各種讀書(shū)倡議書(shū)范文

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)就是對(duì)生活多一份認(rèn)識(shí)，對(duì)自己有一份自知，通過(guò)讀書(shū)，可以擴(kuò)大自己的視野，達(dá)到成功的目標(biāo)。下面是小編給大家?guī)?lái)的讀書(shū)倡議書(shū)范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

　　各種讀書(shū)倡議書(shū)范文(一)

　　1.背景

　　倡導(dǎo)“全民閱讀”的這個(gè)時(shí)代，豎家最開(kāi)明的時(shí)代，也是社會(huì)思想最開(kāi)放包容的時(shí)代。常言道：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。說(shuō)明了知行合一的必要性。閱讀只是做到了最淺的“知道”，而距離“懂得”甚至“學(xué)會(huì)”還有很大的距離。我們倡導(dǎo)閱讀，但同時(shí)也不追求“狗熊掰苞米”形式的讀后忘?，F(xiàn)在有很多靠販賣(mài)人們的焦慮來(lái)掙錢(qián)的行當(dāng)，即所謂的“碎片式閱讀”，如果碎片化的思緒沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行整理，或許就真當(dāng)爆米花給消耗掉了。其實(shí)不止碎片化的閱讀是在販賣(mài)焦慮，快讀甚至精讀如果沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的讀書(shū)整理也存在讀后忘的情況。所以，最好的辦法就是：寫(xiě)下來(lái)、講出來(lái)。用自己的話(huà)把書(shū)中學(xué)到的東西或是其中的感悟說(shuō)出來(lái)這才是檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾娴摹暗玫健绷恕Ｂ葑x書(shū)會(huì)開(kāi)展的初衷一部分也是基于此，也同時(shí)希望能用這個(gè)形式幫助和監(jiān)督大家在讀書(shū)這個(gè)事上實(shí)現(xiàn)“既把好東西分享給了大家，也檢驗(yàn)了自己真正學(xué)到的東西”。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。互動(dòng)分享出來(lái)，對(duì)自己也會(huì)有新的認(rèn)知提升。

　　2.開(kāi)展形式

　　形式：多個(gè)分散式的小主題+互動(dòng)+娛樂(lè)交友

　　小主題設(shè)定分類(lèi)：心理社科、精進(jìn)勵(lì)志、各行專(zhuān)業(yè)、人文歷史、文學(xué)、經(jīng)管及哲學(xué)、時(shí)事熱點(diǎn)等八大類(lèi)。涉及工作生活的方方面面，涵蓋婚姻愛(ài)情、各類(lèi)親密關(guān)系、職場(chǎng)、創(chuàng)業(yè)、興趣愛(ài)好、醫(yī)療保健、運(yùn)動(dòng)旅行、個(gè)人思維視野等等。

　　要求：貼近生活、有味有料。不晦澀難懂、不專(zhuān)業(yè)性過(guò)強(qiáng)。保證大眾的接受度。

　　開(kāi)展具體方式：原則上每個(gè)主題人演講限定時(shí)間在半小時(shí)左右(最低不少于20min)，每次3~4個(gè)主題。每次活動(dòng)里，每個(gè)小主題原則上分屬不同類(lèi)別。每個(gè)主題提前提交發(fā)人思考的或引人共鳴的、愿意主動(dòng)交流的問(wèn)題。期間可穿插需要互動(dòng)的內(nèi)容(如自己的讀書(shū)過(guò)程中的疑惑或發(fā)散延伸的問(wèn)題)。

　　娛樂(lè)/交友：以書(shū)會(huì)友。以各種有趣的娛樂(lè)活動(dòng)開(kāi)展。如特色地方游覽、角色扮演配音秀、朗讀、真心話(huà)大冒險(xiǎn)、飛花令、K歌等(原則上輕松愉悅、高雅交友)

