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教師節(jié)倡議書范文大全

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  以下是編輯為您整理的教師節(jié)倡議書,供您參考,更多詳細內(nèi)容請點擊學(xué)習(xí)啦查看。

  教師節(jié)倡議書【一】

  親愛的同學(xué)們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),即將迎來我們每個人都感恩的日子——第三十個教師節(jié)。

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻,在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。還記得嗎:是誰把我們帶進知識的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚;是誰在我們成功時微笑鼓掌,當(dāng)我們受挫時幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

  同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第三十個教師節(jié)之際,學(xué)校團委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:

  1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡颉⒁粭l短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

  2、見到老師時送上一聲親切的問候。

  3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

  4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動;并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。

  5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。

  6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

  7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動,為打掃老師辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

  8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團會活動。

  同時,學(xué)校發(fā)起開展教師節(jié)“最想對老師說的話”活動,活動安排具體如下:

  1、時間和參加者:9月4日-9月10日,現(xiàn)高一、高二級全體學(xué)生;

  2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對老師說的話” (100字以內(nèi)),并注明班級及姓名,由各班班委會及班主任擇優(yōu)評選出3-4份在9月6日前報送校團委,學(xué)校將對報送話語進行評比,優(yōu)秀者將于教師節(jié)當(dāng)天在全校滾動播放。

  同學(xué)們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!

  教師節(jié)倡議書【二】

  尊敬的家長、親愛的少先隊員:

  你們好!隨著新學(xué)期的開啟,第XX個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長朋友們都會利用各種形式表達自己對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美,卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精致,卻為環(huán)保增加一份沉重……其實同學(xué)們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。

  在當(dāng)前創(chuàng)建“低碳環(huán)保社會”的背景下,為杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,讓教師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),經(jīng)學(xué)校辦公會決定,大隊部向全體少先隊員和學(xué)生家長提出以下倡議:

  1.不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。

  2.積極參與大隊部策劃的“低碳環(huán)保獻真情,家校同慶教師節(jié)”活動,發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達感恩之情。如:給老師寫封電子郵件;編發(fā)祝福短信;見到老師送上一聲節(jié)日的祝福;動手制作一張感謝師恩的賀卡……

  3.將“做最好的自己”的信念落實到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。

  我們學(xué)校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同時,大隊部將聯(lián)合學(xué)校黨總支、工會,對近期校門口接受禮物的情況進行檢查登記,我校傳達室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學(xué)校也將檢查登記納入我校教師職業(yè)道德評價,作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。

  同學(xué)們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

  謝謝您的配合!

  教師節(jié)倡議書【三】

  九月十日,是中華人民共和國教師的神圣節(jié)日。百年大計,教育為本,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長的引路人。每年,政府、學(xué)校都會在教師節(jié)舉行一系列慰問、表彰活動,以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,學(xué)生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。

  近年來,家長們?yōu)榱俗尳處煂ψ约旱暮⒆佑枰愿嗟年P(guān)心,興起了在教師節(jié)給老師送厚禮的不正之風(fēng)。這一現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重玷污了教師的職業(yè)尊嚴(yán)和純潔的師生關(guān)系,影響了校園的和諧,極大地動搖了學(xué)生對教師、學(xué)校的尊敬,制造了教師與學(xué)生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙。使得這個原本是社會對教師表達敬意的節(jié)日成為教師和家長心頭的一塊心病。在教師節(jié)來臨之際,我們謹(jǐn)此倡議:

  請用一條短信、一個電話、一封電郵、一張賀卡、一聲問候來表達對老師的節(jié)日祝福,提倡孩子們自己動手制作、繪制禮物。

  學(xué)校大隊部本周將開展“愛的美拍”感恩教師特別活動,低段孩子熱情主動大方地向老師打招呼問候;高段孩子為老師做一些力所能及且有意義的事情,老師們會和孩子合影留下這美好的瞬間。讓我們過一個有意義的教師節(jié)!

  我們深感自己的使命光榮,責(zé)任重大。在接受學(xué)生、家長、社會祝福的同時要更明確自己的職業(yè)道德與規(guī)范,以更加飽滿的熱情投身教育事業(yè)。

  成都市鹽道街小學(xué)卓錦分校

  2016年9月

  教師節(jié)倡議書【四】

  尊敬的各位老師、各位家長:

  一年一度的教師節(jié)即將到來,在此我們向在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的人民教師表示節(jié)日的祝賀!同時我們也感謝各位家長對老師辛勤工作的理解與支持。

  近年來,每逢節(jié)假日,老師們在收到節(jié)日祝福的同時,也面對著新的苦惱:教室里擺放著家長送來的鮮花、賀卡及禮物,家長們也會不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁,老師們面對著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師,我們的工作是辛苦的,但孩子們的健康成長給了我們帶來了無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。

  在教師節(jié)來臨之際,北京師范大學(xué)實驗小學(xué)黨支部、工會及少先隊聯(lián)合倡議全體教師:拒收財物,堅持生活的原本,保持為師的純真,讓教師的職業(yè)更加神圣、更加崇高,讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!

  在這里我們懇請各位家長支持我們的倡議,為我們教師恪守職業(yè)道德,堅守高尚情操,提升自我境界,創(chuàng)造一個純潔的環(huán)境,讓我們?yōu)檗k好人民滿意的教育而共同努力!

  祝老師、家長們工作順利!

  教師節(jié)倡議書【五】

  親愛的老師們:

  在忙碌而有序的工作中,我們迎來了2019年的教師節(jié)。多年來,我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻。在這一時刻,我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責(zé)任。在教師節(jié)來臨之際,我們要始終銘記:

  一種欣慰,教師節(jié)是對教師這一職業(yè)的承認和尊重。

  一種榜樣,德高為師,身正為范,要相信榜樣的力量,沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!

  一種真愛,當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們,稚嫩的小臉湊過來的時候,我們永遠要最真的愛去對他們,不論春秋冬夏。

  一種使命,孩子的人生,家庭的希望,民族的未來,都系于教育一身,每天我們接過來的,不只是孩子,而是一雙雙期待的眼睛,一顆顆期盼的心。教書育人,我們責(zé)無旁貸!

  一種責(zé)任,教師的一言一行、一舉一動,都影響著孩子的成長,沒有指責(zé),沒有體罰,沒有歧視,沒有一切不利于孩子成長的舉動,讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。

  一種氣節(jié),要有不為五斗米折腰的骨氣。教書育人是責(zé)任,沒有任何的附加條件,不以請客送禮做交換,清貧卻快樂著!

  一種感動,我們真的如此容易滿足,孩子們的一聲“媽媽”、一個親吻、一個擁抱……就是我們的禮物,把我們感動得無以復(fù)加!

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