在我們平凡的日常里，用到倡議書的地方越來越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。如何寫一份恰當?shù)某h書呢？以下是小編為大家收集的文明就餐倡議書集錦，歡迎閱讀與收藏。

文明就餐倡議書集錦1

親愛的老師、同學們：

為了積極配合學院“校園文明月”活動的開展，積極營造一個文明、有序、溫馨的食堂就餐環(huán)境，在此，后勤公司特向老師、同學們發(fā)出如下倡議：

一、請愛惜糧食，杜絕浪費，節(jié)約糧食是尊重他人勞動成果的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。

二、請保持良好的就餐秩序，自覺排隊就餐。

三、請自覺回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處或傳送帶上，為下一位用餐者留一個位置。

四、請愛護餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。

五、就餐時請不要多拿筷子，以方便他人就餐。

六、就餐時請勿大聲喧嘩，注意維護良好的就餐環(huán)境。

七、請保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走。

八、請注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。

九、為了您的財產(chǎn)安全，也為了他人方便，請不要用包或書等物品占座。

細微之處可以顯出一個人的品質(zhì)，排隊、自覺送餐具事小，但是以小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴?！安シN的是習慣，收獲的是品格”您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望廣大師生杜絕浪費，主動回收餐具，文明就餐，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍！

我們愿與廣大師生一起努力，從餐桌上的小事做起，注意點滴培養(yǎng)，把文明之風傳遍校園。

倡議人：XX

20xx年XX月XX日

文明就餐倡議書集錦2

親愛的同學們：

為了全面提升我校學生的文明素質(zhì)，強化學生的文明意識；為了給廣大同學營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習慣；同時也為了我校的迎評做出自己應有的義務。針對目前我校學生就餐秩序較差的實際情況，尤其是學生就餐后不主動清理餐桌等不文明現(xiàn)象，校團委、學生會特此向全校同學發(fā)起“注重文明修身、自覺排隊就餐”的倡議：

一、按時到食堂就餐，自覺維護食堂就餐秩序，按先后排隊，依次刷卡，不插隊，不擁擠。

二、進出食堂舉止文明，不大聲喧嘩，不追逐嘻鬧，不敲打飯盆。

三、愛護公物，做到不踢門，不敲打餐桌，不站立桌面。

四、不亂拿、亂動他人餐具，講究公共衛(wèi)生，剩飯剩菜自己消除，不亂潑污水，不隨意吐痰。

五、提倡節(jié)約，反對浪費。

六、尊重食堂管理員和服務員的辛勤勞動，服從統(tǒng)一管理。

細微之處可以看出一個人的內(nèi)涵，排隊事小，但是以小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”，任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍！

此致

敬禮

倡議人：XX

XX年XX月XX日

文明就餐倡議書集錦3

同學們，當您步入餐廳時，是否會因為混亂擁擠的人群而半天打不到飯？是否會舉著餐盤左躲右閃，生怕不小心將菜水灑在別人身上？是否曾經(jīng)看著座位上的書包卻找不到座位就餐？是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯，……，此時你是否想過，如果大家都能排隊買飯，文明就餐，就不會為這些事情而煩心！為了增強同學們的文明意識，全面提升大家的品位素養(yǎng)，共同營造一個良好的就餐環(huán)境，我院特向全校同學發(fā)出以下倡議：

一、保持良好的就餐秩序，自覺排隊買飯，不插隊、亂隊。

二、為了維護自己的財物安全，也為了他人的方便，不用書包等物品占座。

三、根據(jù)自己的飯量買飯，愛惜糧食，杜絕浪費，充分發(fā)揚中華民族節(jié)約糧食的光榮傳統(tǒng)。

四、注意維持桌面衛(wèi)生，飯后自覺把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。

五、愛護餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。

六、在餐廳不大聲喧嘩，不在餐廳內(nèi)喝酒、抽煙，不做影響他人就餐的事，注意個人形象。

七、注意飲食衛(wèi)生，不用有毒有害塑料袋盛飯，用校園卡或?qū)Ｓ蔑埰辟I飯，不隨地吐痰、亂扔餐巾紙或食物殘渣。

八、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問題，或?qū)Σ蛷d工作人員不滿，及時向有關負責人反應，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。

方便他人，就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會給他人帶來極大的幫助，一個舒心的笑容、一個讓位的動作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學都能積極行動起來，讓我們一起努力，共同營造一個溫馨的就餐氛圍！

倡議人：XX

20xx年XX月XX日

文明就餐倡議書集錦4

全校師生：

民以食為天，小餐桌，大文明。飲食文化、餐桌文明作為中華五千年社會文明的重要內(nèi)容，承載的不僅是中華民族的優(yōu)秀文化，更傳承了尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。為大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，引領“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，站工會向全站職工發(fā)出倡議：

一、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?，半絲半縷恒念物力維艱?！鼻趦€節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會發(fā)展進步的迫切需要。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。特別是廣大女性職工要發(fā)揮優(yōu)勢，自覺樹立節(jié)約意識，從身邊小事做起，從生活細節(jié)做起，讓節(jié)約變成每個家庭的自覺行動。

