2023年世界讀書日倡議書7篇參考

一般世界讀書日倡議書是怎么寫的呢?倡議書對我們的作用越來越大,倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023年世界讀書日倡議書，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2023年世界讀書日倡議書（精選篇1）

全縣廣大干部群眾：

草長鶯飛，春意濃濃。4月23日，我們即將迎來第二十三個(gè)“世界讀書日”，同時(shí)祁縣第五個(gè)“全民讀書年”活動也將正式拉開帷幕。

相信大家對這種場景并不陌生：在公共場合，如火車、地鐵、候機(jī)大廳等，總是同樣一種場景，人們都在拿著手機(jī)或者iPad來打發(fā)時(shí)間。移動互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的興起，令大批“手機(jī)族”趨之若鶩，人們閱讀的內(nèi)容變成了微博、微信中那短短幾十字。當(dāng)新鮮變成習(xí)慣，習(xí)慣變成依賴，我們有限的精力，就這樣被大量消耗在快餐文化之中。

不可否認(rèn)手機(jī)給人們帶來的方便和快捷，但終日沉溺于海量而膚淺的網(wǎng)絡(luò)信息，拋開有“厚度”的書本，會使一個(gè)人變得浮躁、缺乏，更甚者會讓一個(gè)民族缺乏智慧和思想。所以，手機(jī)碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質(zhì)閱讀，在此，我們誠摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議：請放下手機(jī)，捧起書卷，每天讀書一小時(shí)。

放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種習(xí)慣。讓我們堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，用書香充實(shí)心靈、提升修養(yǎng)、增長智慧、豐富人生。

放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種享受。讓我們開展親子共讀、夫妻同讀，家庭成員一起品評好書，每天共享一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)光，讓書香飄溢每個(gè)家庭，感受閱讀帶來的精神愉悅和幸福感受。

放下手機(jī)，捧起書卷，讓讀書成為一種風(fēng)尚。讓我們積極參與到第五個(gè)“全民讀書年”活動中來，搭建更多的閱讀平臺，提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障，吸引人人參與讀書活動，使讀書學(xué)習(xí)成為祁縣社會的新常態(tài)、新風(fēng)尚。

春風(fēng)十里，不如讀書的你。親愛的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書吧！

精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會

時(shí)間：____年__月__日

2023年世界讀書日倡議書（精選篇2）

親愛的老師、同學(xué)、家長們：

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！敝袊氖ベt告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”?？梢姡沤裰型?，讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書，他會變得無知，一個(gè)民族不讀書，會變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

為了讓全體師生、家長愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生、家長的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長發(fā)出如下倡議：

1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書，每學(xué)期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫。

3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園，回蕩在家中，讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等，為我校讀書活動增添光彩。

我閱讀，我快樂。書山有路樂為徑，學(xué)海無涯巧為舟。老師們同學(xué)們，家長們快快捧起書本吧，與書為友，讓讀書成為每個(gè)師生及家長的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書而美麗！讓家庭因讀書而快樂！

此致

敬禮！

倡議人：

20__年__月__日

2023年世界讀書日倡議書（精選篇3）

尊敬的家長、親愛的小朋友：

讀書，一個(gè)永恒的話題

今天，是第十五個(gè)“世界讀書日”。

這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。

這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。

這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。

這一天，讓我們堅(jiān)定人生的信念，博覽群書，抒寫生命不朽的篇章。

培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。

其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。

讀書，是我們不竭的精神動力。

讀書，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，還會使我們明理，做個(gè)有修養(yǎng)的人。

一本好書，就是一艘航船，引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

余秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精采，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精采。

我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。

與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

同學(xué)們，在這個(gè)春意盎然、萬物生長的季節(jié)，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展，博學(xué)篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習(xí)慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才!

倡議人：__X

20__年__月__日

2023年世界讀書日倡議書（精選篇4）

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

大家好，書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆讀書月活動將于本周拉開序幕，并以“愛﹒閱讀”為主題開展系列活動。

現(xiàn)特向家長們發(fā)出以下倡議和邀請：

1.請寶貝帶2本最喜歡的圖書，參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動(完成的寶貝可集一枚印章)。

2.請您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持20—30分鐘的課外閱讀，并用相片記錄下這溫馨的一刻，堅(jiān)持21天閱讀習(xí)慣養(yǎng)成，(完成的寶貝可集一枚印章)。

3.開展“圖書借閱日”、“圖書漂流”活動。在每周一下午，幼兒可以從班級挑選一本自己喜歡的圖書回家與家長進(jìn)行親子閱讀，借閱期限為一周，要求借閱人要保護(hù)好所借圖書，做到誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

