關(guān)于讀書的倡議書【最新】

　　讀書可以體味人生，感悟生命;讀書可以陶冶情操，健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長(zhǎng)成才。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于讀書的倡議書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

　　關(guān)于讀書的倡議書(一)

　　親愛的同學(xué)們：

　　“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，它是培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才的必要條件;學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng)，它是彰顯大學(xué)生良好思想作風(fēng)的具體體現(xiàn)。我們要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還原課堂教育模式，提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量，讓良好的學(xué)風(fēng)磨練品質(zhì)，讓良好的學(xué)風(fēng)鼓舞斗志。

　　在此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　一、拒絕手機(jī)“綁架”，珍惜大學(xué)生涯

　　你快速滑動(dòng)的不是手機(jī)屏幕，而是時(shí)間!我們不能被手機(jī)“綁架”，我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。手機(jī)能夠讓我們?cè)谛畔⒌暮Ｑ笾斜M情地遨游，但同時(shí)，它也能讓我們?cè)谶@深無(wú)止境的海洋中迷失自己。因此，我們必須樹立正確使用手機(jī)的觀念，做到使用手機(jī)以學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔。

　　二、培養(yǎng)良好習(xí)慣，打造優(yōu)良學(xué)風(fēng)

　　合理控制日常生活中玩手機(jī)的時(shí)間與頻率，改掉“機(jī)不離手”的不良習(xí)慣，擺脫掉“低頭族”的不雅稱號(hào)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范課堂秩序，打造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　三、不做課堂“屏奴”，只要開卷讀書

　　四方熒幕，何足掛兮;三尺講臺(tái)，何以忘兮。尊重課堂，尊重知識(shí)，從關(guān)閉手機(jī)開始。上課、自習(xí)時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī)或設(shè)成靜音，將手機(jī)放入口袋，打開書籍，讓教室充滿知識(shí)的芬芳。

　　四、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)榜樣，校園溢滿書香

　　學(xué)生黨員、學(xué)生團(tuán)員、學(xué)生干部要爭(zhēng)做榜樣，帶頭打造無(wú)手機(jī)課堂，積極配合老師的每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，有效監(jiān)督同學(xué)們課堂學(xué)習(xí)情況，合力營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)肅、活潑的課堂環(huán)境。

　　五、 建立課堂公約，立志真心向?qū)W

　　給手機(jī)一個(gè)黑屏的機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)認(rèn)真的機(jī)會(huì)!同學(xué)之間要廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，相互監(jiān)督，在形成無(wú)手機(jī)課堂班級(jí)公約的基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成上課無(wú)手機(jī)的習(xí)慣，全身心投入到學(xué)習(xí)之中，共同維護(hù)新聯(lián)學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　細(xì)行律身方能鑒出心性意志，多思勤學(xué)方能贏得“開掛人生”。人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從健康使用手機(jī)開始，從無(wú)手機(jī)課堂開始，身體力行維護(hù)課堂秩序，嚴(yán)于律己踐行學(xué)生職責(zé)，博覽群書練就過(guò)硬本領(lǐng)，拒做“低頭族”，開卷好讀書，不負(fù)韶華不負(fù)心，不負(fù)青春不負(fù)夢(mèng)，在美好的青春時(shí)代綻放絢麗光彩!

　　黨委學(xué)生工作部 學(xué)生處

　　關(guān)于讀書的倡議書(二)

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好。書是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的滋潤(rùn)下，你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。

　　讀書要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。把平時(shí)的零花錢換成最珍貴的精神食糧，購(gòu)買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。

　　愛讀書的孩子是快樂(lè)的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用自己的零花錢，購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

　　二、要讀好書，要多品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!

　　三、讀書要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來(lái)，寫好寒假讀書筆記。我校將在下學(xué)期開展讀書筆記展覽、講故事、讀后感演講比賽活動(dòng)。

　　同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書的行列中，做一個(gè)多讀書、讀好書的快樂(lè)讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的寒假。讓我們用書籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個(gè)校園。

　　關(guān)于讀書的倡議書(三)

　　時(shí)光荏苒，彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼間新中國(guó)已然強(qiáng)大了起來(lái)。但是在那些看不到的地區(qū)還有許許多多的兒童為了書籍而發(fā)愁，在我們平時(shí)生活中很多人看過(guò)課外書籍之后就會(huì)放在那里不聞不問(wèn)，甚至面臨著被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)，有鑒于此，我店本著節(jié)約資源、關(guān)愛社會(huì)的原則，特地開展此次捐書活動(dòng)，讓書本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。

