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學校環(huán)保優(yōu)秀倡議書

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在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到倡議書,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編整理的學校環(huán)保倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1學校環(huán)保優(yōu)秀倡議書

教職員工、親愛的同學們:

日前,虹口區(qū)決定舉全區(qū)之力創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城區(qū)”,是關系到虹口區(qū)長遠發(fā)展和全區(qū)人民群眾切身利益的一件大事,更是塑造學校對外形象的迫切需要,為鞏固我校多年來精神文明建設的成果,學校以“創(chuàng)衛(wèi)”活動為契機,積極創(chuàng)建“上海市健康先進單位”、“上海市無煙單位”、“上海市健康食堂”,為實現(xiàn)環(huán)境育人、文化育人奠定了堅實的基礎。此次“創(chuàng)衛(wèi)”活動必須依靠全校每一位師生的大力支持、積極配合和辛勤努力。在此,特向全校師生員工倡議如下:

一、廣泛開展宣傳動員,知曉率要達100%。

要采取多種形式廣泛開展創(chuàng)衛(wèi)工作的宣傳活動,通過豐富多彩的宣傳讓每個人都了解創(chuàng)衛(wèi)內(nèi)容、目的、要求和意義,進一步強化師生的城市意識、衛(wèi)生意識、家園意識和文明意識。各部門要建立宣傳員、志愿者隊伍,自覺地融入到創(chuàng)衛(wèi)活動中去。把各類文明創(chuàng)建與院??沙掷m(xù)發(fā)展有機融合起來;與培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范、樹立員工優(yōu)質(zhì)服務觀念、養(yǎng)成師生優(yōu)雅行為舉止密切結(jié)合起來;同時,要轉(zhuǎn)變觀念,把“要我健康創(chuàng)先進”提升為“我要健康每一天”,人人創(chuàng)衛(wèi)促健康,形成“秩序優(yōu)良、服務優(yōu)質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美、行為優(yōu)雅”的濃郁的文明健康校園氛圍。

二、積極行動起來,參與率要達100%。

要以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)衛(wèi)活動。黨團員和干部要帶頭,積極維護整潔優(yōu)美的教學、辦公和生活環(huán)境,不吸游煙;不在非吸煙區(qū)吸煙;對違規(guī)吸煙人人勸阻;不在室內(nèi)放置任何形式的煙缸。學校是我們共同的家園,每一個師生都是管理者,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者;都要增強“建設虹口、愛護校園”的責任感和自覺性,用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境,用自己的行動支持創(chuàng)衛(wèi)活動,營造出天藍、地綠、水清、健康、和諧的城市環(huán)境。

三、鞏固和擴大學校精神文明的成果。

我們要將創(chuàng)衛(wèi)活動與各類創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與成功教育結(jié)合起來,師生聯(lián)手合力共創(chuàng),自覺革除陋習,講文明語言、行文明禮儀、樹文明形象;自覺遵守法律法規(guī)、市民公約和公民道德規(guī)范;自覺接受環(huán)境、健康和可持續(xù)發(fā)展教育,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣;共同推進學校的文明健康建設,讓學校環(huán)境的育人功能得到真正體現(xiàn)。

創(chuàng)建國家衛(wèi)生城區(qū)人人有責,維護校園環(huán)境衛(wèi)生個個出彩。相信通過我們共同的熱情和真誠、勞動和智慧,我們的校園會更加整潔、更加亮麗。

求職人:______

20____年____月____日

2學校環(huán)保優(yōu)秀倡議書

各位老師、同學們:

校園,是我們工作、學習的重要場所,是一所學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著知識,暢想未來。如今,在我們的校園里,我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛(wèi)生欠佳;損壞公共設施的現(xiàn)象還會發(fā)生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風"翩翩起舞";寢室里,對生活垃圾清除不及時,誘發(fā)嚴重的異味等……所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:

一、以構(gòu)建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。

二、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。

三、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象;保持樓內(nèi)清潔,不在樓道、教室等場所進行球類活動,做到墻壁無腳印、球印污跡。

