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踐行價(jià)值觀倡議書精選

時(shí)間: 玉玨814 分享

踐行價(jià)值觀倡議書精選

  歷史和現(xiàn)實(shí)都昭示我們:無論是個(gè)人小船,還是國(guó)家、民族的大船,在浩瀚無垠的大海上航行時(shí),都離不開指引方向的航標(biāo)!在當(dāng)代中國(guó),社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是一盞指引我們前進(jìn)方向的航標(biāo)燈。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了踐行價(jià)值觀倡議書精選,希望能給你帶來幫助。

  踐行價(jià)值觀倡議書精選篇一

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今年2月24日下午,中共中央政治局就培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行第十三次集體學(xué)習(xí)。主席指出:核心價(jià)值觀是文化軟實(shí)力的靈魂。培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,有效整合社會(huì)意識(shí),是社會(huì)系統(tǒng)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)、社會(huì)秩序得以有效維護(hù)的重要途徑。

  富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善24個(gè)字高度概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,如何來把握中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀體系,它的特點(diǎn)是什么呢?。

  第一個(gè)特點(diǎn)“責(zé)任先于自由”。我們中國(guó)人有這么一個(gè)價(jià)值觀,就是很強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)于他人、對(duì)社群,甚至對(duì)自然所負(fù)的那一分責(zé)任。宋代范仲淹講“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。憂樂以天下為先,就是我們歷史上最典型的例子。

  第二個(gè)特點(diǎn)是“義務(wù)先于權(quán)利”。你沒有盡到應(yīng)盡的義務(wù),根本沒有資格去談條件,談權(quán)利。在學(xué)校,你沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有做到一個(gè)高中學(xué)生應(yīng)該要做到的,你就沒有提要求的權(quán)利。一切的自由,都建立在制度之上,世上沒有絕對(duì)的自由。

  第三個(gè)特點(diǎn)是“群體高于個(gè)人”。我們中國(guó)人以天下為己任,很早以前就超越了很小的地方局限性,而有很大的天下情懷?!墩撜Z(yǔ)》里面提到,“四海之內(nèi)皆兄弟”。《禮記》說“以天下為一家”,都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

  第四個(gè)特點(diǎn)是“和諧高于沖突”。我們中華民族,強(qiáng)調(diào)人之間的和諧,這就是以和為貴的思想。我們?cè)诿鎸?duì)不同意見、不同思想時(shí),要先反省自己,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),多包容、勇?lián)?dāng)。

  在當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該主要講公民道德。從社會(huì)、文化角度,特別從中國(guó)傳統(tǒng)文化的角度,都要求我們做一個(gè)有道德的人。我們要有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),就是現(xiàn)在講社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行。社會(huì)主義核心價(jià)值的實(shí)踐,一定要以中華美德的傳承和實(shí)踐為落腳點(diǎn)。

  那么我們?cè)撊绾巫鲆粋€(gè)有道德的人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在家孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。

  我們是滿懷理想,充滿活力的群體,我們應(yīng)該明白什么該做,什么不該做。我們是信念堅(jiān)定,理想遠(yuǎn)大的新一代,社會(huì)主義建設(shè)需要我們貢獻(xiàn)力量。我們要在學(xué)習(xí)的旅途中奮發(fā)向上,讓祖國(guó)的未來灑滿陽(yáng)光。

  親愛的同學(xué)們!讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。做一個(gè)有道德的人,一個(gè)會(huì)感恩的人,一個(gè)有益于社會(huì)的人吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  踐行價(jià)值觀倡議書精選篇二

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  黨的報(bào)告從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面精辟論述了社會(huì)主義核心價(jià)值的精髓。“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,不僅是公民行為規(guī)范的基本要求,更是一種人格、一種信仰,它能幫助人們正確認(rèn)識(shí)、自覺遵守社會(huì)法律規(guī)范和道德規(guī)范,形成愛國(guó)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善的良好社會(huì)風(fēng)尚。

