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閱讀倡議書范文精選

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閱讀倡議書范文精選

  為了鼓勵(lì)孩子多讀書,讀好書,要知道與書相伴、溫潤(rùn)心靈、啟迪智慧也豐富人生。為此幼兒園也將開展為期一周的讀書活動(dòng)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的閱讀倡議書,希望能幫助到大家!

  “快樂(lè)暑假,輕松閱讀”倡議書一

  尊敬的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的孩子們:

  你們好!

  夏日的陽(yáng)光像金子一樣,灑進(jìn)大地媽媽的懷抱,我們翹首以待的暑假又來(lái)臨了,手捧著甜甜的禮物,快樂(lè)的心情是不是就像嘰嘰喳喳的小鳥,飛上了蔚藍(lán)的天空?親愛(ài)的孩子們,在這個(gè)愉快的暑假里,在參加各類特長(zhǎng)班的同時(shí),請(qǐng)讓我們一如既往地捧起書本,繼續(xù)我們美好的書香之旅!在此,103班蝴蝶谷中隊(duì)特發(fā)出“快樂(lè)暑假、輕松閱讀”的倡議:

  1.暑假期間,在爸爸媽媽的幫助下,認(rèn)真閱讀每一本書籍,讓爸爸媽媽用相機(jī)幫你記錄下你在“書中遨游”的每一個(gè)瞬間,假期結(jié)束后選出最美的幾張照片發(fā)給高老師。

  2.讀書要做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”,希望小朋友在讀完一本書后,記錄下它的名字,并通過(guò)“讀寫繪”的形式,把它畫下來(lái);也可以寫寫關(guān)于讀書的讀書小記或者心情日記;還可以辦一期讀書手抄報(bào),展示自己的讀書成果;甚至還可以跟家人、朋友一起演一演故事里的內(nèi)容……

  3.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在班級(jí)博客中積極發(fā)表博文(日記),用文字記錄下成長(zhǎng)的每一天。

  下個(gè)學(xué)期開學(xué)后,我們將舉行一系列的活動(dòng)來(lái)展示你的讀書成果,分別評(píng)選出“書香家庭”、“讀書之星”、“閱讀新秀”等,相信愛(ài)讀書的你肯定會(huì)名列其中的,加油!

  小學(xué)生暑假讀書倡議書二

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的滋潤(rùn)下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。

  讀書要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。過(guò)大年了,同學(xué)們又會(huì)喜氣洋洋地收到不少壓歲錢。新年壓歲錢,寄托了長(zhǎng)輩對(duì)孩子的愛(ài),讓我們把這份愛(ài)換成最珍貴的精神食糧,購(gòu)買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。

  愛(ài)讀書的孩子是快樂(lè)的,愛(ài)讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過(guò)的除外。

  二、熱愛(ài)民族文化,親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書目,并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。

  三、我校將在下學(xué)期開展師生共讀一本書和選讀一本書活動(dòng)。共讀書目:六年級(jí)為《上下五千年》,四、五年級(jí)為《愛(ài)的教育》,三年級(jí)為《中華美德故事》,一、二年級(jí)為《格林童話》。

  四、訂好讀書計(jì)劃,寫好心得體會(huì)。

  最是書香能致遠(yuǎn),唐詩(shī)宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書活動(dòng),沉浮字里行間,沐浴書香墨韻,共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。同學(xué)們,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用書的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨?。與書為友,其樂(lè)無(wú)窮!

  小學(xué)生暑假讀書倡議書三

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  1995年,聯(lián)合國(guó)把每年的4月23日定為“世界讀書日”。這一天,世界上不同國(guó)家和地區(qū)的人們,都在感受著讀書的樂(lè)趣。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!為迎接4月23日第x個(gè)“世界讀書日”,同時(shí)響應(yīng)我院20xx年“大學(xué)生讀書節(jié)”, 我們誠(chéng)摯地倡議:

  多讀書,使讀書成為一種習(xí)慣。古訓(xùn)云“開卷有益”,讀書是知識(shí)的重要來(lái)源,是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。讀書不需特別的場(chǎng)合,讓讀書成為一種需要,讓生活的每一天都有書香的濡染。使讀書成為我們的生活習(xí)慣,終身閱讀,終身學(xué)習(xí)。

  讀好書,讀經(jīng)典。一本好書可以開闊視野、陶冶情操、健全人格,使我們成為達(dá)情理、知榮辱、辨美丑的人,為我們奠定成功的基石。眾多中外經(jīng)典著作都是博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,我們應(yīng)讀好書、讀經(jīng)典,品味人生智慧。讓我們一起來(lái)讀經(jīng)史子集,品詩(shī)詞歌賦;讓我們的校園溢滿書香,讓我們的境界得到升華。

  讀紙質(zhì)書籍,讀傳統(tǒng)書籍。積極鼓勵(lì)紙本閱讀,不提倡淺閱讀。在網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀等新興方式普及的時(shí)代,不要遺忘紙本閱讀的深刻意義,紙本的書籍閱讀,意味著對(duì)知識(shí)、對(duì)精神的歡愉進(jìn)行可控的量化消化。讓我們從晨曦開始,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、電視的塵囂,一起與傳統(tǒng)對(duì)話。

  勤思考??鬃诱f(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)要有樂(lè)思的精神,我們既要專注于書本,又要躬身于實(shí)踐,把讀書和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),把知與行結(jié)合,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,為我國(guó)的發(fā)展而讀書。

  讓我們親近書籍!讓我們相約“4·23”! 讓我們通過(guò)閱讀,逐步養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的習(xí)慣,形成善于思考的品格,使多讀書、讀經(jīng)典、讀紙質(zhì)書籍、勤思考成為升達(dá)的文明風(fēng)尚!讓我們傳承民族精神,書寫現(xiàn)代文明!讓我們珍惜寶貴時(shí)間,認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),從中汲取力量,為國(guó)家的發(fā)展而讀書。

  今天你讀書了嗎?

