是如果您能點(diǎn)燃一盞燈,我們會讓它照亮盡可能多的老師和孩子,同時還希望這星星之火能引來萬家燈火。我們深信:聚沙成塔、集腋成裘,在你、我、他的共同努力下,我們一定能合力托起孩子們的明天和希望,一定能夠構(gòu)建和諧美好的無棣教育新藍(lán)圖!
“眾人拾柴火焰高”,希望各位關(guān)心我縣教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、社會各界人士以及全縣的父老鄉(xiāng)親們都能夠慷慨解囊,這份愛心將會與“爭、擠、貸、賣、引”等其他籌措資金形式一起共同為我縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持,“錢多錢少是份心”。我們將為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)設(shè)立財政專戶,專款專用,所捐贈款項全部用于所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育建設(shè),并將捐資助學(xué)情況向媒體公布,接受媒體監(jiān)督,同時也會大力宣傳您的好心善舉,為您樹立良好的社會公眾形象。愛心無止境,助學(xué)見真情,您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。
捐資助學(xué),功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們一起積極投身到捐資助學(xué)行動中,為無棣教育獻(xiàn)出一點(diǎn)愛意、傳遞一份愛心!
二○一四年六月三日
推廣善行義舉榜倡議書最全參考范文系列【3】
親愛的同學(xué)們:
泰戈爾曾說過:“當(dāng)我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上?!笔堑?,這是一個充滿愛、充滿希望的世界。生活因愛而更加絢麗,世界因愛而更加生動。但是,你可知道,當(dāng)我們因精彩的生活而歡笑之時,我們中的部分同學(xué)卻承受著一些難以承受的壓力,不能與我們共享同一份快樂。
親愛的同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)助人的傳統(tǒng)美德,把零花錢節(jié)省下來,捐給那些在逆境中奮發(fā)向上的同學(xué),助他們一臂之力,給他們一份關(guān)愛。讓他們前進(jìn)的步伐和我們一致,和我們一同順利抵達(dá)理想的彼岸。
愛心是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。親愛的同學(xué),奉獻(xiàn)心中的愛吧!用全部的愛融化冬日的冰雪,迎接明媚的春天!
這是一個播種的季節(jié),希望在春天開始萌芽,愛心在春天開始萌發(fā)。請伸出你的雙手,奉獻(xiàn)你的愛心,來吧,讓我們一起撒播愛的種子!
推廣善行義舉榜倡議書最全參考范文系列【4】
全縣干部職工、工商界朋友:
青少年是國家的棟梁,是民族的希望,孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生是青少年中的弱勢群體,關(guān)心青少年大學(xué)生健康成長是全社會的共同責(zé)任,孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生理應(yīng)受到更多的關(guān)愛和扶持。向孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生捐資助學(xué)體現(xiàn)了教育和社會對孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生的特殊關(guān)愛,是“三個代表”重要思想的具體實(shí)踐,是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。同時也為社會愛心單位和愛心人士體現(xiàn)社會責(zé)任感,追求崇高道德,表現(xiàn)關(guān)愛之心提供了平臺和機(jī)會,是利國、利民、利人的慈善事業(yè)。
教育的發(fā)展一方面需要廣大教職工開拓進(jìn)取、勤勉工作,同時也需要全縣各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和廣大群眾的大力支持。當(dāng)不少孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而學(xué)業(yè)深受影響甚至面臨輟學(xué)境遇的時候,它不僅讓教職工憂心忡忡,同時也牽動了各級領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的心。百業(yè)發(fā)展,教育優(yōu)先;蕓蕓眾生,青年為重。面對眾多貧寒學(xué)子,我們不僅應(yīng)當(dāng)深表同情和憐愛,更應(yīng)伸出援助之手,讓他們順利完成學(xué)業(yè),圓他們的大學(xué)夢,也給自己一個修身養(yǎng)性、表達(dá)愛心、造福社會的機(jī)會。對我們來說捐出一點(diǎn)零花錢可能只是聊表寸心,但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運(yùn)。
授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲幸福。讓我們每位干部都行動起來,慷慨解囊,集一元、十元的涓涓細(xì)流,匯成關(guān)心貧寒學(xué)子愛的大海,讓更多的人遠(yuǎn)離貧困、遠(yuǎn)離愚昧,這是功在當(dāng)世、利在千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生撐起一片晴朗的天空,鋪設(shè)一條綠色的成長通道。