4.在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事、心得、以圖文并茂的方式記錄下來，制作成一本親子圖書(完成的寶貝可集一枚印章)。

5.熱心參加“故事爸爸”“故事媽媽”進(jìn)課堂活動，時(shí)間為(每周五下午15:30)，每周每班限2名家長。

6.鼓勵(lì)幼兒參加讀書月成果展示活動，家長可以提前報(bào)名和寶寶、老師一起選定故事進(jìn)行排練。

__公明辦事處__幼兒園

20__年12月

2023年世界讀書日倡議書（精選篇5）

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕，值此春暖花開之際，世界讀書日之月，我們向全園師生、家長提出倡議：

倡議孩子們：

1、積極參加班級開展的閱讀活動;

2、每天回家堅(jiān)持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友;

3、讀書月期間至少讀滿10本書。

倡議家長朋友們：

1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書;

2、堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的監(jiān)督，并和孩子常談閱讀的感受;

3、為孩子準(zhǔn)備至少五本好書帶到幼兒園，與同伴分享;

4、配合班級，認(rèn)真填寫好“親子閱讀單”，并及時(shí)在班級群里進(jìn)行讀書打卡。

我們相信，閱讀的魔力會像濃霧中的指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后會破土而出。讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在書香中收獲美好和感動，健康快樂的成長!在閱讀中尋找最美的自己!

漢濱區(qū)__幼兒園

20__年4月3日

2023年世界讀書日倡議書（精選篇6）

親愛的朋友們：

春回大地、滿鎮(zhèn)書香;快樂閱讀，詩意棲居。在第21個(gè)世界讀書日、第二個(gè)江蘇全民閱讀日到來之際，開展全民閱讀活動，對于豐富人民群眾精神文化生活，提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊(yùn)具有重要的意義，也為我鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)力、美麗、和諧、高效新富安提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議：

讀書吧，讓讀書成為一種生活習(xí)慣!開卷有益，學(xué)無止境。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求，從忙碌中走出來，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣，在讀書中陶冶情操、提高素養(yǎng)，在讀書中開闊視野、增長才智，在讀書中感悟人生、提升境界，讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。

讀書吧，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會最小的細(xì)胞，是建設(shè)書香社會的基礎(chǔ)。我們倡議家庭成員每天抽出時(shí)間共享閱讀好時(shí)光，讓體驗(yàn)好書、分享好書，成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài)，讓親朋好友之間互贈書籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚，讓書香充溢每個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。

讀書吧，讓讀書成為一種社會風(fēng)尚!全民閱讀是一項(xiàng)社會性、群眾性、長期性活動，建設(shè)書香社會人人有責(zé)。各單位各部門、各行各業(yè)都要行動起來，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動;開展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動，讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個(gè)角落。

讀書吧，我們在書中探尋知識就是力量的真理，徜徉于書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟的意境。讀書吧，我們倡導(dǎo)讀書，去豐富自己，去壯大自己，以堅(jiān)不可摧的信念，銳不可擋的力量，為建設(shè)強(qiáng)富美高的新富安而做出更大貢獻(xiàn)!

倡議人：__X

時(shí)間：____年__月__日

2023年世界讀書日倡議書（精選篇7）

親愛的同學(xué)們：

大家好!我是八一班的王宇軒，很榮幸在這里做一個(gè)有關(guān)寒假的讀書倡議書。

是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說：是書!

今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠(yuǎn)，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。

中學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實(shí)基礎(chǔ)。

我們愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈?/p>

培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。

凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

羅曼·羅蘭說：在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己，超越自己。

我們愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。

是書使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

所以，我向大家倡議：

1.平時(shí)多閱讀課外讀物，注重課外積累，如若無法自己選擇讀物，可以向老師咨詢讀物。

2.閱讀要有選擇性，要讀被奉為經(jīng)典的書籍。

書太多了可并不代表好書很多，所以大家要有能夠選擇好書的能力，不要讀一些信息無意義的書籍

3.讀書要懂得精讀與略讀，如果時(shí)間不是那么充裕，可以跳過篇目段落，適當(dāng)性的瀏覽一遍即可，同時(shí)，可以精讀一些相對核心的段落。

4.要做好讀書筆記，將自己喜愛的句段或者是對文章對感想等隨手記下來。

5.隨著科技的發(fā)展，我們不一定非要以“書”的形式來閱讀，可以借助電子產(chǎn)品。

倡議人：__X

時(shí)間：____年__月__日