二、培養(yǎng)科學合理、營養(yǎng)均衡的飲食習慣，全面均衡，低脂低鹽。家庭餐桌上堅持“平衡膳食，合理營養(yǎng)，促進健康”的原則，不吃太油膩、太咸的食物，不過多吃動物性食物和油炸、煙熏食物，合理搭配葷素菜比例，按需買菜、做菜，倡導“光盤行動”，避免過度飲食或剩菜剩飯的浪費。

三、摒棄鋪張浪費、暴飲暴食的宴請陋習，厲行節(jié)約，理性消費。帶頭參與改變大辦酒席宴請之風，積極引導家人和身邊人樹立新的飲食觀念，實現(xiàn)宴請消費由“愛面子”向“重實情”轉(zhuǎn)變，由“講排場”向“求健康”轉(zhuǎn)變。外出就餐時，不求過度奢華、不講過度排場，適量點餐，按需點菜，吃剩打包，不剩菜剩飯，反對浪費。遵守公共道德，注重餐桌禮儀，不吸煙喧嘩，用公勺公筷，不暴飲暴食，不勸酒酒駕。做到節(jié)儉用餐，按需點菜。

節(jié)約，從每一個家庭做起，從每一張餐桌開始。讓我們行動起來，與文明握手，向陋習告別，培育安全、理性、健康的消費觀念，爭做反對浪費、厲行節(jié)約的踐行者、倡導者和監(jiān)督者，讓我們身體力行，積極參加到文明餐桌活動中，不僅做傳統(tǒng)美德的踐行者，還要做文明風尚的傳播者，共建舒適溫馨、安全文明就餐環(huán)境，共享“文明用餐，節(jié)儉惜福”的美好生活。

倡議人：XX

20xx年XX月XX日

文明就餐倡議書集錦5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！鼻趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是踐行社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。在校內(nèi)營造“浪費可恥、節(jié)約為榮”的氛圍，我們向廣大師生發(fā)出“光盤行動”倡議：

1、踐行光盤行動，節(jié)儉從我做起

從我做起，從每一餐做起，堅持做到吃光盤中餐，餐餐不剩飯，吃得“剛剛好”，杜絕“舌尖上的浪費”。

2、注意膳食平衡，引領健康風尚

合理膳食，均衡營養(yǎng)，不挑食、不偏食，讓健康餐飲成為時代新風尚。

3、推廣公筷分餐，培育衛(wèi)生習慣

減少使用一次性餐具，推廣使用公筷公勺，推行分餐制，保持良好的用餐衛(wèi)生習慣。

4、杜絕鋪張浪費，厲行勤儉節(jié)約

吃飯不點多，剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，不擺闊，堅守“糧”心，以浪費為恥，以節(jié)約為榮。

5、注意文明就餐，維護食堂環(huán)境

文明購餐，自覺排隊，愛護食堂設施，保持環(huán)境衛(wèi)生。

6、積極身先示范，傳承優(yōu)良作風

爭做榜樣，率先垂范，帶動身邊人加入“光盤”行動，讓勤儉節(jié)約蔚然校園。

一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。小小餐盤，可傳承中華民族勤儉節(jié)約、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德，亦彰顯x“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓精神。希望全校師生從我做起，從現(xiàn)在做起，厲行節(jié)約，反對浪費，用生活演繹文明，用行動展示風范！

倡議人：XX

20xx年XX月XX日

文明就餐倡議書集錦6

親愛的同學們：

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，它不僅關系著每位同學的生活，而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧！

一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。

二、就餐前及時洗手，課桌上墊好小餐巾，保持桌面衛(wèi)生。

三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊領取飯菜、盛湯。

四、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。

五、愛護餐具，就餐后餐具回放按照規(guī)定，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生和教室衛(wèi)生，不亂扔食物殘渣和餐巾。

文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是一種習慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立嘉實文明學生的形象為目標，為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧！

倡議人：XX

20xx年XX月XX日

文明就餐倡議書集錦7

你么好！午餐離不開食堂，食堂是我們學習生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關系著每位同學的生活質(zhì)量，而且直接體現(xiàn)了我們學校的整體形象。文明就餐一直是我們每一位同學共同的追求?？墒乾F(xiàn)在，你大概會為餐桌上的殘渣而食欲全無，為雜亂無序的餐盤而苦不堪言。

你想擁有一個舒適典雅的就餐環(huán)境嗎？你想為學校文明建設貢獻自己的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實際行動踐行如下倡議：

1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是一個人高尚品格的具體體現(xiàn)。

2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐，讓整齊有序的隊伍成為學校食堂一道靚麗的風景線。

3、請不要隨地吐痰，不要亂扔餐巾紙和飯菜殘羹，注意自己的儀容儀表，給自己留下美好的回憶，為他人營造一個干凈整潔舒適的環(huán)境。

4、請自覺回收餐具。吃完飯后主動把餐具和剩菜剩飯帶到指定位置，這既是減輕食堂工作人員的任務，也是方便后來就餐的同學。

食堂良好的就餐秩序需要廣大師生與后勤部門人員的共同努力，請大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起?！安シN的是習慣，收獲的是品格”，讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立一中學生良好的形象為目標，共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。

