爭(zhēng)做文明小使者倡議書
爭(zhēng)做文明小使者倡議書
作為作為一名中國公民，我們既是文明的受益者，更是文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行，做一名合格的文明小公民，那你知道爭(zhēng)做文明小使者倡議書嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的爭(zhēng)做文明小使者倡議書，希望對(duì)你有用!
爭(zhēng)做文明小使者倡議書篇1
中國是禮議之邦，孩子的文明禮貌不容忽視。許多家庭，也因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成了文明習(xí)慣，改變了大人。希望通過孩子們文明行為和文明習(xí)慣的養(yǎng)成與實(shí)踐，帶動(dòng)每個(gè)家庭加到到文明行列中來。
因此金太陽幼教集團(tuán)第三分園向全體幼兒及家長發(fā)出倡議：
從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起、說文明話，做文明事。在家里，做聽話的好寶寶，自己的事情自己做。在幼兒園里，做文明懂禮貌的好孩子。
金太陽第三幼兒園舉行文明小使者活動(dòng)誠邀您和孩子參加!
1.儀表文明。衣著整潔干凈，每周一按要求穿園服。
2.語言文明。會(huì)使用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話。
每天主動(dòng)向老師、及它人問好。
3.行為文明。不亂扔垃圾、紙屑。見到垃圾主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。學(xué)會(huì)自己的事情自己做，在家里在幼兒園里做到言行一致。
4.交往文明。小朋友之間學(xué)會(huì)相處，團(tuán)結(jié)友愛。尊敬老師及家長。
5.用餐文明。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜。
6.環(huán)境文明。愛護(hù)幼兒園的公共設(shè)施和一切公共財(cái)物，愛護(hù)幼兒園的一草一木，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋。
推薦要求：
1、家長抓拍一些幼兒的文明行為，把照片交給班主任老師。(并寫明情景故事)
2、家長把幼兒在家里或公共場(chǎng)合的文明行為記錄在《家園聯(lián)系冊(cè)上》記錄一次班主任貼上一顆紅星。在幼兒園的文明行為老師用紅星的方式獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒。紅星最多的評(píng)選為文明小使者。
3、托小班為2名，中班、大班、學(xué)前為3名。
倡議人：xuexila
日期：2017年XX月XX日
爭(zhēng)做文明小使者倡議書篇2
襄陽市是一座歷史文化名城，是我們共同的美麗家園。今天“四個(gè)襄陽”建設(shè)正如火如荼的進(jìn)行，我們廣大中小學(xué)生也要為家鄉(xiāng)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，同時(shí)帶動(dòng)我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份和諧，添一份文明。在此，我向廣大同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一、做言行文明的小使者。要講文明話，不講污言穢語;講禮貌話，不講粗言俗語;講熱情話，不講冷言惡語;講普通話，不講方言土語，學(xué)習(xí)文明禮儀，宣傳文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，爭(zhēng)做文明小使者。
第二、做公共文明的小使者。要保護(hù)公共衛(wèi)生，不亂吐亂扔;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂涂亂畫;保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不攀折花木;遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。
第三、做鄰里文明的小使者。鄰里之間要互相尊重、互相幫助，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)友誼;保持居住環(huán)境整潔，不亂寫亂畫、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
第四、做行路文明的小使者。自覺遵守交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓;不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護(hù)欄;自覺服從交警指揮，保持交通暢通。
第五、做乘車文明的小使者。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序，排隊(duì)上車，愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物，不亂丟亂扔，不高聲喧嘩。上車后不搶占座位，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>
第六、做上網(wǎng)文明的小使者。堅(jiān)持文明上網(wǎng)，不瀏覽不健康、有害信息，合理使用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“黑網(wǎng)吧”。
第七、做情牽大手的小使者。要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為，用我們的愛心、耐心和責(zé)任心來影響周圍環(huán)境，當(dāng)好現(xiàn)代文明的傳播者。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，“小手拉大手，文明齊步走!”
倡議人：李嘉鴻襄陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20XX年3月16日
爭(zhēng)做文明小使者倡議書篇3
全區(qū)青少年朋友們：
創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)是當(dāng)前和今后我區(qū)人民生活中的一件大事。全區(qū)人民在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，正以高昂的激情和百倍的信心積極投身省級(jí)文明城區(qū)的創(chuàng)建。青少年是祖國的未來、民族的希望，建設(shè)一個(gè)美麗、富饒、文明的新聊城是我們每一個(gè)青少年光榮的義務(wù)和神圣的職責(zé)!廣大青少年要立即行動(dòng)起來，積極投身于“創(chuàng)建文明城區(qū)建美麗家園做文明使者”的活動(dòng)之中，爭(zhēng)取在創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū)的進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。為此，我們提出如下倡議：
規(guī)范言行舉止，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。廣大青少年要以建設(shè)聊城為己任，按照公民道德建設(shè)規(guī)范要求，自覺使用文明語言，形成良好的文明行為，做到待人接物大方得體，言談舉止溫文爾雅，求學(xué)問是謙虛謹(jǐn)慎，不斷提高自己身的思想道德修養(yǎng)，努力成為東昌府區(qū)精神文明建設(shè)的先行者和實(shí)踐者。
養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)文明意識(shí)。廣大青少年要以學(xué)生守則和行為規(guī)范來約束自己，不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹立從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起觀念，養(yǎng)成減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保的衛(wèi)生習(xí)慣。
開展公益活動(dòng)，建設(shè)文明家園。廣大青少年要樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德觀，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。積極參與創(chuàng)建共青團(tuán)文明示范路、紅領(lǐng)巾文明示范街活動(dòng)，堅(jiān)持定期上路(街)清掃，保持城區(qū)路段衛(wèi)生清潔的持續(xù)性。
遵守文明公約，維護(hù)文明成果。廣大青少年自覺增強(qiáng)城市主人翁意識(shí)，恪守城市(鄉(xiāng)村)文明公約、市民(村民)文明守則，增強(qiáng)現(xiàn)代化城市意識(shí)，利用黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)等宣傳陣地，積極參與文明公約宣傳工作，將文明公約滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落，做到家喻戶曉、人人皆知。要自覺參與到文明城市創(chuàng)建中，以主人翁的姿態(tài)和高度的責(zé)任感，自覺維護(hù)公共場(chǎng)所設(shè)施的完好，敢于制止和勸導(dǎo)在公物上亂涂亂畫的不良行為，對(duì)破壞公共設(shè)施的行為要敢于進(jìn)行舉報(bào)。
享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿，擁有一個(gè)溫馨的家園是我們永遠(yuǎn)的期盼，青少年朋友們，讓我們攜起手來，用我們的雙手和智慧與全體市民一道，以文明、誠信、熱情的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建文明城區(qū)的行動(dòng)中來，共同建設(shè)美麗的新聊城，讓我們的城市更加美麗、文明、富饒。
倡議人：xuexila
日期：2017年XX月XX日
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