　　3.可持續(xù)發(fā)展

　　讀書(shū)會(huì)連貫性：每次讀書(shū)會(huì)后，保留一個(gè)書(shū)/主題推薦環(huán)節(jié)，設(shè)定讀書(shū)思考。同時(shí)作為下期讀書(shū)會(huì)的讀書(shū)分享主題。

　　核心會(huì)員制：會(huì)員無(wú)需繳納任何費(fèi)用。

　　擁有福利：會(huì)員享受參加蔓草讀書(shū)會(huì)活動(dòng)時(shí)費(fèi)用減免10元/次的優(yōu)惠;每期的主題分享人不繳納活動(dòng)費(fèi)且根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況可獲得一定的辛苦補(bǔ)貼。

　　擁有義務(wù)：定期接受讀書(shū)會(huì)的邀約做主題分享。每個(gè)分享的主題應(yīng)提前和組織溝通，內(nèi)容得到認(rèn)可后正式進(jìn)入下期讀書(shū)會(huì)分享名錄中。

　　申請(qǐng)加入方式：主動(dòng)向讀書(shū)會(huì)對(duì)接人申請(qǐng)，以做一期讀書(shū)會(huì)小主題分享或以加入“精英讀書(shū)組”作為考核通過(guò)方式。以半年為周期進(jìn)行重新考核。

　　創(chuàng)建“精英讀書(shū)組”：組內(nèi)以打造“督促互助、積極正能量”的氛圍為目標(biāo)。形式以讀書(shū)打卡并設(shè)立獎(jiǎng)懲機(jī)制開(kāi)展。歡迎感興趣的書(shū)友加入。(具體另見(jiàn)設(shè)立精英讀書(shū)組的解答)

　　4.反饋及改進(jìn)機(jī)制

　　各蔓草群內(nèi)讀書(shū)愛(ài)好者均可提出自己的想法見(jiàn)解，包括目前存在的問(wèn)題、意見(jiàn)、改進(jìn)建議以及其他更好的方式等等。對(duì)于具有建設(shè)性意見(jiàn)的反饋將給以誠(chéng)摯感謝和鼓勵(lì)，同時(shí)有機(jī)會(huì)受邀加入讀書(shū)會(huì)組織管理委員會(huì)內(nèi)。

　　5.蔓草讀書(shū)會(huì)組織

　　組織委員會(huì)：蔓草戶(hù)外管理團(tuán)隊(duì)

　　主要對(duì)接及聯(lián)系人：阿信、鄭雙科

　　6.最后

　　蔓草讀書(shū)是大家共同的組織和財(cái)富，需要大家共同的維護(hù)和努力。希望“蔓草讀書(shū)”能健康長(zhǎng)久的開(kāi)展下去。在此誠(chéng)倡議各位愛(ài)好讀書(shū)、熱愛(ài)進(jìn)步的書(shū)友們加入進(jìn)來(lái)。一起來(lái)守護(hù)我們的“心靈港灣”。

　　各種讀書(shū)倡議書(shū)范文(二)

　　尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好!書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是我們的良師益友，書(shū)是大千世界的縮影。

　　4月23日是世界讀書(shū)日。設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。

　　從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

　　夢(mèng)想幼兒園與大家一起營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”，在4月份拉開(kāi)序幕，并以“陪伴孩子一起成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。

　　一年之計(jì)在于春，在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，讓我們行動(dòng)起來(lái)，帶領(lǐng)孩子。多讀書(shū)，讀好書(shū)!

