運動會最新5篇表揚信精選范文
表揚信是對他人行為表示認可與贊許的信件,你知道運動會表揚信是怎樣寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的運動會表揚信。望大家采納。
運動會表揚信范文篇一
表揚我班的Isolde同學(xué)。她所在的小組在昨天的羽毛球比賽中獲得了第一名的優(yōu)異成績。
逢打必勝,戰(zhàn)無不勝,大獲全勝。雖然她在場上的時間很短暫,但她的身影依然停留在人們的腦海里,因為
她是賽場上最可愛的人。不為掌聲和鮮花,不為刻意的征服,不為餅干和火腿腸,她心中堅定的信念,腳下
沉穩(wěn)的步伐只是為了用行動告訴人們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,只要用那頑強的意
志去努力,成功就能屬于你。
堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的羽毛球館中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在跳躍的身影上漸漸
明亮!時代的強音正在她的腳下踏響。她的每一次挑釁,都叩動著我們的心弦;她的每一次吐槽,都吸引著
我們的視線;她的每一次完勝,都繃緊我們的神經(jīng)。
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,在她的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自
我,人們相信她一定能行。
贏了。She walked back to the dormitory,with glory&grace.
運動會表揚信范文篇二
完美的一切
熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.
這是個非同尋常的日子.場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周圍的一切 一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾?
運動會表揚信范文篇三
動的血液因今天而沸騰,
紊亂的情緒因今天而激動。
在明媚的藍天下,在寬廣的綠茵上,
一顆顆熾熱的心為你們而跳動,
一雙雙期待的眼神因你們而牽動。
努力吧!運動健兒們,百米跑道雖不長,運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女,巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場,今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄,勇奪奧運第一枚勇敢的沖吧
相信自己,勝利的光環(huán)將永遠環(huán)繞你們!
運動會表揚信范文篇四
丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發(fā)出夜鶯般動聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。
向來與運動會無緣的我,做場外觀眾的我,只為運動員吶喊助威的我,心中也有這樣一個夢想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。
一直是讓老師擔(dān)心能否達標(biāo)的我,自然不可能作為運動員,代表班級,代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿,一直都是我最光榮的任務(wù)。我把我的激-情,我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達出來。成為拉拉隊的一員,一直都是我最愿望干的事情。從這個場地到那個場地,為自己院系、班級的運動員鼓氣加油,他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。
我憧憬著第一個越過終點線的人是我,我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名.....
此時此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營,寫著通訊稿,仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油".
沒有獲得榮譽的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因為這樣的天氣,這樣好的憧憬
運動會表揚信范文篇五
我們學(xué)校召開運動會,賽場上有許多動人的事跡,我最想表揚我們班的關(guān)嘉明。
我們班跳大繩比賽得了團體第一名,這背后有許許多多的隊員辛苦付出。特別是關(guān)嘉明,為了在比賽中取得好成績,他每天都和隊友們一起認真訓(xùn)練,就在比賽前,關(guān)嘉明的腳受傷了,腫的很厲害,老師和同學(xué)們都勸他在家休息養(yǎng)傷。關(guān)嘉明微微一笑說:“我和同學(xué)們已經(jīng)訓(xùn)練了這么久,我們之間比較有默契,這點小傷不算什么,我一定要參加比賽,要為我們班奪取好成績”。他沒有臨陣退縮,依然和隊友一起堅持訓(xùn)練。比賽中,我們都為關(guān)嘉明捏著一把汗,怕他突然不能堅持,怕他傷病突然加重,可是關(guān)嘉明忍著痛的笑臉上給我們傳遞了自信堅強的信號,一、二、三......他和隊友們一下一下的跳著,仿佛沒有了腳傷。一百四十七、一百四十八,關(guān)嘉明和隊友為我們班取得了第一名的好成績。
關(guān)嘉明這種持之以恒、知難而進、把集體利益放在第一位的不屈不撓的高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚。
實驗小學(xué)