在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用倡議書的人越來(lái)越多，以下是小編整理的一些節(jié)約用水的倡議書，僅供參考。

關(guān)于節(jié)約用水的倡議書精選范文【篇1】

親愛(ài)的同學(xué)們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，但我國(guó)水資源較為缺乏，人均占有量低，同時(shí)水浪費(fèi)、水污染等嚴(yán)重問(wèn)題正威脅我們賴以生存的環(huán)境，為了大地不再干渴，為了人人喝上干凈的自來(lái)水，善于節(jié)水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩，責(zé)無(wú)旁貸。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、爭(zhēng)當(dāng)“珍愛(ài)生命之水”―20__年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的一員，積極學(xué)習(xí)水知識(shí)，參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。感恩水、敬畏水。

二、爭(zhēng)做“惜水、節(jié)水、護(hù)水”的實(shí)踐者。節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭；平時(shí)少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

三、爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水”的監(jiān)督員。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)、水污染現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

四、爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水”的志愿者。心手相牽，小手拉大手，通過(guò)演講、繪畫、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識(shí)，帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同參與節(jié)約用水。

五、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水發(fā)明家。仔細(xì)觀察身邊事物，發(fā)揮我們的聰明才智，

創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品，推動(dòng)全社會(huì)共同參與節(jié)約用水。

從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。我們呼吁：讓大家共同行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境，共建我們的美好家園。

倡議人：

日期：

關(guān)于節(jié)約用水的倡議書精選范文【篇2】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)的水資源的人均擁有量?jī)H為世界人均值的1/4~1/5，是世界上水資源緊缺國(guó)家。目前我國(guó)668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水，日缺水量達(dá)1600萬(wàn)噸，全國(guó)2000多萬(wàn)人飲水十分困難。山西省的水資源狀況更是令人擔(dān)憂，人均水資源占有量456m3/s，僅占全國(guó)平均水平的1/5，居全國(guó)倒數(shù)第二，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于人均1000m3/s的嚴(yán)重缺水界限，耕地畝均水資源占有量更僅為全國(guó)水平的1/9。水資源的極度缺乏，已經(jīng)嚴(yán)重影響到地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活用水。

節(jié)水形勢(shì)迫在眉睫，太原理工大學(xué)作為山西省重點(diǎn)高校，有責(zé)任和義務(wù)為我省水資源節(jié)約和有效利用做出貢獻(xiàn)。在此，我們做出以下倡議：

1、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，宣傳節(jié)水的必要性，遇見(jiàn)浪費(fèi)水的行為，及時(shí)加以制止和勸阻。

2、節(jié)約用水，提高生活用水利用率。

3、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。

4、不向水庫(kù)，江河，湖泊中丟棄污染物。

5、保護(hù)供水設(shè)備，遇見(jiàn)破壞供水設(shè)施的犯罪行為要勇于作斗爭(zhēng)。

節(jié)水活動(dòng)，功在當(dāng)代，惠澤千秋，希望每一位師生積極響應(yīng)我們的號(hào)召，加入到節(jié)水活動(dòng)中來(lái)，以高度的責(zé)任心，為加強(qiáng)校園文明建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，做出一份貢獻(xiàn)！

倡議人：

日期：

關(guān)于節(jié)約用水的倡議書精選范文【篇3】

全體師生們：

“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳。可是現(xiàn)在，還有很多人相信“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念，并沒(méi)有正確意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。

大家知道嗎？我國(guó)是一個(gè)干旱缺水最嚴(yán)重的國(guó)家。雖然我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，但是全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中的國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水；而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，無(wú)疑是屬于水資源緊缺的國(guó)家。中國(guó)就只那么一點(diǎn)水，何況河南省里的鄭州，鄭州里的中原區(qū)，中原區(qū)里的淮河路小學(xué)呢？作為淮河路小學(xué)中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛(ài)水”，我作為一名六年級(jí)的普通學(xué)生向全體師生發(fā)出如下倡議：