　　現(xiàn)特向?qū)殝寣毎謧儼l(fā)出如下倡議和邀請(qǐng)：

　　1、 請(qǐng)幼兒帶一本至兩本最喜歡的繪畫(huà)圖書(shū)，參與班級(jí)“圖書(shū)分享：

　　2、 在讀書(shū)月活動(dòng)期間，你可以與孩子一起將讀書(shū)的故事，或讀書(shū)的心得，收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，如書(shū)本的名稱(chēng)及寶寶的閱讀心得，(一個(gè)故事也可以)家長(zhǎng)就負(fù)責(zé)以文字寫(xiě)出來(lái)，寶寶就用圖畫(huà)表達(dá)出來(lái)。要求規(guī)格用A4紙大小，紙張我園老師會(huì)發(fā)給家長(zhǎng)。并于4月25日之前上交，我們會(huì)對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。

　　3、 “讀書(shū)明星家庭”評(píng)比：

　　父母從4月22日——4月26日有固定的時(shí)間與孩子一起閱讀，堅(jiān)持把親子閱讀的視頻或圖片發(fā)到微信朋友圈并加上一段話(huà)：

　　快樂(lè)讀書(shū)日，我與爸媽一起成長(zhǎng)。大家好，我叫XxX

　　是夢(mèng)想幼兒園XX班的小朋友，快樂(lè)閱讀第一天，做快樂(lè)小書(shū)童。

　　快樂(lè)讀書(shū)日，我與爸媽一起成長(zhǎng)。大家好，我叫XxX

　　是夢(mèng)想幼兒園XX班的小朋友，快樂(lè)閱讀第二天，做快樂(lè)小書(shū)童。

　　快樂(lè)讀書(shū)日，我與爸媽一起成長(zhǎng)。大家好，我叫XxX

　　是夢(mèng)想幼兒園XX班的小朋友，快樂(lè)閱讀第三天，做快樂(lè)小書(shū)童。

　　從4月22日——4月26日?qǐng)?jiān)持打卡5天就獲得神秘的獎(jiǎng)品一份哦!

　　我們衷心的希望：

　　讓讀書(shū)月的活動(dòng)給你的家庭帶來(lái)更多的收獲和快樂(lè)。

　　各種讀書(shū)倡議書(shū)范文(三)

　　書(shū)籍，是先賢志士跨越時(shí)空的饋贈(zèng);是人類(lèi)文明薪火相傳的見(jiàn)證。一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，滌蕩我們的靈魂，升華我們的思想。

　　閱讀，陶冶我們因繁雜而麻木的性情，撥正因忙碌而迷失的方向。作為教師，只有讀書(shū)，我們才擁有源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生的心田;只有讀書(shū)，我們才能獲取新知，引領(lǐng)學(xué)生求知。

　　而你，多久沒(méi)有讀完一本書(shū)了?

　　放下手機(jī)，暫別社交軟件;拿起書(shū)本，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓閱讀為我們的內(nèi)心增添一些厚重的質(zhì)感，讓閱讀為我們的工作平添幾分博學(xué)與睿智。

　　總有一段文字激蕩心靈之畔，總有一個(gè)故事叩響回憶之門(mén)。吟一首打動(dòng)你的詩(shī)歌，誦一篇感人至深的散文，用心吐字，用情發(fā)聲，讓你的朗讀賦予文字新的生命，讓聲音鐫刻你與文字相遇的魅力。

　　熱愛(ài)閱讀吧，在閱讀中感受文化的綺麗，在閱讀中與智者交談，與哲人對(duì)話(huà)。

　　開(kāi)始朗讀吧，在朗讀中思考，在思考中沉淀，用朗朗書(shū)聲為文字插上翅膀。

　　不要再歆羨他人的才思敏捷、妙語(yǔ)連珠了，這些，一本好書(shū)都將贈(zèng)與你。

　　做一個(gè)閱讀者，遠(yuǎn)離喧囂與平庸;

　　做一個(gè)朗讀者，生命將更加精彩。

　　各種讀書(shū)倡議書(shū)范文(四)

　　水城小學(xué)讀書(shū)月活動(dòng)倡議書(shū)

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是豐富我們生命的水源。1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū),都能享受閱讀的樂(lè)趣”,呼吁每個(gè)人都參與到讀書(shū)中來(lái)，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。在2019年世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,水城小學(xué)誠(chéng)摯地向全體家長(zhǎng)及師生發(fā)出“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使書(shū)香溢滿(mǎn)校園”為主題的讀書(shū)月倡議活動(dòng)。

