表彰性通報,也是經(jīng)常使用的教育性文種之一。它是一種主要用于介紹、推廣開展工作中的經(jīng)驗,表揚先進單位及個人事跡,借以樹立典型、教育激勵部屬的常用文體,尤其是表揚先進單位和個人的通報。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生表彰決定范文，僅供參考。

　　優(yōu)秀學(xué)生表彰決定范文一：

　　第一學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生的決定

　　在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，全校師生認真貫徹黨的教育方針，積極推進學(xué)生德育養(yǎng)成教育，通過廣大師生的共同努力，學(xué)校各項教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績。

　　全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下發(fā)揚團結(jié)奮進的精神，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，踴躍參加學(xué)校組織的各種活動。在學(xué)校各項工作和學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出了一大批勤奮學(xué)習(xí)、德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　為了激勵先進、推動工作，經(jīng)學(xué)校研究決定，對本學(xué)期對哈依尼古麗等69名優(yōu)秀學(xué)生，班干部，團員，少先隊員，學(xué)生會干部及積極參加各類學(xué)校活動的阿爾納等22名學(xué)生及第十五屆國際少兒書畫作文大賽中取得獎項的16名學(xué)生予以表彰。

　　希望受到表彰的同學(xué)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，謙虛謹慎，戒驕戒躁，發(fā)揚成績，再接再勵，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時希望全校學(xué)生以他們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮上進，在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。

　　附件：優(yōu)秀學(xué)生名單

　　XXXX中學(xué)

　　xx年x月x日

　　優(yōu)秀學(xué)生表彰決定范文二：

　　月考優(yōu)秀學(xué)生的決定

　　20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期初三年級組全體教師勤奮工作、敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新，努力提高教學(xué)質(zhì)量，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏，涌現(xiàn)出一大批勤奮努力、成績優(yōu)異的學(xué)生，為表彰先進、樹立典型、激勵同學(xué)刻苦鉆研、奮發(fā)向上，經(jīng)年級組研究決定，對本學(xué)期在月考中表現(xiàn)突出以及進步明顯的同學(xué)予以表彰。

　　學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生共25名，名單如下：

　　蔡昕鈺、吳澤昆、王進瑞、張夢宇、劉子微、劉小禾、張潤暉、張子飛、何浩乾、唐燦昱、王彤玲、艾麗雯、許文路、劉一鳴、萬尚霖、高瑞鑫、張昕瞳、李昕悅、邊韶涵、馬潤思、潘帥全、劉曉晨、陳漢雯、景云青、張旻

　　進步明顯的學(xué)生共15名，名單如下：

　　姜文桓、張新怡、羅慶、李聞園、王星雅、武旭陽、張翌頔、楊春楠、周應(yīng)虎、佘坦、周瑋奇、賀朝隆、陳佳玉、楊亞潔、張璨

　　希望以上受到表彰的同學(xué)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，謙虛謹慎，戒驕戒躁，發(fā)揚成績，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)、勤奮上進，在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。

　　xx年x月x日

　　優(yōu)秀學(xué)生表彰決定范文三：

　　全體教職員工、同學(xué)們：

　　在新學(xué)期來臨之際，為了弘揚先進，激勵先進，學(xué)習(xí)先進，推動“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的深入開展，積極挖掘、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進典型，樹立學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣，展示當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，進一步推動我校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，對20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)檢考試中成績優(yōu)秀的***等20名同學(xué)予以表彰。

　　學(xué)校希望，其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱瑥男淞⑦h大理想，愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、勤學(xué)習(xí)、勇實踐、敢創(chuàng)新，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的一代新人。同時也希望今天受到表彰的同學(xué)要以此為新的起點，戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學(xué)校寄予的崇高榮譽，加倍努力學(xué)習(xí)，增長學(xué)問，強健身心，

　　全校同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點、閃光點以及他們不斷挑戰(zhàn)自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進取精神，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上，共同取得更加優(yōu)異的成績。

　　附件： 獲獎教師名單

　　xx年x月x日