開展課外讀書活動是語文教學的一個重要環(huán)節(jié),是學生語文學習的重要組成部分。讀書的重要性是不言而喻的,讀好書更是學習語文的第一要務。課堂內外教師都要關注對學生讀書方法的引導。本文是學習啦小編為大家整理的讀好書倡議書，僅供參考。

　　讀好書倡議書篇一：

　　21世紀的晨鐘已響過多時，我們正身處于一個日新月異的大發(fā)展、大變革時代，全球化、信息化、知識化，正深刻地改變著人在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入，一個學習型的社會隨之出現。創(chuàng)建學習型社會、學習化校園，是時代發(fā)展的必然趨勢，也是時代發(fā)展的必然要求。在這場學習的革命中，我們終身教育的工作者理應走在社會的前面，成為最優(yōu)秀的學習者和實踐者。

　　“夯實基礎、打造品牌、深層發(fā)展”是我校的十二字發(fā)展方針。要想深層發(fā)展就必然要練好內功、提升內涵。博學豐富內涵。“學而時習之，不亦悅乎”，兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。要想讓生命活出意義，獲得事業(yè)上的成功，一個重要的“法寶”就是讓讀書學習成為習慣。

　　愛因斯坦說：“人的差異在于業(yè)余時間”，這是人生忠告。著名教育家徐特立先生說：“我十九歲就教蒙館，差不多教了四十年書。日中間總是替學生做事;自己讀書，要到晚上八九點鐘以后，每日只讀兩三點鐘的書„„晚上睡醒了天沒明的時候，就讀書。” 如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識，自覺地“擠”時間讀書學習，久而久之，習慣成自然，堅持數年，必有成效。通過不斷的專業(yè)學習，始終站在學科的前沿。基于此，學校工會向全校教職工發(fā)出如下倡議：

　　1、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，明確讀書的人生意義，關心國家大事和學校發(fā)展，養(yǎng)成天天讀書的好習慣。

　　2、精選能博聞廣識、熏陶感染的經典好書，每月細讀細品一本，做好摘要，寫出讀書筆記，力爭讀懂讀活，內化為自己的素養(yǎng)。

　　3、學以致用。將教育理論和專業(yè)學習作為一個重點，直面教育教學實際。 讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度!

　　讀書能夠使我們的內心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!

　　讓我們攜起手來，共同走進書的世界吧!

　　讀好書倡議書篇二：

　　尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好!

　　書，是人類進步的階梯，與我們終日相伴，為我們指點迷津，讓我們如癡如醉。一個人的精神發(fā)展史，就是一個人的閱讀史。

　　值此金秋十月、碩果累累的季節(jié)，在我校讀書月活動啟動之際，我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：多讀書、讀好書，為實現中國夢傳遞正能量。希望老師們抽出寶貴的時間進行讀書、反思、寫作， 希望同學們能在老師的引導幫助下，閱讀更多的歷史、文學、政治等經典佳作，養(yǎng)成良好的讀書習慣。

　　一、開卷有益——我們愛讀書!我們處于日新月異的時代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。

　　二、與書為友——我們讀好書!好書是能遮擋風雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。

　　三、行萬里路——我們多讀書!古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，讓讀書成為習慣，使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。

　　四、學海無涯——我們勤讀書!時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。

　　五、學以致用——我們善讀書!讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與現實相結合，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需!

　　老師們，同學們，讓我們把這次“書香校園”讀書月活動作為一次新的耕耘與播種。讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓閱讀成為一種時尚，讓我們崇尚讀書、終身讀書、博覽群書、讀以致用，不斷提高自身素養(yǎng)，使我們更加自信、充實地走向美好的未來!

　　讀好書倡議書篇三：讀書活動倡議書

　　親愛的同學們：

　　你們好!

　　古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

　　正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!

　　為此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

　　1、備好一本書。同學們可利用國慶假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的，小說類的;也可以是科普類的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學類的等。但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。

　　2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。

　　3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

　　4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。

　　同時各班級要做到以下幾點：

　　1、建立一個圖書角。第七周成立班級圖書角(圖書角的書由同學自己捐贈，最少每個同學獻一本)，確定班級圖書管理員，制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始，讓大家把自己的知識跟別人分享，享受助人為樂的快樂。

　　2、開展一次以讀書為主題的班會，例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等，引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。

　　3、出一期黑板報，通過黑板報，同學們可以更好地了解讀書方面的知識。 讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

　　同學們，讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好，走向未來吧!