1.提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式；

2.平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí)，了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí)；

3.除了自己做到節(jié)約用水，也要多方面地督促、帶動(dòng)身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水，并了解保護(hù)水資源的知識(shí)；

4.可以用洗米的水來(lái)澆花，洗菜的水用來(lái)沖洗手間。

5.使用水龍頭時(shí)要控制水量的大小，關(guān)閉時(shí)必須擰緊。

6.不能污染水資源，不能往河里亂丟垃圾。

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水更需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來(lái)！

倡議人：

日期：

關(guān)于節(jié)約用水的倡議書精選范文【篇4】

今年來(lái)我市降雨較往年同期明顯偏少，出現(xiàn)持續(xù)干旱少雨天氣，導(dǎo)致文城地區(qū)供水形勢(shì)較為緊張。在此，呼吁廣大用水戶主動(dòng)節(jié)約用水，共同應(yīng)對(duì)用水緊張局面。

一、避開(kāi)18:00—22:00時(shí)用水高峰時(shí)段，錯(cuò)峰用水，各單位、小區(qū)、酒店等實(shí)行夜間蓄水，各單位、小區(qū)、酒店、學(xué)校等原有大口徑井、機(jī)井經(jīng)檢測(cè)水質(zhì)合格的，在應(yīng)急期間可重新啟用，園林綠化用水可用水車裝載河水、井水使用，洗車場(chǎng)盡量使用井水，以降低自來(lái)水供應(yīng)壓力。

二、用水時(shí)調(diào)小水龍頭。洗手時(shí)，先用小手沾濕手，再關(guān)閉水龍頭，涂抹肥皂雙手揉搓，最后用小水沖洗。

三、用盆和桶接水洗東西比直接洗更省水，如刷牙時(shí)，用杯接水后關(guān)了水龍頭再刷，只需0.5升水，而直接開(kāi)著水龍頭刷牙1分鐘，則要浪費(fèi)9升水。

四、各用戶定期檢查用水設(shè)施，杜絕“跑冒滴漏”和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。

五、重復(fù)利用是最常用的節(jié)水辦法。淘米、洗衣服用的水可以用來(lái)沖馬桶，洗臉、洗衣服的水可以用來(lái)拖地，冼過(guò)拖把的水還能澆花。

六、老式馬桶出水量大，可在水箱里放個(gè)裝滿水的塑料瓶，使水箱儲(chǔ)水空間減少，降低每次的出水量，一個(gè)月可以節(jié)省上百升水。

七、洗澡時(shí)應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間的沖淋，應(yīng)間斷放水淋浴，搓洗時(shí)也應(yīng)及時(shí)關(guān)水，盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所等。

八、衣服要集中洗滌，小件、少量的衣服提倡手洗。使用洗衣機(jī)漂洗時(shí)，最好把衣服上殘留的肥皂水或洗衣粉泡沫甩干后再漂洗，這樣可以減少漂洗次數(shù)。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同應(yīng)對(duì)干旱天氣對(duì)我市生產(chǎn)

關(guān)于節(jié)約用水的倡議書精選范文【篇5】

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。__全國(guó)嚴(yán)重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國(guó)平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來(lái)嚴(yán)重的影響，但日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)斷水。

3、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。

6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！

倡議人:__X

20__年X月X日

關(guān)于節(jié)約用水的倡議書精選范文【篇6】

城區(qū)廣大自來(lái)水用戶：

你們好!

