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關(guān)愛(ài)自閉癥倡議書(shū)5篇

時(shí)間: 梁淑635 分享

隨著自閉癥在我國(guó)兒童中發(fā)病人數(shù)的不斷增加,建立有效的自閉癥兒童社會(huì)關(guān)愛(ài)及救助體系非常必要。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)愛(ài)自閉癥倡議書(shū)5篇_自閉癥兒童倡議書(shū)5篇,僅供參考。

關(guān)愛(ài)自閉癥倡議書(shū)篇一:

親愛(ài)的少先隊(duì)員小伙伴們:

人人都渴望擁有一份美好的生活,然而美好的生活并沒(méi)有垂青所有的人。在你我的身邊,就生活著一個(gè)特殊而困難的群體——自閉癥兒童。自閉癥又稱(chēng)孤獨(dú)癥,對(duì)少年兒童來(lái)說(shuō)是一種災(zāi)難性疾病。自閉癥兒童外表看起來(lái)無(wú)異于常人,但他們卻像外星人一樣對(duì)任何人沒(méi)有感情依戀,對(duì)周?chē)男畔⒙?tīng)而不聞、視而不見(jiàn),完全生活在自己的世界里。

隨著自閉癥在我國(guó)兒童中發(fā)病人數(shù)的不斷增加,建立有效的自閉癥兒童社會(huì)關(guān)愛(ài)及救助體系非常必要.  有人說(shuō)自閉癥兒童是天上的小星星,不小心誤入凡塵;也有人說(shuō)他們是小雨滴,本應(yīng)隨著陽(yáng)光飄蕩天際,卻因貪戀四季美景留在人間,但更多的人卻對(duì)自閉癥,孤獨(dú)癥等相關(guān)知識(shí)知之甚少,更談不上對(duì)他們的接納理解、包容關(guān)愛(ài)了。

自閉癥兒童必須進(jìn)入特殊學(xué)校,經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練才能得到改善和進(jìn)步。但是訓(xùn)練沒(méi)期限、人力、財(cái)力的消耗是一個(gè)無(wú)底洞,這使得自閉癥兒童的家庭背負(fù)著沉重的精神和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),給社會(huì)和諧發(fā)展帶來(lái)壓力。所以關(guān)愛(ài)自閉癥兒童及其家庭,支持自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)需要全體有責(zé)任的公民的積極參與。

新年伊始,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助這些自閉癥兒童和他們不幸的家庭,捐出我們的一小部分壓歲錢(qián)。一元、兩元、三元……對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一本本子、一塊橡皮、一支筆,可是卻能給自閉癥兒童的家庭送去溫暖。同學(xué)們,伸出援助之手,讓我們的愛(ài)心感動(dòng)每一顆無(wú)助的心靈,用我們的行動(dòng)支撐起自閉癥兒童塌陷的天空。孤山獨(dú)秀絕非夢(mèng)中風(fēng)景,任重道遠(yuǎn)共祝一片藍(lán)天。

關(guān)愛(ài)自閉癥倡議書(shū)篇二:

今年的4月2日是第六個(gè)“世界自閉癥日”。2007年12月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議:從2008年起,將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”。為了響應(yīng)聯(lián)合國(guó)的號(hào)召,全世界六大洲的30多個(gè)國(guó)家有超過(guò)1400棟標(biāo)志性建筑物為世界自閉癥日(WAAD)點(diǎn)亮藍(lán)燈,以支持自閉癥公益宣傳。自閉癥家庭和社會(huì)各界的愛(ài)心人士身著藍(lán)色服裝,并在全球社交網(wǎng)站發(fā)起點(diǎn)亮藍(lán)燈行動(dòng),傳遞“世界自閉癥日”和“點(diǎn)亮藍(lán)燈行動(dòng)”的圖標(biāo)和宣傳資信。

