表揚(yáng)信最新精選五篇范文
表揚(yáng)信有贊美、褒獎好人好事的作用,你了解表揚(yáng)信該怎么寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的表揚(yáng)信。望大家采納。
表揚(yáng)信范文篇一
尊家長：
您好，開學(xué)已有一個月，現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報：
首先，可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>
其次，在很為習(xí)慣方面，馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說明，馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動、積級性很高。
第三，很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。
我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望，請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高，但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。
表揚(yáng)信范文篇二
大哥大姐：
您好，我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上，李波同學(xué)得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中，您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興，我想把這三個好消息第一時間告訴您二位，請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。
還有，就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下，也是一個好事啊!
從以上的表現(xiàn)中，我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他，一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
表揚(yáng)信范文篇三
尊敬的幼兒園老師：
你們好!我是___(您孩子的名字)的媽媽，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)_歲了，我的寶寶___(進(jìn)入幼兒園的時間)入園，至今已經(jīng)有1年了。在這1年里，因?yàn)閳@里老師無微不至的照顧，我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活，孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步，這讓我感到十分高興，在此我非常感謝園長已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!
一直以來，對于孩子上幼兒園的問題，我擔(dān)心孩子在幼兒園不能被照顧好，生怕孩子在幼兒園的生活不好。因?yàn)楝F(xiàn)在做父母的，為孩子付出了很多心血，每個家長都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過幾番考慮，我們選擇了__幼兒園，選擇看來是一個正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間，我很驚喜的看到孩子從各個方面都取得了很大的進(jìn)步。
孩子有禮貌，有規(guī)矩，懂得分享，以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上，我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng)，以前沒有這樣的要求，孩子也比較調(diào)皮，不肯專心的看書學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子會主動書看，時常會讓我們這些家長為他講講故事，有時候我們教他數(shù)數(shù)，他也肯比較認(rèn)真的聽了。
在生活習(xí)慣和生活自理能力方面，我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培養(yǎng)的很好，__(寶寶的名字)以前總是愛挑食，這樣不喜歡、那樣也不吃，而現(xiàn)在什么都吃，加上園里伙食搭配合理，寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面，寶寶也更加講究衛(wèi)生，自理能力有了不少提高，有時候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面，寶寶也是進(jìn)步很大大，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟，跟著光碟學(xué)說一些簡單的語言;聽著兒歌時常常也會跟著唱(雖然唱不好)，跟著跳舞，也能夠給爸爸媽媽表揚(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。
