樹木是地球的肺部分支，是我們健康生活的綠色小幫手，我們應(yīng)當(dāng)提倡種植樹木，下面就是小編給大家?guī)?lái)的植樹節(jié)主題倡議書，希望能幫助到大家!

　　植樹節(jié)主題倡議書(1)

　　-----種下明天的綠色

　　一、 活動(dòng)目的：

　　1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間

　　2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校，美我校園”的意識(shí)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

　　3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛自然的情感。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1. 詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。

　　2. 關(guān)于植樹造林的諺語(yǔ)

　　三. 活動(dòng)過(guò)程：

　　1.教師講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開始。

　　2.請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

　　3.說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

　　4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹木?

　　5.詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》，說(shuō)說(shuō)你的感想。

　　6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

　　7.說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。

　　全體學(xué)生詩(shī)朗誦《希望》。

　　8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語(yǔ)。

　　9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。

　　鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹)。

　　10.班主任做總結(jié)

　　11.齊唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會(huì)。

　　四、總結(jié)

　　通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái)，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

　　植樹節(jié)主題倡議書(2)

　　植樹節(jié)就要到了，大家是不是開始為我們的植樹節(jié)做準(zhǔn)備了呢，植樹節(jié)的時(shí)候如果陽(yáng)光正好，微風(fēng)陣陣的話，趁著好天氣我們就一起來(lái)植樹吧，讓我們的環(huán)境變得更加的好。下面我們就一起來(lái)欣賞下植樹節(jié)主題班會(huì)吧。

　　主題：做一個(gè)綠色小雷鋒。

　　教育目的：我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡。”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色，做一個(gè)綠色小雷鋒。

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：五(3)班教室

　　主持人：

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　開始——

　　一.深入了解植樹節(jié)有關(guān)知識(shí)。

　?。壕磹鄣睦蠋?。

　?。河H愛的同學(xué)們。

　　合：各位好。

　?。航裉焓侨率眨氡卮蠹叶贾澜裉焓鞘裁慈兆?。

　　：沒(méi)錯(cuò)，今天是植樹節(jié)。大家對(duì)植樹節(jié)并不生疏。讓我們來(lái)詳細(xì)了解一下植樹節(jié)：植樹節(jié)是國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短分植樹日、植樹周、植樹月，總稱植樹節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，提高人們對(duì)森林的認(rèn)識(shí)，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日，我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。想問(wèn)同學(xué)們是否知道植樹節(jié)為何在三月十二日?

　?。浩鋵?shí)3月12日是為了紀(jì)念我們的孫中山爺爺。當(dāng)年孫中山成立了中華民國(guó)南京政府，在成立不久以后，1914年11月又頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》。1915年7月，在孫中山的倡議下規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)。1925年3月12日，孫中山先生逝世。1928年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年，國(guó)民政府舉行了植樹式。以后為了紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹節(jié)。

　　二.以小故事引發(fā)同學(xué)們對(duì)于植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認(rèn)識(shí)。

　　江：關(guān)于植樹節(jié)，還有個(gè)故事：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

　?。汗适侣犕辏艚o了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?同學(xué)可以互相討論一下。

　　答：(……)

　?。簺](méi)錯(cuò)，植樹對(duì)于人類至世界有益無(wú)害，但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過(guò)。1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

　　三.觀察校園環(huán)境綠化程度。

　?。翰徽劥笄澜?，就談?wù)勎议T的周遭。同學(xué)們來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)我們的校園環(huán)境。

　　四.以校園環(huán)境為前提，如何保護(hù)環(huán)境，阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。

　　江：我們的校園很美麗，但“美中不足”。校園里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行為，面對(duì)這些不良行為，我們要怎樣做，怎樣去填補(bǔ)這份不足?

　　五.動(dòng)員同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，開展綠化活動(dòng)。

　?。簩?duì)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木，決不隨意踐踏。結(jié)合三月十二日植樹節(jié)，學(xué)園組織一次“窗臺(tái)綠化”活動(dòng)，在班級(jí)建立一個(gè)“綠意角”，為班級(jí)、校園填一份新綠，美化教室與校園環(huán)境。希望同學(xué)們踴躍參加此次活動(dòng)。

　　六.欣賞關(guān)于植樹的詩(shī)歌朗誦。

　　：在目所能及的地方種一棵樹吧,。守望著它, 在春風(fēng)中發(fā)芽。

　?。涸谙挠曛谐砷L(zhǎng),在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。

　?。捍喝A秋實(shí),樹長(zhǎng)輪, 人添歲。 在必經(jīng)的路旁種一棵樹吧, 不為別人,只為你自己。

　?。耗阈枰獣晨斓睾粑? 你需要歇腳納涼, 你需要藍(lán)色天空, 你需要綠色靈感.