自閉癥,醫(yī)學(xué)上也稱(chēng)孤獨(dú)癥,是一個(gè)尚未被全社會(huì)知道、了解的病癥。終身伴隨,不能治愈?,F(xiàn)代科學(xué)解釋不清導(dǎo)致這種怪病產(chǎn)生的原因是什么。這是一種先天腦神經(jīng)損傷造成的廣泛性發(fā)育障礙。這些外表酷似天使的孩子沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有情感需求,興趣狹窄,重復(fù)刻板。他們就像一群外星人一樣,面對(duì)這些寂寞的心靈,任憑你付出生命的代價(jià),也找不到撬動(dòng)他大腦運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn)。這種狀態(tài)一直要伴隨他們和他們的父母共同走過(guò)一生。孤獨(dú)癥患兒從出生那天起就面對(duì)痛苦的抉擇,他們生活不能自理,他們的生存面臨著挑戰(zhàn)。一個(gè)孤獨(dú)癥患兒在煩躁中竟然咬掉了自己的一個(gè)手指。又有一個(gè)孩子,一天他的爸爸突然發(fā)現(xiàn)他的女兒眼睛似乎看不見(jiàn)了,是長(zhǎng)期拍打自己的頭和臉而導(dǎo)致的眼角膜脫落。然而你卻不知道他們?yōu)榱耸裁?。他們好像在自殘,用這種痛苦的方式發(fā)泄對(duì)這個(gè)陌生世界的不滿(mǎn)。目睹這一切最痛苦的無(wú)疑是他們的父母雙親,他們的心在不停的顫抖、流血,眼睛流出的是血淚。他們比患兒更加痛苦。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),絕大多數(shù)家長(zhǎng)采取的是將痛苦隱藏和壓抑在心靈的深處,這是在飲毒、是在慢性自殺。日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天一個(gè)母親壓抑了十幾年的心象火山一樣噴發(fā)。她說(shuō)她實(shí)在熬不動(dòng)了,她要走了,不是自己走,而是帶著孩子走,單獨(dú)留下他,她不放心!這是一個(gè)多么驚天動(dòng)地的大愛(ài)!想一想,每個(gè)父母都可能有這種想法。全球有3500萬(wàn)人患有自閉癥神經(jīng)系統(tǒng)疾病。每156個(gè)美國(guó)兒童中就會(huì)有一人患有自閉癥。自閉癥兒童患者,是一個(gè)數(shù)目不斷增加,卻不為社會(huì)所廣泛關(guān)注、理解的群體,是個(gè)缺乏社會(huì)普遍關(guān)愛(ài)的群體。

“世界自閉癥日”提醒人類(lèi)社會(huì):應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自閉癥患者與普通人間的相互尊重、相互理解與相互關(guān)心。作為普通人,不應(yīng)把自閉癥患者看作憐憫的對(duì)象,而應(yīng)把4月2日這一天作為審視和增強(qiáng)自身道德觀(guān)念、社會(huì)責(zé)任的契機(jī)。作為自閉癥患者及其直接相關(guān)的人員,如自閉癥患者家屬、學(xué)者專(zhuān)家、醫(yī)生護(hù)士等,也應(yīng)把4月2日作為繼續(xù)齊心協(xié)力戰(zhàn)勝疾病的“加油站”。人們應(yīng)努力讓4月2日成為自閉癥患者自信與愉快生活的節(jié)日。

凡是人,皆需愛(ài),天同覆,地同載。我們生活在一個(gè)地球村,我們有著共同的祖先,我們?cè)臼且患?,他們的痛苦就是我們的痛苦,為了他們,也是為了我們自己,我們?zé)無(wú)旁貸。

愛(ài)是美德的種子。愛(ài)是生命的母親。今天,我們代表全體志愿者提出倡議,讓我們每一個(gè)人都把自己的愛(ài)融入到這個(gè)愛(ài)的海洋,用信心與行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)孩子,用愛(ài)的語(yǔ)言和他們溝通,用愛(ài)的心靈來(lái)傾聽(tīng)他們心靈的聲音,2013年4月2日是聯(lián)合國(guó)第六個(gè)世界自閉癥關(guān)愛(ài)日,通化師范學(xué)院歷史與地理學(xué)院在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下將在一教報(bào)告廳舉辦以“傳遞愛(ài)心,分享愛(ài)心,存念感恩,走出孤獨(dú)。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)自己?!睘橹黝}的志愿者活動(dòng)。無(wú)論您在世界的哪個(gè)角落,請(qǐng)點(diǎn)亮藍(lán)燈,傳遞愛(ài),溫暖孤獨(dú),我們期待您的加盟!

關(guān)愛(ài)自閉癥倡議書(shū)篇三:

他們有明亮的雙眼,卻對(duì)身邊的事物視而不見(jiàn);他們有正常的聽(tīng)力,卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發(fā)聲,卻對(duì)內(nèi)心的想法閉口不言;他們或被認(rèn)為智障,卻常在部分領(lǐng)域能力超常……他們是一群特殊的孩子——自閉癥(亦稱(chēng)孤獨(dú)癥)兒童。在西方國(guó)家,他們被稱(chēng)作“星星的孩子”——像星星一樣,孤獨(dú)的閃爍在另一個(gè)世界。

自閉癥又稱(chēng)孤獨(dú)癥,是一種廣泛性發(fā)展障礙,以嚴(yán)重的、廣泛的社會(huì)相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動(dòng)為特征的精神疾病。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每100個(gè)人中約有1例自閉癥譜系障礙。每一個(gè)自閉癥兒童的誕生,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)自閉癥家庭。每個(gè)自閉癥家庭承受著巨大的經(jīng)濟(jì)、精神、社會(huì)壓力,只有接納友好的社會(huì)環(huán)境與完善的社會(huì)支持體系,自閉癥兒童及家庭才能享有“有尊嚴(yán)、無(wú)障礙、有品質(zhì)”的生活。