  中職生作為社會(huì)主義事業(yè)的未來接班人,是社會(huì)的希望、國(guó)家的棟梁、祖國(guó)建設(shè)的主力軍,應(yīng)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技能實(shí)踐,積極學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為今后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的基礎(chǔ)。為此,學(xué)校團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、熱愛祖國(guó),忠于人民。愛國(guó)一種最樸素的情感,更是對(duì)一個(gè)公民最基本、最低層次的要求。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變,要求我們要正確認(rèn)識(shí)國(guó)情和社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,提高明辨是非、甄別真假、判斷對(duì)錯(cuò)的能力,將愛國(guó)主義情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,詮釋愛國(guó)主義的真正內(nèi)涵,緊跟時(shí)代步伐,把個(gè)人理想同國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)相統(tǒng)一。

  二、勤奮學(xué)習(xí),努力成才。中職生的敬業(yè),最根本體現(xiàn)就是求知、強(qiáng)能、塑品質(zhì)。在民勤職專這座美好的校園里,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這段時(shí)光,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,在日常的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)良好的道德情操,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值的理解,不斷提高自己,完善自己。

  三、誠(chéng)實(shí)守信,健康成長(zhǎng)。我們中職生當(dāng)中要做到:明知不對(duì),敢于承認(rèn);不講哥們義氣,敢于舉報(bào);不以學(xué)校名義,索取家長(zhǎng)錢物;不在假條上冒簽班主任姓名;不失信毀約,不擅離生產(chǎn)崗位。因此,我們要“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,要時(shí)時(shí)刻刻用誠(chéng)實(shí)守信來規(guī)范言行,做到誠(chéng)信于己,誠(chéng)信于人。

  四、友善待人,和諧相處。友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,它無形勝似有形。友善可以為我們創(chuàng)造一個(gè)安定、和諧的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。如果我們都能以“與人為善”的心態(tài)去處理日常生活中各種事情,那么我們的生活就會(huì)更加舒暢。

  同學(xué)們,“愛國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善”不是一句喊得響亮的口號(hào),應(yīng)該是我們前行的方向。讓我們以滿腔的熱情積極投身到學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體觀的活動(dòng)中去,將其內(nèi)化于思想、外化于行動(dòng),立足現(xiàn)在,放眼未來,自覺踐行樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的新時(shí)代中職生。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  踐行價(jià)值觀倡議書精選篇三

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  以“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí),是社會(huì)各界廣泛認(rèn)同的主流價(jià)值觀,為引導(dǎo)全校師生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚,我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)出以下倡議:

  一、提高自身道德修養(yǎng),樹立誠(chéng)信意識(shí)。待人真誠(chéng),在人際交往中抱心誠(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度,相互理解、接納和信任,杜絕散布謠言,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到考試不作弊。銳意創(chuàng)新,提升素質(zhì),尊重科學(xué)規(guī)律,實(shí)事求是,追求真理。

  二、追求自由倡導(dǎo)平等,爭(zhēng)做守法公民。廣大師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)我國(guó)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大好局面來之不易,要自覺維護(hù)穩(wěn)定大局,倡導(dǎo)人人平等,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。遵守交通規(guī)則,安全出行,遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好公民。

  三、保護(hù)環(huán)境從我做起,共建綠色校園。積極宣傳生態(tài)文明理念和環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高大家愛護(hù)環(huán)境意識(shí)。積極參與“校園清潔我先行”主題活動(dòng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做綠色校園的守護(hù)者。

  四、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,緬懷革命先烈。組織開展愛國(guó)主義主題教育活動(dòng),看一場(chǎng)愛國(guó)主義題材的電影,前往革命烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng),參觀愛國(guó)主義實(shí)踐教育基地,勿忘國(guó)恥,發(fā)奮向前。

  五、于己自立與人為善,構(gòu)建和諧校園。小學(xué)生應(yīng)做到尊重他人,講文明,懂禮貌,與人和諧相處,能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),構(gòu)建和諧友善的校園環(huán)境。 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,重在實(shí)踐,貴在行動(dòng)。朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來吧!將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到實(shí)際生活中,攜手同心,積極行動(dòng),規(guī)范自己的一言一行,傳遞身邊的德行和善舉,踐行真善美,傳播正能量,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀端正個(gè)人的價(jià)值取向、規(guī)范行為準(zhǔn)則、提高思想道德修養(yǎng),為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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