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朗讀倡議書范文錦集

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書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;那你知道關(guān)于小學(xué)經(jīng)典誦讀倡議書嗎?今天給大家?guī)硪恍├首x倡議書范文錦集,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

朗讀倡議書范文錦集【1】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

書籍是一個人精神世界的基石,體現(xiàn)的是人類文明傳承和延續(xù)。為深入實施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,借本校第三屆“讀書節(jié)”活動為契機,扎實而有效地開展經(jīng)典誦讀活動,使學(xué)生閱讀經(jīng)典,親近書籍,享受閱讀的樂趣。讓學(xué)生們在誦讀過程中獲得傳統(tǒng)經(jīng)典文化的基本熏陶和修養(yǎng),弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感。我校本學(xué)期特開展以“讀千古美文,做少年君子”為主題的經(jīng)典誦讀活動,將經(jīng)典誦讀與孝心教育有機結(jié)合起來。

風(fēng)乍起,吹皺一池春水。誦讀《弟-子規(guī)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。為此,我們倡議:

一、熱愛國學(xué),親近經(jīng)典。系統(tǒng)接觸影響中國文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等美文名篇,通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解。

二、讓讀經(jīng)典,誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部分,堅持與同學(xué),家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。

三、做到儲蓄經(jīng)典美文,培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果,傳頌在校園和社會每個角落。

四、“誦讀”即為“出聲的讀”,達到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此,提出如下要求:第一范文網(wǎng)收集#url#

(一)保證誦讀時間。每周二晨讀為經(jīng)典誦讀時間,每月最后一周的周一為全校“經(jīng)典誦讀”展示時間,全期經(jīng)典誦讀全校集體展示四次。采用先全校集體朗誦后分年級朗誦的形式,積少成多,持之以恒,各班努力做到“讀而常吟之”,“學(xué)而時習(xí)之”。

(二)注重校內(nèi)向校外延伸,利用主題班隊活動、節(jié)假日開展多種形式的讀書活動,不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。例如開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、 “讀書小能手”等評選活動。

(三)每天布置家庭作業(yè)時,根據(jù)本班實際情況加入誦讀內(nèi)容,家長督促簽字。

(四)各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,在規(guī)定的時間段里,有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動。

老師們,同學(xué)們,積極響應(yīng)我們的倡議,積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來,與經(jīng)典同行,以圣賢為師,誦讀經(jīng)典美文,塑造金色童年,傳播中華文化,為中華民族的偉大復(fù)興而堅持不懈!讓我們的校園書香四溢,讓我們“讀千年美文,做少年君子!”

倡議人:_

日期:20_年_月_日

朗讀倡議書范文錦集【2】

親愛的讀者朋友:

學(xué)院圖書館是我們共同的學(xué)習(xí)園地,無論是燕語鶯啼的春天,還是烈日炎炎的酷暑;無論是天高云淡的秋日,還是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬;無論是朝霞滿天的清晨,還是華燈初上的夜晚。越來越多的讀者走進這文化的殿堂,遨游于知識的海洋,我們倍感欣慰。在圖書館,我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中,我們的心靈跨越時空真誠地與哲人對話,圖書館就是我們共同的精神家園。但在我們享受閱讀樂趣的同時,我們也看到圖書館中存在一些不文明的行為,如:高聲喧嘩、大聲朗讀、接打電話、吃零食、占用存包柜等,這在一定程度上破壞了我們精神家園的文明環(huán)境。

為了使讀者規(guī)范自己的行為,做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者,學(xué)校圖書館開展“文明閱讀從我做起”活動,營造一個文明和諧、寧靜雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境。請您不僅要尊重自己,更要尊重他人,遠(yuǎn)離不文明行為,我們倡議:

1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。

2.不閑聊、不喧嘩,不大聲接打電話,請關(guān)閉手機鈴聲,保持安靜。

3.不在書庫吃東西。

4.不占用存包柜。

5.不亂扔垃圾。

6.在公共區(qū)域閱讀完畢后請及時關(guān)燈。

美麗校園、美在閱讀,書香學(xué)院、書香學(xué)子。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從點滴做起,從身邊的小事做起,講社會公德,做文明讀者,發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書館的規(guī)定做起,為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻自己的綿薄之力!圖書館也會竭誠為您服務(wù),助您在書山上奮力攀登,在學(xué)海里盡情遨游。

朗讀倡議書范文錦集【3】

廣大干部職工:

金秋送爽,丹桂飄香。在總公司第九屆職工讀書月活動開啟之際,我們向總公司廣大干部職工發(fā)出“全家共讀一本書”倡議書。

和諧的家庭需要經(jīng)營。讓我們從共讀一本書開始,閱讀、交流,在家庭中營造讀書的氛圍,共享讀書的美好時光。開卷有益,益人、益己、益家庭。讓我們通過“全家共讀一本書”開啟幸福的大門。