去年汛后以來(lái)，我縣降雨持續(xù)偏少，龍壩水庫(kù)蓄水量嚴(yán)重不足。自來(lái)水公司自20__年__月1日起，啟動(dòng)兩臺(tái)大功率水泵從水庫(kù)抽取原水保證城區(qū)供水，水資源倍感珍貴。為確保城區(qū)群眾生產(chǎn)、生活用水正常，自來(lái)水公司特向城區(qū)廣大自來(lái)水用戶發(fā)出如下倡議：

一、 廣大用戶要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全社會(huì)形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)水資源可恥”的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)維修。

三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

四、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢于監(jiān)督、抵制，共同做好節(jié)水工作，保護(hù)利用好水資源。發(fā)現(xiàn)管道破漏要及時(shí)向自來(lái)水公司舉報(bào)反映。自來(lái)水公司管道維修服務(wù)熱線電話：

水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。節(jié)約用水靠大家共同努力，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的行列中來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型城市貢獻(xiàn)一份力量!為順利渡過(guò)當(dāng)前干旱缺水的困難局面盡一份責(zé)任。

倡議人：

20__年X月X日

關(guān)于節(jié)約用水的倡議書精選范文【篇7】

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是人類賴以生存的重要資源，是人類生存不可替代的重要資源。我國(guó)人均水資源量為2300立方米，僅為世界人均水資源量的1/4，比人均耕地占比還要低12個(gè)百分點(diǎn)，列世界第125位。水資源短缺是我國(guó)的基本國(guó)情，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國(guó)家法律規(guī)定的公民義務(wù)。

由于我市人多水少、水資源時(shí)空分布不均、山川河谷深切且水利基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，資源性缺水與工程性缺水問(wèn)題并存，導(dǎo)致水資源供需矛盾日益突出，已成為制約我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸。

特別是自今年6月中旬以來(lái)，我市持續(xù)高溫晴熱少雨天氣，中心城區(qū)、桐梓、正安、道真、仁懷、余慶、綏陽(yáng)、遵義縣等地降水比常年偏少7成，其他地區(qū)偏少4成。7月26日我市啟動(dòng)了Ⅲ級(jí)抗旱應(yīng)急響應(yīng)。截至8月5日，全市塘庫(kù)蓄水總量?jī)H有2.39億立方米，比去年同期減少3成；全市231個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）、1479個(gè)村、73.3萬(wàn)人、39.28萬(wàn)頭大牲畜因旱飲水困難，農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)535.92萬(wàn)畝。

在目前持續(xù)高溫晴熱少雨天氣的肆虐下，有的溪溝已斷流，有的塘庫(kù)已干涸，而且全市旱情仍在加劇，飲水困難人口及受災(zāi)農(nóng)作物面積還在不斷擴(kuò)大。在這大旱緊急關(guān)頭，

我們要積極行動(dòng)起來(lái)，積極投身抗旱救災(zāi)的工作中，節(jié)約每一滴水，用好每一滴水，讓每一滴水潤(rùn)澤每一個(gè)干渴的生命，讓每一滴水滋潤(rùn)每一寸龜裂的土地，特向全市黨員干部、職工、廣大人民群眾及各單位部門發(fā)出倡議：

一、積極響應(yīng)黨委、政府的號(hào)召，立即行動(dòng)起來(lái)，積極主動(dòng)參與抗旱救災(zāi)工作，到抗旱救災(zāi)的第一線去，送去希望，送去生命之源，幫助受災(zāi)人民群眾解決因旱受災(zāi)問(wèn)題，組織開(kāi)展抗旱保供水愛(ài)心活動(dòng)。

二、樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。用淘米水澆花；用洗臉?biāo)茨_，然后用來(lái)沖廁所；用清洗衣服的水用來(lái)打掃衛(wèi)生，做到一水多用。用杯裝水刷牙；用盆裝水洗菜、洗碗、洗臉、洗衣；盡量用浴缸洗澡，收集利用洗澡水；使用淋浴時(shí)間斷放水；在沖水馬桶儲(chǔ)水器內(nèi)放置物品，減少儲(chǔ)水量，并隨時(shí)檢查水龍頭，注意總結(jié)節(jié)水小竅門，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)用水現(xiàn)象，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。

三、加大節(jié)約用水宣傳，從自己做起，動(dòng)員身邊一切可以動(dòng)員的力量，督促身邊的每一個(gè)人，積極踐行節(jié)約用水新風(fēng)尚，積極踴躍創(chuàng)建人人節(jié)水、處處節(jié)水的良好氛圍。