　　真情地呼喚，伸出溫暖的手，捧出善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將閑置的書籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來(lái)!讓我們凝聚愛心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。

　　關(guān)于讀書的倡議書(四)

　　每年的11月1日-11月30日都是深圳的“讀書月”，今年恰逢是第十九屆。讀書最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂(lè)讀書，會(huì)讀書的良好習(xí)慣，營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，通過(guò)開展讀書月系列活動(dòng)，旨在濃濃的讀書氛圍中，引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典繪本交朋友，激發(fā)師幼、親子之間讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.幼兒在家人的陪伴下參與閱讀，培養(yǎng)閱讀能力，增進(jìn)親子情感。

　　2.通過(guò)圖書漂流活動(dòng)培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、和伙伴分享的好習(xí)慣，懂得愛護(hù)圖書。

　　3.通過(guò)故事大王活動(dòng)，為幼兒搭建交流分享的平臺(tái)，以提高幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。

　　家長(zhǎng)需配合

　　1.圖書分享：為了豐富班級(jí)圖書，鼓勵(lì)每個(gè)孩子帶2本家里的好書到幼兒園，與同伴一起分享。

　　2.親子閱讀：家長(zhǎng)每晚陪孩子閱讀半小時(shí)，閱讀視頻或照片可以分享到班級(jí)群，用于班級(jí)分享和親子閱讀攝影展，園所每周會(huì)收集精彩的視頻在園內(nèi)推廣學(xué)習(xí)。

　　3.圖書漂流(11月5日—11月30日)：每周五幼兒可以從班級(jí)圖書漂流的書籍中挑選一本自己喜歡的圖書，借閱一周，于下周三早上來(lái)園時(shí)將漂流的圖書帶回幼兒園歸還，以便圖書漂流活動(dòng)繼續(xù)正常開展。在借閱時(shí)間段家長(zhǎng)可以陪寶寶進(jìn)行親子閱讀，并及時(shí)填寫好《閱讀卡》。請(qǐng)家長(zhǎng)一定要督促孩子愛護(hù)帶回家的書本，同時(shí)指導(dǎo)孩子規(guī)范閱讀，如有損壞請(qǐng)按同等價(jià)值書進(jìn)行賠償。

　　4.孩子每天自己閱讀或在家長(zhǎng)的陪伴下閱讀30分鐘，同時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)拍下照片或小視頻并附上文字，上傳微信朋友圈，21天堅(jiān)持打卡，家長(zhǎng)和孩子一起完成記錄表并簽名。

　　關(guān)于讀書的倡議書(五)

　　書香滿園 潤(rùn)澤童心

　　---媽咪愛幼兒園讀書活動(dòng)倡議書

　　養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要21天。一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的行動(dòng)，如果能堅(jiān)持重復(fù)21天以上，就會(huì)形成習(xí)慣;如果堅(jiān)持重復(fù)90天以上，就會(huì)形成穩(wěn)定習(xí)慣;

　　我們用“21天讀書打卡”行動(dòng)迎來(lái)了世界讀書日，這是一個(gè)美好的開始，我們還將繼續(xù)前行，繼續(xù)引領(lǐng)家長(zhǎng)親子共讀，打卡至6月1日，用特殊的方式恭迎國(guó)際兒童節(jié)!現(xiàn)向我們向全園師生，家長(zhǎng)提出倡議：

　　倡議孩子們：

　　1、積極參加幼兒園組織開展的各個(gè)主題閱讀活動(dòng)。

　　2. 每天回家堅(jiān)持讀書30分鐘，讀好書，習(xí)美德，立良行,交好朋友。

　　3、讀書節(jié)期間要讀滿10本書。

　　倡議家長(zhǎng)們：

　　1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書。

　　2、堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受,嘗試將故事內(nèi)容表演出來(lái),制作成視頻在班級(jí)群里分享。

　　3、積極參加“爸爸媽媽”一起表演故事活動(dòng)。

　　4、填寫向“六一”獻(xiàn)禮讀書行動(dòng)承諾書，自4月24日起堅(jiān)持每天班級(jí)群“親子共讀好時(shí)光”打卡。

　　家長(zhǎng)們，以全部的熱情投入到“讀書”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋。讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

　　媽咪愛幼兒園