這一年之中，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，讓我們做家長的深深為之感動，我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親，由衷的感謝幼兒園的__老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲：老師!辛苦你們了!謝謝你們!
表揚(yáng)信范文篇四
一、齊心協(xié)力，共滅大火
我公司員工宿舍后面堆放鞋盒的倉庫里因空調(diào)電源線年久失修，線路老化，導(dǎo)致電源斷路發(fā)生火災(zāi)，倉庫里面堆放的全部是易燃材料，在起火的瞬間火勢就變得異常兇猛。當(dāng)時，火災(zāi)旁邊的庫房里有一臺柴油發(fā)電機(jī)和一噸左右的柴油，如果火勢得不到控制而竄入這件庫房內(nèi)，那后果將不堪設(shè)想，所帶來的損失也就更加難以計(jì)數(shù)。于是在火情發(fā)生之后，各部門管理以及全體員工第一時間通知火警請求支援，并立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，冒著生命危險參與救火行動。而當(dāng)時的火勢已經(jīng)是異常的兇猛，四周已產(chǎn)生一股股刺鼻的濃煙，產(chǎn)生的灼浪也是一撥接一波，每個人的臉色都十分的凝重而又緊張，有的已經(jīng)脫下衣服試圖用衣服滅火，有的啟用消防栓試圖用水滅火，有的弄來沙子試圖用沙滅火，大家你來我往，前赴后繼，與火神、與時間展開搏斗，當(dāng)火警趕到現(xiàn)場時，公司員工已經(jīng)將火勢控制住了。在經(jīng)過四十多分鐘的大火搶救保衛(wèi)戰(zhàn)中，即使大家全身都已經(jīng)濕透，即使大家臉上已經(jīng)被濃煙熏得發(fā)黑，即使大家都已經(jīng)精疲力竭，但大家也都忘記了疲勞，將自己忘我的投入到救災(zāi)中，齊心協(xié)力，共滅大火，奮力將公司的利益損失降到最低。在大火撲滅之后，大家也并沒有馬上離開，而是與消防官兵一起將火災(zāi)現(xiàn)場的垃圾全部清理掉，并用水將火災(zāi)現(xiàn)場清洗干凈之后才回家。
二、大火無情人有情
這場大火給我公司帶來了極大的重創(chuàng)，也讓我公司的工作暫時的停滯不前，更讓公司里的所有員工在心靈上蒙上了一層陰影。是的，大火是無情的，它不會像那溫順的貓兒一樣任人擺布，更不會像那忠誠的狗兒一樣呼之則來，揮之則去，相反，它就像那獵豹一樣一發(fā)而不可收拾，讓我公司的經(jīng)濟(jì)利益損失不計(jì)其數(shù)。但是，在這樣的情況下，我公司的全體員工依舊用他們的實(shí)際行動來證明他們的價值，在這樣突然的變故中依舊保持他們對公司的忠誠，在災(zāi)難發(fā)生時，更是沒有失去理智，盲目逃跑，而是大家一起團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，竭盡全力的撲滅這無情的大火。是的，一場大火能夠讓我們失去很多，也讓原本很有秩序的工作被打亂，但是卻看到了員工們對公司的不離不棄，也收獲了員工們最真誠的團(tuán)結(jié)一心。無情的大火抹不掉公司員工對公司的忠誠，也不能抹掉公司員工的英雄本色，他們的精神是無私的，他們的精神是偉大的，他們所表現(xiàn)出來的那種英雄氣魄更是其他人無法比擬的。大火已經(jīng)撲滅，但員工的熱情，員工的精神依舊如初，他們將在未來的工作中更好的服務(wù)于公司，服務(wù)于客戶!
三、忘我精神，英雄本色
在這場大火中，有些員工即使?jié)裢噶艘路膊豢戏艞墱缁?，也有一些員工更是不顧個人生命安全奮力搶救大火中岌岌可危的重要財(cái)產(chǎn)，在大火產(chǎn)生的灼熱感中，一般人已經(jīng)難以忍受，更何況離火災(zāi)現(xiàn)場的不遠(yuǎn)處還有另外一處安全隱患，這也直接威脅到參與救火的所有員工的生命安全，但是他們并沒有懼怕大火，也沒有向困難低頭，甚至不畏艱難的勇往直前，勢必將火災(zāi)造成的危害降到最低。在大火得到控制之后，參與救火的員工也沒有立即離開，而是在火災(zāi)現(xiàn)場與消防官兵一起清理現(xiàn)場。是的，他們是新時代的英雄，更是我們公司未來發(fā)展的頂梁柱，他們的這種忘我精神是我公司未來發(fā)展的最大保障。也許，在面對這樣突發(fā)事故中，有的人會選擇逃避，有的人會心生畏懼，更有的人會因?yàn)楹ε露肿銦o措、慌亂無主，但是我公司的所有員工卻在這場無情的大火中選擇了迎難而上，因?yàn)樗麄冃闹斜种粋€信念：救火如救人，時間就是金錢，要在第一時間將火勢控制住!他們表現(xiàn)的出的精神也是彌足珍貴的，而他們的這種忘我精神，才是當(dāng)代真正的英雄本色!
表揚(yáng)信范文篇五
尊敬的__同學(xué)學(xué)生家長：
見信好!
您的孩子，__，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特 此寫表揚(yáng)信給你們家長，以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
數(shù)學(xué)老師：李 強(qiáng)
20__.9.5.
相關(guān)文章：