　　謝：沒(méi)有索取, 只有回報(bào), 這就是綠色的精靈。

　?。捍禾焓敲篮玫募竟?jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)。你們看，我們的小詩(shī)人來(lái)了!

　　請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《春雨》、《春曉》、《詠柳》、《憶江南》。

　?。捍禾焓且皇自?shī)，春天是一幅畫，春天是一首歌，一首歡快的歌，它回蕩在校園，回蕩在青山綠水間，你們聽

　　：春天是播種的季節(jié)，她能給勤勞的人們帶來(lái)收獲的希望，我們?cè)谛蕾p春天，贊美春天的同時(shí)，不要忘了努力地學(xué)習(xí)，以便在秋天收獲更多的果實(shí)，以便為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的春天!讓我們一起吟誦《長(zhǎng)歌行》。

　　主持人合：春天給予我們的太多了，就讓我們快樂(lè)地?fù)P帆起航，向著美好的明天前進(jìn)!我們中隊(duì)“擁抱春天”主題中隊(duì)會(huì)節(jié)目表演到此結(jié)束!

　　植樹節(jié)主題倡議書(3)

　　班會(huì)活動(dòng)目標(biāo):

　　重溫植樹節(jié)的來(lái)歷和意義，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng)。

　　班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：

　　一、了解植樹節(jié)。 投影圖片或視頻片段。

　　近代植樹節(jié)最早是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規(guī)定植樹節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林。州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬(wàn)棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī)，1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4#from 本文來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://www.gkstk.com end#月22日為每年的植樹節(jié)

　　孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。中國(guó)的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定每年3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)。1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi)。根據(jù)鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國(guó)”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國(guó)公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵，或者完成相應(yīng)勞動(dòng)量的育苗、管護(hù)和其他綠化任務(wù)。決議號(hào)召全國(guó)各族人民“人人動(dòng)手，每年植樹，愚公移山，堅(jiān)持不懈”。1982年的植樹節(jié)，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的第一棵樹。

　　二、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。

　　1. 樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)大地。 2. “中國(guó)植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅(jiān)韌不拔的決心。 3. 五棵樹可會(huì)意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

　　三、小品表演：(1)植樹忙(2)植樹進(jìn)行曲。

　　四、暢想(科學(xué)幻想) 未來(lái)綠化家庭、校園、城市什么樣?

　　幻想1

　　幻想2

　　幻想3

　　五、詩(shī)朗誦《春天，我們?cè)韵乱豢脴洹?從“加軍博客”下載)

　　六、給世界添一份春意

　　初中部開展“做雷鋒傳人”月活動(dòng)，其中有一項(xiàng)創(chuàng)建“花香教室”活動(dòng)，初一2、3等班早已行動(dòng)，一盆盆花卉給班級(jí)增添了無(wú)限生機(jī)，使同學(xué)們終日沉浸在花香、書香之中。根據(jù)規(guī)定，如果在養(yǎng)花(植樹)的基礎(chǔ)上能舉辦花卉詩(shī)文演講比賽的班級(jí)可以榮膺這項(xiàng)殊榮。我們班怎樣爭(zhēng)取也能獲得這一稱號(hào)?

　　學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://www.gkstk.com/

　　養(yǎng)花措施：

　　詩(shī)文演講比賽安排：

　　演講活動(dòng)記錄和材料須報(bào)送學(xué)工處。

　　七、每周紅歌欣賞歌曲《我們的田野》。

　　八、班主任寄語(yǔ)：通過(guò)今天的聯(lián)動(dòng)班會(huì)，我們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，希望大家積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)給民興、給世界增添融融春意!

　　本次班會(huì)會(huì)徽：

　　植樹節(jié)主題倡議書(4)

　　活動(dòng)目的：

　　結(jié)合學(xué)?！皠?chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”的活動(dòng)，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)形式：

　　舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

　　準(zhǔn)備過(guò)程：

　　各種頭飾、繪畫作品

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、班會(huì)開始

　　主持人：同學(xué)們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

　　今天我從綠色王國(guó)請(qǐng)來(lái)了幾位好朋友來(lái)參加我們班的主題班會(huì)，你們歡迎嗎?