四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,節(jié)約能源,用水用電隨時關閉。

五、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木、花朵。

老師們,同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。

陽羅二中

3學校環(huán)保優(yōu)秀倡議書

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

當我們在安寧和諧的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;

當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,一定會精力全神貫注;

當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會倍感心情舒暢。

我們?nèi)杏行?、潔凈的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓?。但是,這最愜意的享受,因為少數(shù)人的幾分懶惰,幾分隨意,一點兒小小的自私,有時悄無聲息地溜走。課間、午休時、用餐后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi),凡是有我們學生走過的地方,不時會散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些垃圾就在我們的校園里隨風起舞,與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調(diào)。

學校是我們成長的搖籃,學校的每一處都是我們學習和生活的地方,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視它,并且這也是我們的責任,義不容辭。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染,我們渴望美好的環(huán)境。美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,從呵護我們的校園開始。主要是,我們要有愛護環(huán)境的意識,不要隨手丟棄任何垃圾。保持衛(wèi)生更重要和難得。當然,如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步,少丟一點垃圾,我們的校園也能夠保持清爽;如果我們每天在拖地時,能多洗一次拖把,讓地面露出真容,而不是臟拖把拖到底,拖完地了還臟痕可見;如果教室的垃圾及時清理,那我們的校園就會大不一樣。

不積跬步,無以至千里。其實真的不需要花費我們太多的精力與時間,只需要同學們一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我們想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,收獲的是滿園芬芳;丟棄的是垃圾,撿起的是美德。相信有我們大家的積極參與,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學、老師,從腳下的一張張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來。

素質(zhì)是什么?素質(zhì)就在一點一滴行動中,我們要做行動的巨人,讓我們立即行動起來吧!

4學校環(huán)保優(yōu)秀倡議書

在我們的校園里,有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等.每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱。“上中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應主動清理抽屜里的垃圾。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創(chuàng)文明和諧校園,看上中,看衛(wèi)生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明上中人!

5學校環(huán)保優(yōu)秀倡議書

親愛的同學們:

你渴望在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學習嗎?你想擁有一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為我們營造一個和諧美好的校園。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體學生的學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

我們環(huán)保崗的同學每天從主樓樓前開始環(huán)繞學校多次,檢查校園中各個角落的環(huán)境衛(wèi)生。我們發(fā)現(xiàn)在校園綠化帶下有垃圾時會及時清理掉??赡苁且驗橄奶斓牡絹?,我們發(fā)現(xiàn)在綠化帶的上方經(jīng)常會有一些喝剩下的可樂杯子。可能是學生喝完后隨手放在上面的,這樣是方便了自己,可讓我們的校園變得臟亂差,就得不償失了。在多功能廳的兩側(cè)小花園中我們時常發(fā)現(xiàn)會有垃圾出現(xiàn),還沒有人收拾,這就大大增加了我們的工作量。我們只是值周人員,并不是值日人員,所以呼吁所有學生,做好自己班級的衛(wèi)生。垃圾入筒,讓我們的校園干凈整潔。

試想,每天生活在紙屑紛飛,垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應對每一天的學習?然而,走在校園里,紙屑,各種飲料包裝杯,飯盒隨處可見;教室里,遺落在課桌上,地上的垃圾比比皆是,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭、在此,我們向全校師生發(fā)出如下提議:

1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,做到垃圾入筒,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

2、提倡彎腰精神,隨時撿起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面的干凈。

3、愛護校園墻壁,不亂涂亂畫留下任何印廄,不破壞墻壁文化建設,愛護校園里的水龍頭,不亂擰亂拽愛護校園內(nèi)的體育設施及清理衛(wèi)生設施,不損壞,不攀爬欄桿。

4、愛護學?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,樹立節(jié)約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,杜絕浪費。

6、自覺遵守學校各項規(guī)章制度,營造良好校園。

讓我們從現(xiàn)在起,樹立保護校園環(huán)境的意識,講究衛(wèi)生,美化校園,這是我們共同的責任!

體育科學學院學生聯(lián)合會

20____年11月12日

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