　　倡議內(nèi)容具體如下：

　　1.根據(jù)老師的推薦,結(jié)合自己的興趣愛(ài)好,精心準(zhǔn)備幾本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū),供自己閱讀:捐書(shū)到圖書(shū)角與同學(xué)共享,并經(jīng)常借閱班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)籍,建議每個(gè)同學(xué)每月閱讀一本好書(shū)。

　　2. 堅(jiān)持晨誦午讀、親子共讀，培養(yǎng)學(xué)生入室即靜，入室即讀的習(xí)慣，語(yǔ)文老師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。

　　3.經(jīng)常做讀書(shū)筆記，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片斷,好詞好句,名人名言等記錄下來(lái)。高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自已的心得體會(huì)記錄下來(lái)。

　　4.堅(jiān)持讀書(shū),持之以恒。希望家長(zhǎng)能真實(shí)地記錄孩子每天的讀書(shū)情況，幫助孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

　　5.積極參加學(xué)校、班級(jí)舉行的讀書(shū)月開(kāi)展的系列活動(dòng)和比賽。

　　讀書(shū)日主旨宣言

　　親愛(ài)的大朋友，小朋友們，讀書(shū)吧!希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到全員讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。讀書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)，開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境，只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)!

　　各種讀書(shū)倡議書(shū)范文(五)

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們：

　　人間最美四月天。有一份快樂(lè)在四月傳遞，有一陣書(shū)香在四月彌漫，伴隨著春日陽(yáng)光，值此“4月23日世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，進(jìn)學(xué)小學(xué)讀書(shū)月也將在這美好的日子里啟動(dòng)!本次讀書(shū)月的活動(dòng)主題是:新時(shí)代，求知善讀;心悅讀，潤(rùn)澤心靈。

　　我們相約在春天里閱讀、在閱讀中成長(zhǎng)!

　　在此，我們向全校師生及各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

　　一.品讀好書(shū)。

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，與書(shū)為友，從經(jīng)典的名著中汲取精華，從平凡的語(yǔ)句中感悟真理，用知識(shí)武裝我們的大腦，用知識(shí)豐滿(mǎn)我們?nèi)松挠鹨?

　　二.堅(jiān)持讀書(shū)。

　　把讀書(shū)作為一種生活方式，把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣，每天沉浸書(shū)海中，靜靜品味書(shū)的魅力，讓我們的校園處處充滿(mǎn)書(shū)香，處處充滿(mǎn)書(shū)帶給我們的幸福和快樂(lè)!

　　三.讀以致用。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)、做人、做事結(jié)合起來(lái)，用書(shū)中的道理指導(dǎo)我們的一言一行，做個(gè)積極向上，品行端正，氣質(zhì)高雅的人。

　　四.親子共讀。

　　和家人共讀一本好書(shū)，和他們分享讀書(shū)的體會(huì)，交流讀書(shū)的感悟，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家中，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每一天。

　　校讀書(shū)月期間，邀請(qǐng)同學(xué)們積極參與讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):

　　1:“你薦書(shū)，我買(mǎi)單，大家讀”——“我喜愛(ài)的一本書(shū)”薦書(shū)活動(dòng)

　　2.漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽

　　3.詩(shī)詞朗誦大會(huì)

　　4.“書(shū)塔挑戰(zhàn)，等你來(lái)戰(zhàn)”閱讀活動(dòng)

　　5.“我是小小朗讀者”活動(dòng)

　　我們相信，閱讀的魔力會(huì)像濃霧中指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;

　　老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，“家有讀書(shū)子，國(guó)有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書(shū)月”活動(dòng)中來(lái)吧!

　　讓我們一起走進(jìn)閱讀，在閱讀中尋找最美的自己!