失主給拾金不昧同學(xué)表揚信3篇

　　同學(xué)拾金不昧，失主寄語學(xué)校寫表揚信，本文是失主給拾金不昧同學(xué)的表揚信，僅供參考。

　　失主給拾金不昧同學(xué)表揚信一：

　　尊重的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

　　事件是這樣的：自己于20xx年xx月xx日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張)，由于雪下的很大，錢包被雪籠罩，第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)接洽到我，他并不留下姓名，后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才曉得他是貴校的學(xué)生。

　　本人的感謝之情無奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習(xí)，她的舉動充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰，以示激勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，承前啟后，發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

　　再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

　　此致

　　失主：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　失主給拾金不昧同學(xué)表揚信二：

　　尊重的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙胸卡團(tuán)徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

　　特別要表揚的是202班的呂倩同學(xué)，3月12日中午，該同學(xué)2次撿到20元共40元。呂倩同學(xué)沒有猶豫，在第一時間將錢交給團(tuán)委老師，及時廣播通知找失主。(這筆錢到現(xiàn)在還未被認(rèn)領(lǐng)，學(xué)校將把這40元存入學(xué)校愛心基金資助貧困學(xué)生。)

　　40元對一個學(xué)生來說不是個小數(shù)目，呂倩同學(xué)在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有，但是她并沒有這樣做。呂倩同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們十九中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，在此十九中團(tuán)委向十九中全體師生對呂倩同學(xué)提出通報表揚。

　　失主：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　失主給拾金不昧同學(xué)表揚信三：

　　尊重的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　今天上午，我校高一(3)班學(xué)生束嘉寧同學(xué)在文博樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，束嘉寧同學(xué)第一時間交予高一(3)班長薛思靜，薛思靜同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

　　另外今天上午高二(11)班高翔同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向高翔同學(xué)表示了萬分的感謝!

　　束嘉寧同學(xué)、高翔同學(xué)的拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

　　校團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)束嘉寧同學(xué)、高翔同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

　　校團(tuán)委

　　20xx年x月x日