倡議人：XX

20xx年XX月XX日

文明就餐倡議書集錦8

親愛的同學們：

一日三餐離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關系著每位同學的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學同的向往?？墒乾F(xiàn)在，你大概還在為了桌上的食物殘渣食欲全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在眼前冗長的隊伍而煩惱……

你想擁有一個典雅的就餐環(huán)境嗎？

你想塑造一個良好的自身形象嗎？

你想為學校校風文明建設貢獻自身的力量嗎？

那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧！

．請愛惜糧食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

．請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

．點餐時明確說出自己要的菜，使用文明用語，看到老師應主動讓老師先行！

．注意食堂的相應規(guī)定，不得使用現(xiàn)金買飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應賠償。

．食堂就餐的時候盡量避免使用一次性方便筷，為環(huán)保做出一點自己的貢獻。

．請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習慣，收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立當代中學生良好的形象為目標，為同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！

倡議人：XX

20xx年XX月XX日

文明就餐倡議書集錦9

民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說：糧食是一個人的生活所系，而飲食安全又是一位的。大家肯定都認同這句話。但在我看來，整潔的就餐環(huán)境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會大打折扣。

這一點，我想大家同樣不會否認。因為在校園里，老師們就發(fā)現(xiàn)有同學在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪；有同學把粽子揣進口袋帶進教學樓；還有同學在球場邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜測，可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺得大家的品味其實還是不錯的！否則，怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒發(fā)現(xiàn)同學中有這樣的“重口味”！可見，整潔舒適的就餐是大家的同需要！

但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關愛大家，方便大家，每周有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學校的做法？當你在食堂就餐的時候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當?shù)木嚯x嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當你對的阿姨說“我要這個菜”、“我不要這個菜”，充分享受自己的選擇權(quán)時，后面的人其實已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學的感受？當你和別人毫無顧忌的高聲談論時，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實已經(jīng)有點“犀利”了！

考慮到同學們有時候要吃些點心和泡面以換換口味，所以，學校允許大家把點心和泡面帶進教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn)，有時吃泡面的同學較多，以至于本該在底樓就餐的同學沒有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學吃完后，卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學吃完后半天沒有離席之意，導致其他沒有座位的同學只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。

同學們，你們已經(jīng)是一名高中生了，應該是一個明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學校、老師以寬容之心對待大家，大家是否理解學校、老師的寬容，是否尊重了老師的權(quán)益，是否尊重了食堂工作人員的勞動？這和我們提出的學校精神、形象目標是有距離的。所以，營造文明的就餐環(huán)境應該是全體師生同的責任！

因此，在這里我提出幾點倡議，我們師生同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家！

倡議人：XX

20xx年XX月XX日

文明就餐倡議書集錦10

“春種一粒粟，秋收萬顆子，四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死?！薄颁z禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這兩首詩均出自《憫農(nóng)》。詩中的道理是每個同學兒時就懂得的，這告訴我們要珍惜每一棵種子，每一粒糧食。

食堂是我們在校學習生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力?；蛟S為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還在為打飯擁擠而煩惱，或許當你看到垃圾桶中堆積如山的食物時，而為之痛心；當我們理直氣壯的抱怨著學校食堂不盡人意時，你是否想到了我們自身的問題？

試想一下，如果我們大家都能遵守文明就餐的原則，我們的食堂是否也會變成我們所向往的食堂？不再一哄而上的擠在窗口前，而是排起文明的隊伍；不再著急的向師傅吆喝買飯，而是靜靜的排隊等待；不再把自己產(chǎn)生的垃圾丟在桌上，而是收拾后一齊放進垃圾桶；不再浪費糧食，而是把光盤行動進行到底！

作為一名大學生，我們更應該勇于自我檢討與改正，保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約糧食，文明就餐。讓我們從小事做起，從自身做起，堅持心中那桿文明的天秤，細微之處可以看出一個人的內(nèi)涵，你的一個小動作都時刻影響著周圍的同學，你的舉手之勞就會給他人帶來無限的溫暖。在此，我提出倡議：

　1、自覺排隊就餐，遵守就餐秩序；

2、禮讓三分為先，拒絕推搡占座；

3、主動收拾餐盤，處處體現(xiàn)文明；

4、帶走剩余雜物，保持餐廳衛(wèi)生；

5、不在禁區(qū)吸煙，保護你我健康；

6、愛惜餐廳設施，尊重工作人員；

7、珍惜每粒糧食，杜絕鋪張浪費；

8、遠離嬉戲打鬧，展現(xiàn)良好形象。

食堂的良好秩序需要大家的共同努力，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴，文明就餐，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍！

倡議人：XX

時間：20xx年XX月XX日