誠(chéng)信倡議書(shū)樣本
誠(chéng)信是做人之本，是人的內(nèi)在道德修養(yǎng)與外在行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一，是人的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。一份好的誠(chéng)信倡議書(shū)到底要怎么寫(xiě)呢?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些誠(chéng)信倡議書(shū)樣本，歡迎參閱。
誠(chéng)信倡議書(shū)樣本篇一
一個(gè)人講誠(chéng)信，反映的是他自身的人格;一個(gè)社會(huì)講誠(chéng)信，反映的是民族的精神。一個(gè)人只有講誠(chéng)信，才能使社會(huì)所接受;一個(gè)民族只有講誠(chéng)信，才能被世界所尊敬。蔡元培先生說(shuō)：“欲知明日之社會(huì)，須看今日之校園。”學(xué)校是誠(chéng)信回歸的地方， “以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥 ”。 作為新時(shí)代的學(xué)生，誠(chéng)信更是我們實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的重要一環(huán)，是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。我們?cè)诎l(fā)奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的同時(shí)，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，讓自己的靈魂無(wú)愧于誠(chéng)實(shí)守信的美德，讓誠(chéng)信始終伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、誠(chéng)信學(xué)習(xí)。作業(yè)不抄襲，考試不舞弊，“求真知，真求知”，爭(zhēng)做知識(shí)精英、道德精英。
二、誠(chéng)信處事。不偷盜，不破壞公物，不吃面包以外零食，不打架，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，遵守校紀(jì)，恪守誠(chéng)信，爭(zhēng)做校園、社會(huì)誠(chéng)信形象的光榮使者。
三、誠(chéng)信待人。尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，不說(shuō)謊，不失信于他人，不誹謗他人，言行一致，心口如一。
四、誠(chéng)信立身。加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)“言必信，行必果”的為人處世原則，從小事做起，從身邊做起，以良好的信譽(yù)為基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想。
五、誠(chéng)信處世。立足誠(chéng)信，樹(shù)立正氣，敢于同背離誠(chéng)信的言行作斗爭(zhēng)，不散播流言蜚語(yǔ)，有責(zé)任心，以誠(chéng)信為標(biāo)桿，找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
“人無(wú)信不立”，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們樹(shù)立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信理念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育吧!我們要像珍愛(ài)生命一樣珍愛(ài)自己的誠(chéng)信榮譽(yù)，把誠(chéng)實(shí)守信帶到自己的學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響身邊的同學(xué)，共同塑造勤中學(xué)生的誠(chéng)信形象。
讓我們莊嚴(yán)承諾：誠(chéng)實(shí)守信，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起!
倡議單位：常州勤業(yè)中學(xué)七(5)班
2010年9月27日
誠(chéng)信倡議書(shū)樣本篇二
尊敬的各位考生：
一年一度的高考即將來(lái)臨。高考是國(guó)家甄別選拔人才的重要方式，它不僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。誠(chéng)信高考，是考生迎考的道德要求，同時(shí)也是檢驗(yàn)考
生步入人生的試金石;考試作弊，是對(duì)自身人格和靈魂的侵蝕，是人生軌跡上一塊永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的"污點(diǎn)"。我們可以輸?shù)舾呖?，但絕不能輸?shù)粽\(chéng)信。
孟子曰：“誠(chéng)信，立人之本”。誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則。我們可以沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有權(quán)，但卻不能沒(méi)有誠(chéng)信。我們可以不要榮華，不要富貴，但卻不能不要誠(chéng)信。德國(guó)一位小伙子，因乘公共交通車逃票，在人生中留下污點(diǎn)，失去誠(chéng)信，無(wú)法找到工作。同學(xué)們，人生在世與人相處，千萬(wàn)不能忘記“誠(chéng)信”二字。而作為肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)重任的年輕一代，除了具備豐富的知識(shí)更需要擁有誠(chéng)信的品質(zhì)。作為考試管理和組織部門(mén)，我們將認(rèn)真踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，竭誠(chéng)為大家提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，堅(jiān)持以考生為本，努力為大家創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)良的考試環(huán)境，確保你們能在公平、公正、公開(kāi)的環(huán)境中發(fā)揮出更好的水平。
最后，預(yù)祝全市所有參加高考的考生一帆風(fēng)順，考出佳績(jī)。
A市教育招生考試中心
X年X月X日
誠(chéng)信倡議書(shū)樣本篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏文明五千年的經(jīng)世沉淀，凝結(jié)著先人的智慧和希望，千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因不可缺少的重要一環(huán)。一個(gè)人講誠(chéng)信，反映的是他自身，而一個(gè)社會(huì)講誠(chéng)信，反映的卻是民族的精神，一個(gè)講誠(chéng)信的民族，才能躋身于世界民族之林;一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家才能被國(guó)際所信賴。 小學(xué)生是中華民族的未來(lái)，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的主力軍，是精神文明的傳播者，是社會(huì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)者。做為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)的重要性;它是一個(gè)人的立德之基，為人之本，交往之依托。金錢(qián)有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。人與人的交往只有建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，路才會(huì)越走越寬。 因此，我們向大家發(fā)出倡議;我們要像保護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)好自己的信譽(yù)，要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的諾言，讓我們樹(shù)立起“學(xué)習(xí)誠(chéng)信，生活誠(chéng)信，交友誠(chéng)信”的觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍惜誠(chéng)信價(jià)值，創(chuàng)造誠(chéng)信校園，共同塑造奓山中心小學(xué)的小學(xué)生誠(chéng)信形象。為此，要求大家努力做到以下幾點(diǎn)：
一、遵守校紀(jì)校規(guī)，恪守誠(chéng)信原則
二、做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)，不抄襲作業(yè)，考試不舞弊。
三、樹(shù)立正氣，敢于同背離誠(chéng)信的言行作斗爭(zhēng)。
四、言行一致，學(xué)會(huì)倡導(dǎo)校園誠(chéng)信風(fēng)氣。
五、從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)純潔、高尚、誠(chéng)信，道德的學(xué)生。誠(chéng)信是人生的航標(biāo)，誠(chéng)信是發(fā)自我們內(nèi)心的誓言，誠(chéng)信是幫助我們走向成功的通行證，誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻吺叭≌\(chéng)信的五彩貝殼，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?，留下誠(chéng)信和友誼的基座;讓我們都從自己做起，從小事做起，遵守誠(chéng)信誓言，把誠(chéng)信真正落實(shí)到工作，學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。
同學(xué)們，讓誠(chéng)信與我們一起同行吧!
全體同學(xué)簽名：
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