　　小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

　　小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來(lái)新鮮的氧氣，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。

　　小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我，我和我的動(dòng)物伙伴也離不開你們的愛護(hù)。

　　主持人：今天我還從森林電視臺(tái)請(qǐng)來(lái)一名大名鼎鼎的小記者。

　　小記者：大家好!今天我會(huì)在主題班會(huì)上對(duì)你們進(jìn)行采訪。

　　二、小草篇

　　小草：今天我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話。

　　主持人：好!我們一起聽聽他們說(shuō)些什么。

　　(詩(shī)朗誦《小小草》)

　　小記者：聽了小草的心里話，你又想對(duì)小草說(shuō)些什么?

　　(采訪同學(xué))

　　主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬(wàn)別去踩壞它喲!

　　三、小樹篇

　　主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

　　小樹：有幾個(gè)小朋友不懂得愛護(hù)他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>

　　(小品《受傷的小樹》)

　　小記者：你們認(rèn)為這幾個(gè)小朋友能做的對(duì)嗎?為什么?

　　(采訪同學(xué))

　　小樹：現(xiàn)在有越來(lái)越多的小朋友能愛護(hù)我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞。

　　(舞蹈《小松樹》)

　　四、青蛙篇

　　(傳來(lái)青蛙的哭聲)

　　主持人：是什么聲音?我們快去看看。

　　(小品《快幫我們講講話》)

　　小青蛙：今天我還帶來(lái)了幾位我們的動(dòng)物朋友，同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)嗎?

　　(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

　　小青蛙：誰(shuí)愿意保護(hù)我們，做我們的好朋友?

　　(表演唱《找朋友》)

　　五、家園篇

　　主持人：同學(xué)們，你們想不想讓這些綠色王國(guó)的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護(hù)花草樹木，保護(hù)小動(dòng)物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?

　　(展示綠色家園的繪畫作品)

　　主持人：請(qǐng)班主任老師講話。

　　班主任講話

　　主持人：讓我們和綠色王國(guó)的朋友一起唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!

　　(合唱《找朋友》)

　　主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班”綠色家園“主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師。

　　......

　　植樹節(jié)主題倡議書(5)

　　一、班會(huì)目的：

　　通過(guò)主題活動(dòng)使學(xué)生意識(shí)到地球已被人類自身?yè)p害了，喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。提高學(xué)生投身環(huán)保，防止污染的自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

　　二、班會(huì)準(zhǔn)備：

　　錄音帶、小品、歌舞、廢電池

　　三、班會(huì)過(guò)程：

　　甲：茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗的星球，它就是我們生活的家園———地球。

　　乙：曾幾何時(shí)它是那樣的美麗，綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸，讓我們?cè)谝粭l大河的波浪里重溫它的美麗吧!

　　甲：請(qǐng)聽歌曲《一條大河》

　　甲：我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機(jī)勃勃，可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。

　　乙：人們砍光了森林;填平了湖泊，終于水災(zāi)爆發(fā)了，沙塵暴來(lái)了，地球變暖了。

　　甲：今天我們?cè)谝黄鹬幌敫嬖V大家：地球是我們賴以生存的家園，我們要好好善待它。請(qǐng)聽配樂(lè)詩(shī)朗誦《地球，我的母親》。

　　甲：地球，我們的母親，如今它卻遭受著日益嚴(yán)重的危機(jī)，同樣有著波浪的大海邊，今天有發(fā)生了什么故事呢?請(qǐng)看短劇《哭泣的美人魚》。

　　甲：多么悲慘的故事，但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。

　　乙：在人類文明的號(hào)角聲，大地母親的乳汁正在一天天枯竭，她的秀發(fā)——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

　　乙：人類一度貪婪地用著、浪費(fèi)著地球所給予的一切，從不珍惜，像一個(gè)被寵壞的孩子，為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn)，一切已發(fā)生了變化。請(qǐng)看小品《防毒面具》。

　　甲：地球已向我們發(fā)出了警告，我們只有立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園。請(qǐng)聽我們同學(xué)的聲音。(由班長(zhǎng)宣讀收繳廢電池倡議書)

　　乙：前段時(shí)間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想，同學(xué)們也紛紛行動(dòng)起來(lái)了，讓我們比一比，看哪個(gè)小組收集的廢電池最多。

　　(以小組為單位，收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎(jiǎng))

　　甲：我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里，

　　乙：但我們向往綠色的森林，小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學(xué)為我們的明天設(shè)計(jì)了怎樣的家園。

　　(個(gè)小組展示自己設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)圖，由同學(xué)組成的評(píng)審團(tuán)評(píng)審，重點(diǎn)考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)

　　甲：春天到了，

　　乙：又是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。

　　甲：我們放飛希望，愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村，

　　乙：根植在每個(gè)人的心里。

　　齊：愿這希望使我們地球人手相扶，心相連，共同締造地球家園美好的未來(lái)。