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共創(chuàng)文明校園倡議書

時間: 玉玨814 分享

  校園是我家,文明靠大家。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出自己應(yīng)有的貢獻。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了共創(chuàng)文明校園倡議書,希望能給你帶來幫助。

  共創(chuàng)文明校園倡議書篇一:

  親愛的同學(xué)們:

  文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

  校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋;有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等„„這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”:

  無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。

  同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  共創(chuàng)文明校園倡議書篇二:

  親愛的同學(xué)們:

  文明處處存在,文明離我們很近,文明是個人的也是大家的,也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶,也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”,也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時及時伸過去的手,也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑,這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面,猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。

  共創(chuàng)文明校園,是我們廣大師生的共同責(zé)任和愿望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,為了我們擁有優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該為建設(shè)美好校園而做出自己的一份貢獻,為此,我代表團學(xué)組織向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設(shè)的是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該有著進步的思想,高尚的品質(zhì)。我們要爭當(dāng)誠實守信的模范,努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當(dāng)奉獻社會的模范,帶頭學(xué)雷鋒,積極參加志愿服務(wù)活動;爭當(dāng)促進和諧的模范,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學(xué)生要通過自己的實際行動,弘揚傳統(tǒng)美德,助人為樂、尊師重道、團結(jié)互助等。 二、校園是我們學(xué)習(xí)的圣地,創(chuàng)建文明校園我們就要建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。希望同學(xué)們能堅持刻苦學(xué)習(xí),努力建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀(jì)律、專心聽講 、不做與聽課無關(guān)的事;遵守自習(xí)紀(jì)律,自覺自主學(xué)習(xí),不影響他人學(xué)習(xí);講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試 。

  三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學(xué)校與社會穩(wěn)定;愛護公共設(shè)施,不損壞公物,遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序;要注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸煙、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衛(wèi)生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。

  親愛的同學(xué)們,創(chuàng)建文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo),爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者,讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當(dāng)創(chuàng)建活動先鋒,積極參與到校園文明建設(shè)的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設(shè)的新篇章 !

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  共創(chuàng)文明校園倡議書篇三:

  尊敬的老廠村、新廠村全體父老鄉(xiāng)親:

  老廠一中是老廠鄉(xiāng)唯一一所初級中學(xué),擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)千家萬戶子女的教育重任。多年來承蒙全體父老鄉(xiāng)親的一貫支持、關(guān)愛,老廠一中才有了今天的發(fā)展基礎(chǔ)。在此,老廠一中全體師生員工深表感謝!并致以最誠摯的敬意!

  雖然父老鄉(xiāng)親大力支持辦學(xué),但老廠一中的發(fā)展比較遲緩,教育教學(xué)質(zhì)量并沒有達(dá)到“社會認(rèn)可、家長放心、學(xué)生滿意”的要求。產(chǎn)生這樣的結(jié)果的原因很多,歸結(jié)起來主要有以下幾個方面的原因:

  第一,學(xué)校的發(fā)展基礎(chǔ)薄,沒有形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng);

  第二,學(xué)校管理實施過程中,外部阻力大,干擾因素多,糟糕的外部社會環(huán)境導(dǎo)致無法實行積極有效的學(xué)校管理;

  第三,“打工經(jīng)濟”的短期效應(yīng),導(dǎo)致讀書不及打工實惠的“新讀書無用論”市場很大,嚴(yán)重影響年輕一代的學(xué)習(xí)勁頭,尤其是留守兒童的教育問題很多。

  雖然辦學(xué)的困難很多,阻力很大,但老廠一中全體員工有決心,同時也有能力克服困難,把各項工作做好。在我們努力做好內(nèi)部事務(wù)的同時,也需要各位父老鄉(xiāng)親強有力的外部支持,希望長期支持老廠一中發(fā)展的父老鄉(xiāng)親能“百尺桿頭,更進一步”,共同夯實老廠一中快速發(fā)展的基礎(chǔ)。

  基于此,老廠一中黨支部、工會、團委鄭重提出以下倡議:

  1、克服自身困難,不要因紅事、白事、駕照培訓(xùn)等私事向?qū)W校借用場地、器物等。雖然學(xué)校是公共資源,但學(xué)校是用來教書育人的公共資源。學(xué)校的場地外借,無法保障學(xué)校師生的公共安全、環(huán)境衛(wèi)生、公共財產(chǎn)等的有效管理。

  2、請老廠村、新廠村的廣大非學(xué)生青年才俊,要遵守社會公德,不要隨便出入校園,更不要借地緣優(yōu)勢找茬、生事,惡意干擾學(xué)校的各種秩序。各有志青年不要把身份降低到耍狠、耍橫、耍無賴的“混混”檔次,為修補和維護村社的社會聲譽和自身的形象而正確地做事,做正確的事。

  3、克服自身困難,遵守社會公德,不要把學(xué)校的廁所當(dāng)成“公廁”。學(xué)校的廁所若對外開放,給師生的安全管理、出入人員管理、清潔衛(wèi)生管理等帶來壓力,帶來風(fēng)險,對師生的學(xué)習(xí)、生活干擾很大。

  4、克服自身困難,遵守社會公德,不要把自家的垃圾放在學(xué)校的垃圾池內(nèi)。把學(xué)校的垃圾池當(dāng)作公共垃圾池的問題,已經(jīng)給學(xué)校的衛(wèi)生管理帶來嚴(yán)重干擾,師生的意見、社會輿論的壓力很大。

  5、克服自身困難,遵守社會公德,不要把垃圾(桶)、車輛隨意擺在學(xué)校大門外的學(xué)校管轄區(qū)域內(nèi)。隨意擺放這些東西,雖然方便自己,但對學(xué)校的外部形象影響很壞,同時也影響老廠社區(qū)的聲譽。

  6、克服自身困難,遵守社會公德,非本校教師不要把車輛隨意停放在校園內(nèi)部。外部車輛停放在校園內(nèi),安全,方便!但給學(xué)校師生的的安全管理、內(nèi)務(wù)管理形成干擾。

  7、克服自身困難,遵守社會公德,在學(xué)生期中、期末考試、升學(xué)考試期間,盡量避免燃放煙花、爆竹或噪聲很大的工程作業(yè),為學(xué)生營造一個安靜和諧的考試環(huán)境。

  8、請老廠、新廠村的走讀學(xué)生家長要監(jiān)管好自己的孩子,讓他們按時作息,不要在社會上閑逛。這樣做對孩子的成長絕對有好處,同時也有利于降低安全風(fēng)險。

  各位父老鄉(xiāng)親,以上所羅列的倡議內(nèi)容,于私而言,可以理解鄉(xiāng)親們的暫時困難;但于公而言,是一個原則性的問題,是一個全社會是否尊重學(xué)校的主體地位,是全社會是否尊重學(xué)校辦學(xué)相對獨立性的原則問題。老廠一中能否得到很好地發(fā)展,既需要全體師生員工的共同努力,同時也需要良好的外部發(fā)展環(huán)境,外部良好環(huán)境的打造離不開你們的無私奉獻,離不開你們持續(xù)的鼎力支持。在此,希望各位父老鄉(xiāng)親能克服自身困難,樹立“學(xué)校工作必支持,教育發(fā)展靠大家”的信念,為老廠一中的全面發(fā)展盡好一個公民的社會責(zé)任,履行好一個公民的社會公德義務(wù)。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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