遵守秩序倡議書3篇
遵守秩序倡議書3篇
伯克說 :良好的秩序是一切美好事物的基礎。走路、交往、為人、處世等,都得遵守秩序。本文是學習啦小編為大家整理的遵守秩序的倡議書,僅供參考。
遵守秩序倡議書一:
親愛的同學們:
自尊與尊重他人是獲得尊重的前提,尊重自己是人生的一道底線,尊重他人是人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。 “彼此尊重”已成為我們青少年成長階段的一個重要方面!
在我們的校園里,還有一些不盡如人意的現(xiàn)象出現(xiàn),如大聲喧嘩,給別人取綽號,拿別人的生理缺陷開玩笑等等,這種種不尊重別人的行為傷害了同學之間的感情,不利于建立和諧的人際關系,對于我們青少年健康成長非常不利。因此我們每一個人應從自己做起,從身邊做起,從今天做起,積極行動起來,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:
1、遵守公共秩序,注意公共衛(wèi)生,杜絕隨地吐痰、亂扔垃圾、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。在圖書館、自習室內(nèi)文明學習,不喧嘩,杜絕大聲說話等不文明現(xiàn)象。
2、文明交往,大方有度。尊敬師長,見到老師要主動問好,見到同學要打招呼,團結同學,不要隨便給同學起外號,互相幫助,共同提高。
3、學會尊重,不做有損他人人格的事。對于同學的缺陷、缺點,我們不能取笑和歧視,要站在對方的角度,感同身受。
4、文明生活,不罵人,不說臟話,禁止打架斗毆。
和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容,互相幫助,與受人尊重一樣,尊重他人,是我們的需要,也是我們的快樂,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;讓我們爭做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。
遵守秩序倡議書二:
親愛的同學們:
大家好!
文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望;文明,是溝通情感的橋梁;文明,是社會高飛的翅膀!文明的行為金燦燦,禮貌的語言暖人心。
作為新世紀的中學生,讓我們提高思想認識,樹立“文明禮儀我能行”的堅定信念,堅決掃除不良的語言行為習慣,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),做當代文明守紀的優(yōu)秀中學生。在此,我呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴小事做起,時刻牢記我們的口號:爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園!
由此,我代表班委向全班提出倡議:
(1)語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講 普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。
(2)舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,不 看有害身心健康的書刊、影視片,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
(3)講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀 壞花草樹木。
(4)愛校愛班,嚴守校規(guī)校紀;遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路, 不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食。在校 不帶手機、隨身聽,把精力集中到學習中來。戒除抽煙等
不良行為。
(5)以校為家,愛護公物,拒絕課桌文化,不亂涂抹、亂刻畫; 遵守公共秩序,不在公共場所喧嘩、起哄。
(6)服裝整潔大方,不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物
(7)男女同學,自尊自愛,正常交往。
遵守秩序倡議書三:
1、課堂有紀律,認真聽講,做好筆記,不頂撞老師
2、課間有秩序,不喧嘩打鬧
3、語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹
4、心中有他人,不自私,多為他人著想
5、后進生和學困生要爭取進步,要不甘落后,奮起直追
6、講究個人衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃
7、勤儉節(jié)約,不浪費學習用品,不浪費水電資源
8、同學之間相互幫助,相互理解,團結友愛,不告狀
9、認真完成家庭作業(yè),在家聽父母的教導,在學校聽老師的話
10、嚴格要求自己,每天都有進步