小學(xué)節(jié)約用電倡議書
小學(xué)節(jié)約用電倡議書
“節(jié)約光榮,浪費可恥”。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了小學(xué)節(jié)約用電倡議書,希望能給你帶來幫助。
小學(xué)節(jié)約用電倡議書篇一:
親愛的老師和同學(xué)們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任。建設(shè)資源節(jié)約型校園是資源節(jié)約型社會的應(yīng)有之意。但在我們學(xué)校,浪費的現(xiàn)象屢見不鮮,尤其是教室用電方面,時??梢?ldquo;教室人跡絕,燈光映長空”、“一人案前,眾燈普照”。自今年2月以來,我校的電費開支已經(jīng)由每月15000多元快速增長為每月20000多元。
為此,學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起,大力宣傳節(jié)約資源的思想,師生一起共同做好節(jié)約文章,形成良好氛圍,切實杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。現(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點建議:
1、發(fā)現(xiàn)電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請及時向總務(wù)處反映。
2、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長明燈”。
3、教室、辦公室在天氣晴朗,陽光充足時不應(yīng)開燈;人數(shù)少時,開部分燈。
4、大課間、中午休息、教室空課等長時間無人應(yīng)關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其它用電設(shè)備;放學(xué)后關(guān)閉總電源。
5、班主任是教室節(jié)約用電的第一責(zé)任人,應(yīng)安排專人負責(zé)此項工作。學(xué)校也將安排人員分片包干,檢查各班級用電情況,并將檢查結(jié)果公布。
全體師生員工,積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當(dāng)我們每個人都把保護電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:節(jié)約用電,從現(xiàn)在開始!從我做起!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)節(jié)約用電倡議書篇二:
親愛的老師、同學(xué)們:
華燈起,夜未央,燈火如同點點繁星,燦爛浪漫。但是“居安思危,戒奢以儉” ,歷史和現(xiàn)實都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動力;節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任。我校園硬件設(shè)施日趨完善,現(xiàn)代化的辦學(xué)條件和辦公設(shè)施一應(yīng)俱全,學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。然而在我校的各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡絕、燈光映長空”,“明也開燈、暗也開燈”,“一人案前、眾燈普照”的不良現(xiàn)象。
為此,我倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起,大力宣傳節(jié)約資源的思想,師生共同做好節(jié)約文章,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,切實杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生?,F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點建議:
一、樹立“少開一盞燈,節(jié)約一度電”的節(jié)能觀念。教室、宿舍等場所,做到人走關(guān)燈,出門隨手關(guān)閉電源開關(guān)。
二、不開無人燈,無用燈,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,晚上休息時及時關(guān)閉電腦、照明燈等電器。
三、教室、辦公室在天氣晴朗,陽光充足時不應(yīng)開燈;人數(shù)少時,開部分燈。
四、電腦不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài),長時間不用要關(guān)機,同時關(guān)閉接線板電源。
五、發(fā)現(xiàn)電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。
六、學(xué)生干部應(yīng)以身作則,帶頭開展節(jié)約用電活動。
同學(xué)們,你是否知道每人每天節(jié)約一度電,每年就可以節(jié)約365度電,我國有13.3億人,每年可以節(jié)約4854.5億度電,折合人民幣是2611.721億元;同學(xué)們,你是否知道在不可再生資源越發(fā)稀缺的今天,在氣候環(huán)境越發(fā)惡劣的今天,在地球母親正在悄然哭泣的今天,我們似乎才恍然大悟作為地球的子女,卻成為地球資源最大的浪費者,我們應(yīng)該以主人翁的責(zé)任感用我們的小小行動匯穿成海,撬動世界節(jié)約電力資源。讓我們行動起來吧,從自我做起,從點滴做起,共建節(jié)約型校園!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)節(jié)約用電倡議書篇三:
親愛的老師和同學(xué)們:
我們都知道“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區(qū)在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善,,健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動力。人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對此我們努力做到以下幾點:
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。
2.人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。
3、用水避免長流水:洗涮時,切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時,不要將水龍頭開到最大,用完水,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動關(guān)閉,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。
4、用電避免晝夜燈,走出教室及時關(guān)燈、教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動及時報告。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。同學(xué)們,讓我們拿出實際行動,節(jié)約用水用電,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好氛圍。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
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