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  小學(xué)生暑假讀書倡議書四

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。書中有真理的召喚,有智慧的閃光,有熱情的勉勵(lì),有真誠(chéng)的提醒,引人深思,催人奮進(jìn)……閱讀,就是在接近真理;閱讀,就是在汲取智慧;閱讀,就是在陶冶情操。制定好讀書計(jì)劃,每天堅(jiān)持,或半小時(shí),或一小時(shí);每月堅(jiān)持,或讀一本,或讀兩冊(cè)?!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁無(wú)知郎”,我們要以讀書為榮,以讀書為時(shí)尚。

  電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊,年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”,用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書,對(duì)紙質(zhì)媒體越來(lái)越陌生了。這不能不說(shuō)是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”,即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書籍報(bào)刊?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,古人對(duì)讀書有獨(dú)道見(jiàn)解,如今也要讓讀書成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書,時(shí)間再緊也要讀書,地方再窄也要藏書,話題再少也要談書,交情再淺也要送書?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,讓書成為我們的良師益友,大家一起來(lái)體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界!

  求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示,讀書是進(jìn)取人生的驛站。好的書籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想,讓人有積極向上的生活態(tài)度。每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書的氛圍,多點(diǎn)讀書聲,少點(diǎn)麻將聲,多點(diǎn)書卷氣,少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍,提供充足的經(jīng)典文集,保證閱讀時(shí)間,加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo),開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)。不求閱讀立竿見(jiàn)影、一蹴而就,但求潛移默化中增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),豐富孩子的情感。

  “腹有詩(shī)書氣自華”。讀書是與智者的交流,多讀書,讀好書,讓讀書成為持久性,規(guī)律性的生活方式,讓書籍作為陽(yáng)光、空氣、水分之后的又一生命元素。朋友們,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實(shí),生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí),更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書香,享受生活吧!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日

  小學(xué)生暑假讀書倡議書五

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。在這個(gè)春季將盡、夏季將至,萬(wàn)物生長(zhǎng)、蒸蒸日上的時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)世界讀書日。

  穿越絲綢、布匹、竹簡(jiǎn)、紙張,中國(guó)的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書,如同請(qǐng)教一位良師,結(jié)交一位益友,探尋一座智慧寶礦,吸收一份精神補(bǔ)品。讀書可以決定我們成為什么樣的人,無(wú)關(guān)能力,在于選擇。讀書患不多,思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵是于謙的選擇;把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求是xx的選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過(guò)程,讓我們不斷成長(zhǎng)、完善,直到風(fēng)景都看透,最終留下的是屬于自己的美麗人生。

  讀書可以使人明志。澹泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)。讀書是一個(gè)需要長(zhǎng)期付出辛勞的過(guò)程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。有道德修養(yǎng)的人,以靜思反省來(lái)使自己盡善盡美,以寧?kù)o中探討使自己獲得真知,以下苦工學(xué)習(xí)增長(zhǎng)自己的才干,以堅(jiān)定的意志促成自己的學(xué)業(yè)成功。

  讀書可以使人礪行。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族如果不重視閱讀,終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚,只有以書為友、以書為伴,以時(shí)不我待的精神,一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng),才能豐富閱歷、豐厚底蘊(yùn)、豐盈生命、才能讓社會(huì)、國(guó)家和民族保持蓬勃的活力。

  讀書可以使人豐思。不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個(gè)人具有良好的閱讀習(xí)慣,就會(huì)對(duì)未來(lái)充滿憧憬與渴望,就會(huì)對(duì)人生之路充滿智慧和希望。通過(guò)讀書獲取知識(shí),提升品味,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化融合在一起,會(huì)使人更趨完善、更富魅力。

  讀書可以使人悅心。靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。在書的世界里,有廣闊的天地、壯麗的山河,可以品詩(shī)詞歌賦、閱知文史經(jīng),亦可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。對(duì)于喜歡讀書的人來(lái)說(shuō),閱讀是一種精神享受,一本好書,一杯香茗,興致所至,便悠然自得。開卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書,添一份雅趣,長(zhǎng)一份才智,享一份快樂(lè)。

  孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣;高談闊論時(shí),知識(shí)可供裝飾;處世行事時(shí),知識(shí)可現(xiàn)才干。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。在閱讀紙質(zhì)書籍的同時(shí),我們更應(yīng)該讀好社會(huì)這本無(wú)字之書,做到知行合一。心靈徜徉遨書海,書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書,共同揚(yáng)起理想之帆,開啟人生新篇章!

  倡議人:xx

  20xx年x月x日


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