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對于綠色環(huán)保倡議書格式

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在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到倡議書,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于綠色環(huán)保倡議書,歡迎閱讀!

綠色環(huán)保倡議書1

尊敬的各位教師、家長、親愛的小朋友:

當(dāng)走進(jìn)美麗、可愛的希望幼兒園我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們溫暖裝點幼兒園,我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體小朋友、家長、教職員工發(fā)出如下倡議:

1、不帶并少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境,各位教師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱,以便再利用。

3、節(jié)約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。

4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。

5、師幼家長積極參加幼兒園內(nèi)的植樹種草活動,愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地、不攀折花木。“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

6、認(rèn)識“環(huán)境標(biāo)志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費(fèi)的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。

7、對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

8、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建`一個美麗的幼兒園。

9、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物制品,拒食野生動物,不養(yǎng)籠中鳥。

親愛的家長、老師、小朋友們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為營造一個優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力!

倡議人:___

20__年__月__日

綠色環(huán)保倡議書2

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬(廢舊電池)侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會污染家園的多少角落?

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,為此,在65環(huán)境日到來之際,綠色陣營環(huán)保社特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動,保護(hù)綠地花木。

10、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。

地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們學(xué)校的環(huán)?;顒影?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。

最后,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!

倡議人:___

20__年__月__日

綠色環(huán)保倡議書3

同學(xué)們:

如今,樹木大量被砍伐和大量破壞,有的人還在樹上刻字、刻畫、書寫。有的人還污染水源讓有的地方寸草不生。有的人還在森林里面燒烤,導(dǎo)致山上發(fā)生火災(zāi)。

現(xiàn)在世界各地的綠色越來越少了,所以我在這里提出幾點建議來讓大家來保護(hù)樹木們吧。

1、我們可以節(jié)省一次性的木筷子。盡量少用或者不用木筷子,也可以收集木筷子,做DIY的手工制品。

2、不亂砍伐樹木,不摘花拔草?;ú輼淠臼谴蟮氐木G色屏障,我們應(yīng)該好好保護(hù)它。而不能隨意破壞。如亂砍伐樹木,可能會完成水土流失等。摘花拔草,會對環(huán)境造成污染,嚴(yán)重可能完成土地沙化。

3、大家要節(jié)約用紙,因為紙大多是木頭做的,單面打印的紙,另一面可以用來當(dāng)草稿紙,用完了還可以給孩子們折紙飛機(jī)玩。

4、記得看過一本書上寫的,高大喬木和灌木最好混種。因為灌木叢是鳥類棲息的絕佳場所,如果一味的只圖美觀而砍伐了灌木,那么鳥類一走,大樹就會很快被蟲毀壞。

一份倡議,一個承諾,一種責(zé)任,親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧。

倡議人:___

日期:20__年_月_日

綠色環(huán)保倡議書4

親愛的爸爸、媽媽:

人人都渴望有一個完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的周圍我們經(jīng)??吹剑河械娜藘H僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏。此刻小區(qū)的`道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色,一片干枯。為此政府要花費(fèi)很多錢來修復(fù)綠化。沒有了綠化,我們的小區(qū)環(huán)境會變得越來越差,空氣質(zhì)量也一天不如一天,每年的霧霾天在不斷的增長……為此我們向您發(fā)出倡議:

一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、主動勸阻破壞綠化的行為??吹狡茐沫h(huán)境的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

三、用心開展環(huán)保宣傳。不僅僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一個人一齊來愛惜花草樹木。

四、鼓勵您用心種植、認(rèn)養(yǎng)樹木。你們每一次種下的一個盆栽、一棵小樹苗都將點綴出一片新綠。

“綠色婁園、和諧家園”是我們幼兒園的辦園理念,因此我們在此發(fā)出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧社區(qū)的您,一同加入到我們愛綠護(hù)綠的行列中來。用自身的實際行動,愛護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量!

保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!

愛綠護(hù)綠,從我做起!從這天做起!

倡議人:___

20__年__月__日

綠色環(huán)保倡議書5

世界各地的人士們:

我們生活的家園地球,她在宇宙中已經(jīng)存活了幾億年。我們?nèi)祟愐恢痹谶@個美麗的星球上生息繁衍,祖祖輩輩,世世代代。這個曾經(jīng)美麗無比的藍(lán)色星球,到了今天,已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累了。

今天的地球被生存在地球上的人們破壞的非常嚴(yán)重。樹木背人門打量得砍伐,動物們大量的減少、滅絕,世界上平均每天就有一種物種滅絕,水資源嚴(yán)重匱乏。大量的事實表明,地球這個賴以生存的家園,已經(jīng)經(jīng)受不起人們的摧殘了,自然災(zāi)害不斷的發(fā)生。

在這里,作為一名小學(xué)生,我鄭重的全世界發(fā)出倡議:一定要保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@,不要讓他在受到傷害了!因為我們只有一個地球,失去了他,我們就失去了生存的家園。我們小學(xué)生有走在全世界的前面,愛護(hù)環(huán)境,從我做起!從一點一滴的小事做起。不亂扔果皮紙屑,節(jié)約用水、用電,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公物,使用環(huán)保飯盒,不用一次性筷子。

讓全世界行動起來,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)地球,造福后人。

倡議人:__

20__年7月18日


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