四、各黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、學(xué)校及服務(wù)業(yè)應(yīng)率先行動(dòng)，扎實(shí)抓好節(jié)約用水工作，建立節(jié)水用水機(jī)制，完善節(jié)水用水制度，積極使用節(jié)約用水設(shè)施，堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)流水和跑冒滴漏現(xiàn)象，積極創(chuàng)建節(jié)水型單位。

五、各工礦企業(yè)應(yīng)積極改造取水、用水設(shè)施，使用節(jié)約用水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，降低水耗，大幅度提高用水重復(fù)利用率，為抗旱救災(zāi)，保生產(chǎn)、保穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。

六、城鎮(zhèn)環(huán)境綠化應(yīng)積極采用噴灌、微灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式，并進(jìn)一步優(yōu)化灌溉方案，提高綠化用水效率。同時(shí)，應(yīng)積極使用中水，減輕城鎮(zhèn)供水壓力。

七、農(nóng)業(yè)灌溉應(yīng)積極使用管道輸水，減少滲漏損失，采用噴灌、微灌、滴灌等先進(jìn)的節(jié)水灌溉方式，堅(jiān)決杜絕漫灌。竭力開(kāi)展抗旱自救，全力以赴保秋收。

八、旱災(zāi)無(wú)情，人有情！讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極組織開(kāi)展捐物捐款活動(dòng)，為受災(zāi)人民群眾籌集、募捐抗旱救災(zāi)的必要物資，為每一個(gè)受災(zāi)群眾送去希望及溫暖。

“滴水匯成江海，齊心共渡難關(guān)！”讓我們攜手同心、眾志成城，積極投身到節(jié)水的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，為節(jié)水盡一份責(zé)任。同時(shí)，積極投身到抗旱救災(zāi)的第一線，用實(shí)際行動(dòng)贏取抗旱救災(zāi)的全面勝利！

倡議人：

20__年X月X日

關(guān)于節(jié)約用水的倡議書精選范文【篇8】

水是生命之源，水資源是人類生產(chǎn)和生活中不可缺少的自然資源，也是人類賴以生存的環(huán)境資源。自今年4月中旬以來(lái)，我縣持續(xù)高溫晴熱少雨天氣，5月13日15時(shí)-14日15時(shí)，勐?？h為晴間多云，城區(qū)最高氣溫36、1C，全縣最高氣溫出現(xiàn)在打洛鎮(zhèn)為40.6。5月14日16時(shí)00分勐?？h氣象局啟動(dòng)重大氣象災(zāi)害(干旱)IV級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。預(yù)計(jì)未來(lái)一段時(shí)間高溫、干旱天氣將持續(xù)，旱情有加劇的趨勢(shì)。

滴水匯成江海，齊心共渡難關(guān)。在這干旱緊急關(guān)頭，我們特向全院廣大黨員干部、職工、家屬發(fā)出節(jié)約用水倡議：

1、避免大開(kāi)水龍頭，提倡小水流洗臉、洗手，盡量縮短用水時(shí)間。

2、用完水后請(qǐng)及時(shí)關(guān)緊水龍頭，防止滴水、漏水、避免長(zhǎng)期流水現(xiàn)象。

3、發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道和衛(wèi)生間漏水要及時(shí)報(bào)修。

4、提倡對(duì)水資源的充分、反復(fù)利用。

5、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，勇于制止一切不良用水行為。

6、從節(jié)約每一滴水做起，樹立勤儉節(jié)約的美德。

不舍細(xì)流，方成汪洋。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識(shí)、節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實(shí)踐者，為構(gòu)建和諧美麗?ài)潞Ｗ龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。

倡議人：

20__年X月X日

關(guān)于節(jié)約用水的倡議書精選范文【篇9】

水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田；水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木；水是人類文明的搖籃，奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。

