低碳生活無處不在，綠色出行就在身邊，提高低碳意識，樹立低碳理念，踐行低碳出行。那么關(guān)于環(huán)保低碳倡議書怎么寫呢?以下是小編整理的環(huán)保低碳宣傳倡議書，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

環(huán)保低碳宣傳倡議書篇1

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我只有一個地球，地球給了我們一個的不可替代的生存環(huán)境，也給我們提供了許多的豐富的資源?？梢哉f，沒有地球就沒有我們?nèi)祟??？墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護地球的意識，不自覺在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾，在公共物品上亂涂亂畫，亂折樹木花草，浪費水電，工廠亂排污……這些行為隨處可見。上述行為都是我們的環(huán)境保護意識差，自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們，一定要提高自身的環(huán)保意識，才能使地球得到有效地保護，讓人類長久在這里繁衍生息。在此，我要向你們提出幾點環(huán)保倡議：

1、不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。

2、愛護公共物品，不要隨意破壞。

3、盡量選擇低碳出行，可以用自行車就騎自行車，能步行的就步行，盡量減少開車出行。

4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食，為地球節(jié)省資源。

5、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。

6、不亂踏草坪，愛護花草，保護樹木。

7、慎用清潔劑，多用肥皂，減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

地球只有一個，希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c小小貢獻，我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>

環(huán)保低碳宣傳倡議書篇2

各位市民朋友們：

低碳環(huán)保、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們沂水縣更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全縣廣大人民倡議：

爭做低碳環(huán)保、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭選擇綠色出行，帶頭步行上下班、杜絕公車私用、按規(guī)定標準出差下鄉(xiāng)，真正把自己的身影融進人民群眾。學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳環(huán)保、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

爭做低碳環(huán)保、綠色出行的.踐行者。積極參與“低碳生活，綠色出行”活動，需要居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工，根據(jù)自身的身體素質(zhì)盡量選擇步行、騎行或乘坐公交車出行。

爭做低碳環(huán)保、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明！

我們期待您的參與！

環(huán)保低碳宣傳倡議書篇3

全行員工：

大家好！

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責(zé)任去保護環(huán)境和拯救地球。為此，我們向全行員工發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：

1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費；

2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源；

3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)，多用睡眠狀態(tài)。

4、及時關(guān)閉電腦，長時間不使用電腦，應(yīng)將電腦的主機和顯示器關(guān)閉，短暫休息期間，啟用電腦“睡眠”模式。

5、多走樓梯，少坐電梯，多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；

6、親近大自然，參加植樹造林活動，認養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

7、關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任！

過低碳生活，做綠色市民！我們一起行動吧！

環(huán)保低碳宣傳倡議書篇4

敬愛的職工師傅們，親愛青年朋友們：

“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量?！暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。

因此，段團委發(fā)出了“低碳行動，從我做起”的倡議。號召全段干部職工從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。

1、爭做低碳行動的宣傳者

低碳生活無處不在、無處不有，看似生活瑣事，但關(guān)乎長遠、影響大局。我們倡議廣大干部職工通過各種形式認真學(xué)習(xí)掌握、廣泛宣傳低碳生活知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活；積極向群眾和親朋好友宣傳開展“低碳城市宜居可持續(xù)”的意義，宣傳健康、環(huán)保的出行方式，帶動更多人自覺參與到“低碳行動，從我做起”行動中來，讓我們的家園多一絲綠色，多一點文明，多一些健康。

2、爭做低碳行動的倡導(dǎo)者

汽車作為一種現(xiàn)代交通工具大量增加，二氧化碳排放急劇上升直接導(dǎo)致氣候變暖趨勢加劇。我們倡議廣大干部職工充分認識駕駛汽車出行可能帶來的環(huán)境問題，倡導(dǎo)“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念。倡導(dǎo)“購車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車；倡導(dǎo)“有車族”6月15日當天主動放棄使用小汽車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式，以后盡量每周一天放棄使用小汽車，采取低碳綠色的出行方式。給我們的地球放一天假！給我們的城市放一天假！給我們超負荷的身心放一天假！

3、爭做低碳行動的踐行者

我們倡議廣大團員青年積極參與“低碳行動，從我做起”活動，帶頭乘坐公共交通工具，或選擇“拼車”結(jié)伴而行，或選用自行車、步行等綠色出行方式上下班，盡量減少摩托車、小汽車的使用。特別要把步行和騎自行車出行作為促進節(jié)能減排、保護環(huán)境、強身健體的有效行動。