2019年成立縣孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生愛心助學(xué)基金會以來,2019年募集善款60302元,2019年募集善款60573元,已總共惠及大學(xué)生25人,發(fā)放善款104000元。今年基金會捐資助學(xué)工作已開始,倡議各會員、愛心單位、愛心人士請伸出援助之手,按照自愿原則,或多或少,聊表心意,以單位集體形式上報,也可直接到縣教體局進(jìn)行捐款??h教體局將派專人負(fù)責(zé),將捐助資金分配給需要資助的孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生。為保證愛心助學(xué)資金使用情況公開、透明,基金會每年縣兩會期間將把愛心助學(xué)金使用情況向社會進(jìn)行公示。望各單位負(fù)責(zé)人于9月5日前將會員及捐款情況上報縣教體局,請隨表附上捐款人姓名、單位、捐款數(shù)目等。
捐贈地址:班戈縣教體局
聯(lián)系電話:
班戈縣教體局
20_年8月3日
推廣善行義舉榜倡議書最全參考范文系列【5】
陳玉環(huán),女,漢族,生于1971年,高中文化,中國共產(chǎn)黨黨員。是金川區(qū)金陽里社區(qū)的一名普通社區(qū)工作者。主要負(fù)責(zé)社區(qū)禁毒工作、防范和處理邪教及轄區(qū)重點(diǎn)人口的監(jiān)管工作。從事社區(qū)幫教工作十余年來,她總結(jié)出了許多實(shí)用的幫教方法,使多名曾沉迷于邪教組織的人員或涉毒違法人員回歸社會,過上了正常人的日子,為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
因人施策,讓幫教對象有事可干是思想穩(wěn)定的前提
還有一位練習(xí)邪教練習(xí)人員馬某,原金川集團(tuán)公司二冶煉職工,因參與邪教反動宣傳被依法判刑,服刑后被原工作單位解除勞動合同。20_年6月27,馬某假釋出獄時,她和派出所民警將馬某從酒泉監(jiān)獄接回家。在了解情況后,陳玉環(huán)在考慮,馬某年齡還小,解決他的就業(yè)是當(dāng)務(wù)之急,首先,就是要提升他的就業(yè)技能,讓他參加就業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過幾次見面幫教,把自己的想法告訴了馬某,他本人也有參加微機(jī)培訓(xùn)的想法,通過社區(qū)再就業(yè)培訓(xùn)中心工作平臺,讓他免費(fèi)參加了培訓(xùn),積極與社區(qū)勞動保障事務(wù)站協(xié)調(diào)幫助他解決就業(yè),并通過社區(qū)推薦,將他介紹到青海德令哈市就業(yè)。馬某與20_年年底轉(zhuǎn)化,現(xiàn)思想穩(wěn)定,每次回來都主動到社區(qū)找她談心。
高度警惕,始終盡到社區(qū)綜治專干的職責(zé)
作為一名社區(qū)綜治工作專干,在工作中陳玉環(huán)練就了一副“火眼金睛”,時刻保持綜治工作的高度警惕性。20_年9月份,陳玉環(huán)在網(wǎng)格片區(qū)巡查過程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)兩名人員走走停停,偷偷摸摸不象正常人,高度的責(zé)任心和長期從事綜治工作的警惕性使她不知不覺的跟蹤觀察了近2個小時,下班時間也沒顧上回家,終于發(fā)現(xiàn)了是兩名進(jìn)行邪教反動宣傳的嫌疑人。她及時向派出所報警,并不顧個人安危,和嫌疑人員機(jī)智周旋,在她的有力地配合下,嫌疑人員被派出所民警現(xiàn)場抓獲。使違法犯罪行為得到有力的打擊。日常工作中,陳玉環(huán)還承擔(dān)著社區(qū)152名社區(qū)戒毒(康復(fù))人員的幫教管控工作,社區(qū)禁毒任務(wù)是金川區(qū)16個社區(qū)中最重的,但陳玉環(huán)始終以高度的責(zé)任感做好社區(qū)禁毒的各項工作,將社區(qū)禁毒的工作側(cè)重于對涉毒人員的思想幫教上,克服困難,多方聯(lián)系,為涉毒人員家庭解決了許多問題,使社區(qū)禁毒工作的幫教率和戒斷率逐年上升,先后有75名涉毒違法人員在她的幫教下徹底戒斷了毒癮,改邪歸正,重新做人,被社區(qū)戒毒(康復(fù))人員親切地稱為“愛心使者”。社區(qū)禁毒工作多年被上級部門考核為優(yōu)秀。
在十余年的工作中,陳玉環(huán)的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可,也得到了社區(qū)居民特別是幫教人員的好評,本人多次被評為社區(qū)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在工作上,陳玉環(huán)永不滿足,她認(rèn)為自己的工作還有差距,與優(yōu)秀的典型相比還有諸多不足,今后的工作中,她將以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,恪守工作職責(zé),善于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,繼續(xù)打好教育、轉(zhuǎn)化、防范攻堅仗,把過去的成績當(dāng)作一個新的起點(diǎn),最大限度地發(fā)揮主觀能動性,盡職盡責(zé)地做好職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作。
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