目前，我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī)，加上人數(shù)逐漸增多，水的供應(yīng)也隨之加大，加之近年來(lái)出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi)，導(dǎo)致頻繁的停水情況，許多農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)。可人們依然沒(méi)有意識(shí)到水的重要性，依然任意地浪費(fèi)用水。

記得有一次，我無(wú)意中在電腦上看到了一則公益廣告，上面講了一個(gè)故事。故事里面講了當(dāng)時(shí)只有一滴水，大家都爭(zhēng)著要購(gòu)買。因此有人就提議召開(kāi)一次拍賣會(huì)來(lái)出賣這最后一滴水。在會(huì)上，人們紛紛出價(jià)購(gòu)買，一個(gè)比一個(gè)高，有人出了天價(jià)，沒(méi)有一個(gè)人能夠比他出得多。這時(shí)全場(chǎng)觀眾全都一聲不吭，有的在直發(fā)抖，有的在哭，有的在傻笑因?yàn)闆](méi)有水，他們都將死亡。我對(duì)這個(gè)公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個(gè)廣告的人，真是別出心裁，讓我們都知道了水是一種無(wú)價(jià)之寶。

生命之水需要得到我們的珍愛(ài)，而節(jié)約就是這份愛(ài)心最好的體現(xiàn)。在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下，節(jié)約用水應(yīng)該成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。節(jié)約并不是限制人用水，而是讓人合理地用水，高效率地用水。如果大家能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。你可知道，當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊一個(gè)未關(guān)的水龍頭時(shí)，你就拯救了一片海洋；當(dāng)你將一盆水重復(fù)利用時(shí)，你就拯救了數(shù)不清的生命

保護(hù)藍(lán)天碧海，共創(chuàng)美好家園，讓我們動(dòng)起手來(lái)，為保護(hù)水資源出一分力，為國(guó)家的建設(shè)伸出援手。

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20__年__月__日

關(guān)于節(jié)約用水的倡議書精選范文【篇10】

面對(duì)當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀，我們要從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間，搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水，做到人走水停，杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服，據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。

四、提倡一水多用，分質(zhì)使用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。

五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水，對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止，互相監(jiān)督，相互促進(jìn)，共同保護(hù)利用好水資源。

六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場(chǎng)所水資源流失等現(xiàn)象，要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映，防止水資源白白流失。

老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)水宣傳，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

關(guān)于節(jié)約用水的倡議書精選范文【篇11】

全區(qū)廣大姐妹們：

也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈;洗澡時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的'不經(jīng)意，你們可曾意識(shí)到 這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們的孩子坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急 的現(xiàn)狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造 一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門;只需要我們擁有節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧節(jié)約意識(shí)。

為此，集寧區(qū)婦聯(lián)倡議：

1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，真正樹立節(jié)約意識(shí)。

2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏。

3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;科學(xué)用電，及時(shí)切斷飲水機(jī)等設(shè)備電源; 減少設(shè)備電耗。

4、節(jié)約糧食，合理飲食;

5、 日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起。 讓我們攜起手來(lái)，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做節(jié)約資源的實(shí)踐者，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園，為創(chuàng)建文明城市出一份自己應(yīng)盡的力量。

倡議人：

日期：

關(guān)于節(jié)約用水的倡議書精選范文【篇12】

尊敬的市民們：

大家好！

我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè)的生活，已經(jīng)有十多年的時(shí)間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個(gè)角落，大到花博盛會(huì)，小到生活中的一景一物；仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時(shí)，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細(xì)聽(tīng)，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標(biāo)語(yǔ)，但對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，仿佛是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí)，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小，浪費(fèi)也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會(huì)再生，也行某一天早上，那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。

資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒(méi)了它們，人類怎么生活？所以，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)資源，從關(guān)掉水龍頭開(kāi)始。

倡議人：

日期：

關(guān)于節(jié)約用水的倡議書精選范文【篇13】

全體教職員工、親愛(ài)的同學(xué)們：

水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。

我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的１/４，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)２/３的大中城市面臨缺水，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于2002年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”。

為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。

五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。

六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！