廣大干部職工朋友們，自然、樸素、簡單、生態(tài)的生活正在回歸，責(zé)任、節(jié)約已經(jīng)成為新的生活時尚。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺積極地參與到“低碳行動，從我做起”這項功在當代、利在千秋的活動中來，為我們出行更便捷、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力！

環(huán)保低碳宣傳倡議書篇5

全縣廣大居民：

低碳生活、綠色出行，是一種節(jié)能、環(huán)保、綠色、健康的生活方式，是踐行綠色發(fā)展理念、改善群眾生活環(huán)境、守護南皮藍天白云的實際行動。為了有效減少機動車污染物排放，持續(xù)改善我縣空氣質(zhì)量，向全縣廣大居民倡議:

一、做好“低碳生活、綠色出行”的宣傳者。低碳生活無處不在，綠色出行就在身邊。希望廣大居民提高低碳意識，樹立低碳理念，踐行低碳出行。主動承擔起綠色出行的宣傳責(zé)任和義務(wù)，向身邊人宣傳“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，自覺踐行并帶動更多的人參與進來，讓我們的縣城多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

二、做好“低碳生活、綠色出行”的踐行者。低碳生活，始于足下;綠色出行，從你我做起。請全縣機關(guān)、學(xué)校及各企事業(yè)單位廣大干部職工秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，盡可能采取步行、乘坐公交車、騎自行車、駕駛電動車等方式出行，減少環(huán)境污染，減輕交通擁堵。特別是在上下班、接送孩子上下學(xué)時，盡量選擇綠色出行方式。

三、做好“低碳生活、綠色出行”的倡導(dǎo)者。希望廣大居民積極加入到“低碳生活、綠色出行”文明志愿者隊伍中來，積極參與文明出行系列活動，共同維護交通秩序，勸阻交通違法行為，營造低碳、清潔、暢通的縣城環(huán)境。

廣大居民朋友們，“低碳生活、綠色出行”是時尚，更是要求，讓我們一起行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，齊心協(xié)力，積水成川，讓南皮的環(huán)境更美好、縣城更靚麗，讓人民群眾在藍天白云下健康快樂地生活，為實現(xiàn)新時代美麗南皮高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

環(huán)保低碳宣傳倡議書篇6

各位老師、同學(xué)：

你們好！

什么是低碳呢？簡單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機狀況。人們的環(huán)保意識減少了，大量二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化；人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕；人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子，這已經(jīng)是不爭的事實。所以，作為二十一世紀的青年，我們有義務(wù)去保護環(huán)境，畢竟，我們只有一個地球。

低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費，也都是需要我們改進的。要記牢：“節(jié)能就是的減目前，中國人均碳足跡為3900kg；工業(yè)國家人碳?！本甲阚E為11000kg；全球人均碳足跡為4300kg；應(yīng)對氣候變化全球人均目標碳足跡為2000kg。

同學(xué)們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議：

1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。

2、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。

3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。

5、少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。

我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬于自己的家園，因此，我倡議：保護環(huán)境，走向低碳，從我做起！

環(huán)保低碳宣傳倡議書篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

我們生活的地球正在遭受浩劫！

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20__年x月x日聯(lián)合國氣候變化峰會在__首都__召開，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

應(yīng)對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個人都有職責(zé)去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來，為營造綠色環(huán)保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻自己的力量，做到：

1、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源；學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機一旦充電完成立即斷開電源。

2、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯，增加不必要的浪費。

3、用心參加植樹造林活動，多養(yǎng)幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色禮貌使者。

4、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節(jié)能減排貢獻自己的力量。

5、購買簡單包裝的商品，購物時盡量自備環(huán)保袋，即使使用塑料袋，也應(yīng)重復(fù)使用，以減少塑料袋的使用。

6、盡量不用一次性制品（木筷、飯盒、紙杯、紙巾等），盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。

7、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機。

8、盡量減少垃圾的產(chǎn)生，進行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護環(huán)境。

9、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。

10、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避免過長時間沖淋。盡量實現(xiàn)一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

11、主動檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修，從生活細微處節(jié)約水資源。

12、少買不必要的衣服，如果買，多選取棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅僅環(huán)保、時尚，而且優(yōu)雅、耐穿。

13、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強應(yīng)用再生能源。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。期望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的地球！

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們一齊行動起來吧！保護校園環(huán)境，爭做低碳環(huán)保一族！