2007年12月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議:從2008年起,將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”,以提高人們對(duì)自閉癥和相關(guān)研究與診斷以及自閉癥患者的關(guān)注,實(shí)現(xiàn)自閉癥患者和普通人間的互相尊重,相互理解與相互關(guān)心。

20__年4月2日,共青團(tuán)伊春市委員會(huì)呼吁社會(huì)各界愛(ài)心組織、愛(ài)心人士一起加入我們的愛(ài)心公益行動(dòng),用愛(ài)點(diǎn)亮孤獨(dú)的心,一起關(guān)愛(ài)自閉癥兒童,為自閉癥兒童的健康保駕護(hù)航!

關(guān)愛(ài)自閉癥倡議書(shū)篇四:

老師們、同學(xué)們:大家上午好!

大家是否知道,4月2日是世界自閉癥日。兒童“自閉癥”是近幾年來(lái)發(fā)現(xiàn)的一種神經(jīng)系統(tǒng)障礙疾病,隨著生活環(huán)境的惡化,食品的不安全,各種“射線(xiàn)”的增多,以及人們生活壓力增大,生活單元的相對(duì)獨(dú)立,人際關(guān)系的減少,“自閉癥”兒童呈爆炸式增長(zhǎng)。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),全國(guó)有300萬(wàn)—500萬(wàn)自閉癥兒童患者。而在我們泰安市智康兒童能力訓(xùn)練中心,就生活著40多名患“自閉癥”的兒童,他們由于先天、生理的原因,患有各類(lèi)自閉癥、腦癱、腦殘等精神疾病,他們是少年兒童中的智力殘疾人,更是患兒家長(zhǎng)及親人的心頭之痛,他們更需要全社會(huì)的關(guān)心、關(guān)愛(ài),為此,經(jīng)學(xué)部研究決定,由少先大隊(duì)委牽頭,在全體師生中發(fā)起關(guān)愛(ài)救助自閉癥兒童的倡議活動(dòng),希望全體師生行動(dòng)起來(lái),伸出援助之手,奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,特倡議如下:

一、積極參與,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)之心。

二、積極捐助自己不用的文具、籃球、足球、羽毛球拍、玩具以及看過(guò)的書(shū)籍、識(shí)字卡等學(xué)習(xí)用品,全力幫助他們的學(xué)習(xí)生活,給他們物質(zhì)上的幫助,為他們的學(xué)習(xí)提供精神食糧。

捐助時(shí)間安排:今天下午天接班安排捐助活動(dòng)事宜,周二將捐助的物品做好登記后交學(xué)部教育處;周接的學(xué)生周五安排好,下周一各班將捐助的物品交學(xué)部教育處。

三、主動(dòng)了解有關(guān)“自閉癥”兒童的具體情況,走近“自閉癥”,開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)。

最后,讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)吧,以實(shí)際行動(dòng)共同關(guān)心這群可憐的孩子!

倡議人:_

日期:2021年__月__日

關(guān)愛(ài)自閉癥倡議書(shū)篇五:

社會(huì)各界愛(ài)心人士、公益伙伴:

在我們身邊,有這樣一群孩子:他們擁有清澈的雙眼,卻從不與你對(duì)視;他們擁有靈敏的聽(tīng)力,卻對(duì)父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純凈的靈魂,卻承受著旁人無(wú)法探知的內(nèi)心孤獨(dú)。他們就是自閉癥兒童,他們仿佛住在遙遠(yuǎn)的星球上,只在自己的世界里閃爍,因此也被稱(chēng)為“星星的孩子”。這是一個(gè)數(shù)量不斷增加,卻不為社會(huì)所廣泛關(guān)注和理解的群體。

“自閉癥“也被稱(chēng)為孤獨(dú)癥,是發(fā)生于嬰幼兒時(shí)期的腦發(fā)育障礙,以明顯的社會(huì)交往障礙、言語(yǔ)發(fā)育障礙以及刻板的興趣、奇特的行為方式為主要特征。自閉癥已成為兒童精神致殘的最大病種,且患病率逐年上升。2008年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”,以提高人們對(duì)自閉癥的關(guān)注。我們國(guó)家也高度重視孤獨(dú)癥康復(fù)工作,“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)”,被確定為2015年第25次法定全國(guó)助殘日的主題。

為了讓更多人認(rèn)識(shí)、了解這個(gè)特殊病癥,包容、接納自閉癥群體,實(shí)現(xiàn)自閉癥兒童與普通人之間的相互尊重、相互理解與相互關(guān)心,我們向社會(huì)公眾發(fā)出以下倡議:

兒童家長(zhǎng)——請(qǐng)您對(duì)孩子的癥狀早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。實(shí)踐證明,經(jīng)過(guò)早期正確地、堅(jiān)持不懈地干預(yù),通過(guò)系統(tǒng)科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練,許多自閉癥兒童能夠融入社會(huì)、自立生活。首先,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要對(duì)孩子的癥狀視而不見(jiàn)。當(dāng)孩子三周了還不會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí),不要用“貴人語(yǔ)遲”來(lái)安慰自已;當(dāng)孩子多動(dòng)、沒(méi)有秩序感時(shí),不要用“淘氣”來(lái)掩蓋問(wèn)題。家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要因?yàn)楹鲆暳撕⒆拥囊恍┰缙诎Y狀而錯(cuò)過(guò)了最佳康復(fù)時(shí)期。其次,請(qǐng)不要對(duì)孩子的未來(lái)悲觀(guān)失望。有的家長(zhǎng)一旦知道孩子患有自閉癥,或者對(duì)康復(fù)訓(xùn)練過(guò)于心急,對(duì)孩子要求過(guò)高,或者對(duì)孩子的未來(lái)充滿(mǎn)恐懼,對(duì)家人甚至社會(huì)產(chǎn)生怨憤情緒,這都是對(duì)孩子不利的。請(qǐng)家長(zhǎng)們了解,孩子做康復(fù)訓(xùn)練的目的不是要他成為我們想要他成為的那個(gè)人,而是支持他成為最好的自己。

普通人群——請(qǐng)您對(duì)自閉癥兒童多一份理解和尊重。由于對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)不足,很多人可能會(huì)把自閉癥兒童在語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)溝通、行為習(xí)慣等方面出現(xiàn)的問(wèn)題歸咎于家長(zhǎng)不正確的教養(yǎng)方式和教養(yǎng)態(tài)度,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生對(duì)自閉癥兒童及其家人的誤解與歧視,這給每個(gè)自閉癥兒童的家庭帶來(lái)了額外的心理負(fù)擔(dān),使他們?cè)诔惺芨甙褐委熡?xùn)練費(fèi)用的同時(shí)也承受著巨大的精神壓力。所以,當(dāng)您在公共場(chǎng)所看到一個(gè)目光茫然、毫無(wú)秩序感的小孩時(shí),他很有可能就是自閉癥兒童,請(qǐng)您給予他更多的理解和包容;當(dāng)您的孩子所在的班級(jí)有自閉癥同學(xué)時(shí),請(qǐng)引導(dǎo)您的孩子耐心接納他并給予他熱心的幫助。

愛(ài)心人士——請(qǐng)您向自閉癥兒童及其家庭伸出援助之手。每個(gè)自閉癥家庭都承受著巨大的物質(zhì)壓力和精神壓力,他們?yōu)檎疹櫜』純和冻龅男了幔r為人知,他們面臨的困難和問(wèn)題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。我們呼吁社會(huì)各界都能參與到關(guān)愛(ài)自閉癥兒童及其家庭的行列,通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)等多種形式,與患病兒童溝通交流,幫助他們打開(kāi)心靈,感受溫暖的陽(yáng)光,擺脫內(nèi)心的孤獨(dú)。我們倡導(dǎo)愛(ài)心企業(yè)家、愛(ài)心人士對(duì)貧困自閉癥家庭進(jìn)行資助,幫助患病兒童接受康復(fù)教育,幫助他們解決家庭的實(shí)際困難。

自閉癥兒童是我們社會(huì)中的一份子,對(duì)自閉癥兒童的關(guān)懷不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任,也是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任。如果說(shuō)命運(yùn)為自閉癥兒童關(guān)上了一扇門(mén),我們衷心希望社會(huì)能夠?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)一扇窗。

為弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,鄭州市金水區(qū)紅十字會(huì)聯(lián)合愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士向社會(huì)各界發(fā)出倡議,設(shè)立“愛(ài)星助學(xué)公益基金”(金紅[2015]8號(hào)文件)幫助自閉癥兒童和他們的父母、家庭。希望得到社會(huì)各界大力關(guān)注和支持,向他們伸出援助之手,讓我們的愛(ài)心感動(dòng)每一顆無(wú)助的心靈,用我們的行動(dòng)支撐起自閉癥兒童和他們家庭塌陷的天空。

孤山獨(dú)秀絕非夢(mèng)中風(fēng)景,任重道遠(yuǎn)共筑一片藍(lán)天。請(qǐng)大家攜起手來(lái),共同去關(guān)心和幫助自閉癥群體,用我們的愛(ài)心和行動(dòng),讓更多的自閉癥兒童融入社會(huì)生活,走向美好未來(lái)!

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