我們倡導(dǎo)“全家共讀一本書”,一個人不讀書,會變得無知;一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。正是因為酷愛閱讀,猶太民族才亡而又興,被譽為世界上最聰明的種族之一。也正是因為酷愛閱讀才成就了馬克思、愛因斯坦等無數(shù)的思想家、科學(xué)家。讓我們行動起來,在家庭中養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,燃起讀書的熱情,激發(fā)孩子無限的探索欲望,給孩子一個充滿夢想的未來。

我們倡導(dǎo)“全家共讀一本書”,一本書好像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。讀書能夠陶冶情操,健全人格,增長知識,開闊眼界。讀史使人明智,讀詩使人靈透,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。讓我們在全家共讀書的環(huán)境中,坐在一起讀讀、說說、品品,夫妻攜手同進步,隔代交流更順暢。

我們倡導(dǎo)“全家共讀一本書”,“天下之樂,第一莫若讀書”。書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云霧會天機”??鞓纷x書,持之以恒,細(xì)細(xì)朗讀,悉心感悟,讓瑯瑯書聲充盈您的書房,讓濃郁的書香彌漫您的家庭。讓全家共讀書的閱讀時光成為您人生中幸福溫暖的常態(tài)。

從今天開始,讓我們一起步入書的海洋,全家共讀,樂讀書,多讀書、讀好書,與書為友!讓閱讀成為我們每個人、每個家庭成長的基石,開啟我們公路人人生的精彩華章,為共同促進總公司事業(yè)發(fā)展積蓄更多的知識和力量!

朗讀倡議書范文錦集【4】

尊敬的家長、小朋友們:

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。一個孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么他的生活就多一份樂趣,情感就會多一份高尚,成長就會多一份睿智,人生就會多一份精彩。20_年11月21日,巴學(xué)園第一屆讀書月開始啦!我們將開展以“播撒幸福的種子,靜聽花開的聲音”為主題的讀書月系列活動,讓讀書月深入到每個家庭,讓閱讀浸潤每個幼兒的心靈。

在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:

1、請幼兒帶一本或多本自己喜歡的圖畫書,參與班級“圖書分享”。

2、請您和孩子共同閱讀好時光,堅持每天陪孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒。

3、開展“圖書漂流”活動,在每周五放學(xué)后,幼兒可以從“圖書漂流”或自帶圖書選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀,閱讀時間半個小時。

4、在閱讀月活動期間,您可以和孩子一起將讀書的故事,讀書的心得感情,一文字的形式記錄下來。如:圖書的名稱及幼兒幼兒的閱讀心得、讀后感等,請于參加“圖書漂流”日當(dāng)天進行分享,我們將進行“閱讀感語”進行評選展示。

5、熱心參加班級“故事大王”活動。

6、鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的“讀書月”活動。

讓我們以全部的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!

巴學(xué)園

201x年11月

朗讀倡議書范文錦集【5】

尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

根據(jù)《三門峽市教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園寒假工作的通知》精神,為大禮弘揚讀書風(fēng)尚,讓全市中小學(xué)幼兒園師生度過一個愉快、祥和、平安的假期和春節(jié),我們與三門峽博軒書店聯(lián)合倡導(dǎo)在中小學(xué)幼兒園開展“書香家庭親子共讀”活動。

眾所周知,書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。讀書能讓人開闊眼界,能讓人明辨是非,能讓人口吐珠璣,能讓人妙筆生花。正是在知識的滋潤下,人們從無知的孩童一步步成長為明理少年,成長為德才兼?zhèn)?、對國家對社會有用的人?/p>

家長作為孩子最親近的老師,參與到孩子的讀書活動中,能夠幫助孩子養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,能夠充分激發(fā)孩子的健康情趣和自主潛能。為此,我們也精心挑選了一大批孩子們喜聞樂見的優(yōu)秀圖書,提供“一元換讀”服務(wù),并以最優(yōu)惠的折扣價格供家長和孩子們選擇,期望通過我們的共同努力,讓孩子們度過一個有意義的假期。

一、倡導(dǎo)每個家庭在寒假期間家長和學(xué)生至少共讀3—4本優(yōu)秀讀物;

二、家長要抽出相應(yīng)時間和孩子就共同閱讀的書目進行交流,暢談讀書感悟,培養(yǎng)孩子快樂閱讀,勤于思考的良好習(xí)慣;

三、假期結(jié)束以后,以學(xué)校為單位,根據(jù)每個孩子的讀書記錄,每個年級評選出10個“讀書之星”,博軒書店將提供獎品予以表彰獎勵。

倡議人:_

日期:20_年_月_日


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