兒子表現(xiàn)優(yōu)異，值得家長表揚，給他們一封表揚信最合適不過。下面就讓學習啦小編帶大家看看一系列給兒子的表揚信范文。望大家采納。

　　給兒子的表揚信范文篇一

　　上周英語課，xxx收到了老師和小朋友送的生日賀卡，xxx好高興啊，拿著賀卡看來看去，愛不釋手，感謝老師和小朋友及時而又美好的生日祝福。

　　xxx六歲了，來世紀英才學英語也兩年多了，在老師和小朋友的幫助下，xxx膽子變大了，能高聲回答老師的問題了。當然，若聲音再大點，會更棒的!加油，xxx!xxx可喜歡學英語了，打算學完智慧鳥六冊，還要學卓越英語。xxx有這么好的計劃，爸爸媽媽會全力支持的。

　　xxx興趣可多了，不僅喜歡學英語，還喜歡學架子，學美術。xxx架子鼓敲得可棒了，表演起來很投入,爸爸媽媽最愛看xxx的架子鼓表演了。家中來了客人，xxx也會給客人演奏上一首。要想表演的好，就離不開勤學苦練，盡管xxx小朋友玩到天黑玩到很累才回家，但他也會休息片刻，上鼓練習三五分鐘。xxx是不是很棒啊?xxx還喜歡畫畫，經(jīng)常畫畫馬路和汽車，想怎么畫就怎么畫，爸爸不干預他，現(xiàn)在，xxx有美術老師了，老師會指導xxx畫畫。大家會問，學這么多東西，xxx累不累啊?是啊，媽媽也擔心這個問題?但據(jù)媽媽的觀察，xxx不累。因為，xxx感興趣，爸爸媽媽不強迫他學強迫他練，但會提醒他該練鼓了，該聽磁帶了。

　　總之，xxx表現(xiàn)的很棒，全家人都很喜歡這位“小小男子漢“。爸爸媽媽祝愿xxx小朋友健康快樂成長!祝愿老師們身體健康，萬事如意!

　　給兒子的表揚信范文篇二

　　鑠鑠：

　　今年你已經(jīng)4歲了，在幼兒園小4班你是一位人見人愛的好孩子，周老師、李老師、蘇老師都特別喜歡你，媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺更是為你每一天的進步感到高興。

　　在老師的耐心指導和關懷下，你有很大的進步喲!

　　每天到幼兒園，能大大方方地向老師說：“老師，早上好!”。

　　外出游玩時，不亂扔垃圾，見到垃圾箱會把垃圾主動投到里面。

　　原來，你不會拍皮球，在老師的每天堅持訓練下，你學會拍皮球，回到家也要拍一拍，現(xiàn)在皮球拍得非常好喲，爸爸、媽媽真高興呀!

　　每次繪本書拿回家，你都迫不及待地想講給媽媽聽，沒想到你不認識字，但卻講得很好聽喲!真讓媽媽佩服你，要加油喲!

　　去年時，讓你數(shù)數(shù)，你老數(shù)錯，但是現(xiàn)在，上樓梯數(shù)數(shù)，你數(shù)得可對了，而且還會數(shù)到三十!也不讓爸爸、媽媽抱著上樓，你長大喲!知道大人忙一天，很累，回家要自己上樓。爸爸、媽媽要謝謝你!

　　你喜歡看《西游記》，喜歡唱《猴哥》，原來以為你記不住歌詞，沒想到你自己都會唱了，唱得真好聽喲!而且那首英文歌《Follow me》，你也最會唱了!

　　在家里，你愛騎自行車，一次不小心摔倒了，你都沒有哭，自己可爬了起來，真了不起!

　　剛?cè)雽W時，你吃飯總是愛跑動，現(xiàn)在你能坐在位置上，飯量也比前大了，個子也長高了!

　　你最大的優(yōu)點就是每天早上不賴床，哪怕是寒冷的冬天，大人一叫就起床，還學會了自己穿衣服，好棒喲!

　　在學校里，你從來不撒嬌，不欺負其他小朋友，關心同學。爸爸媽媽希望你能繼續(xù)努力，取得更大的進步!

　　其實，鑠鑠在幼兒園里還有很多缺點。他愛玩，上課注意不集中，不愛吃飯，上一次開家長會，老師單獨找我們交流了一下，我們也要慢慢地幫他改正。但是小孩子，不能一味地批評，要在表揚中讓他養(yǎng)成好的習慣。老師談了他的缺點之后，我們不是直接指出，而是先表揚他，“老師表揚你吃飯比以前進步了，能再多吃一碗嗎?”這樣，他會很高興，也會更好地去做。

　　愿兒子快樂、健康、平安地成長!

　　給兒子的表揚信范文篇三

　　親愛的多多小朋友：

　　你好!

　　今天，你收到了來自媽媽的表揚信，你是不是感到很意外呢?

　　想一想，這段時間你做過什么?都有哪些收獲?

　　玩滑板車，開始的時候，一步也不敢動，想放棄，不玩了，媽媽告訴你，別怕，一步一步地走，走的多了，就會跑的很快!對吧寶貝?雖然你還比不上別的小朋友那樣腳步如飛，但因為你的堅持，所以你學的很快。每一個小孩子不是剛生下來就什么都會的，只要他肯努力，烏龜也能超過驕傲的兔八哥。

　　在小區(qū)的健身場所爬高，看到別的小朋友爬，你也想爬，但是你站上去，卻害怕了。第一天晚上，你只爬了一層，就要下來，第二天晚上，你居然爬到了四層，你一層一層地突破，其實是突破了你自己，突破了自己，你就會超越自己，不是在別人的贊美聲中表現(xiàn)自己，而是要用自己的努力來證實自己。

　　打籃球，開始的時候，一個也拍不了，但是練的多了，你就能拍好多下，而且拍的越來越高，每一天，都有新的進步。在小廣場上遇到你的同學，球被他們搶走了，你站著不動，媽媽告訴你，球就是用來搶著玩的，一個人玩沒意思，小朋友們一起玩，搶來搶去，玩的才開心。你終于感受到大家一起玩的快樂，你甚至把每天晚上去找同學玩說成“朋友大會”，這是多么美好的詞語啊，相信每一個人都會羨慕的。

　　還有一件事情，讓媽媽頗為感觸，那就是每一天，你都用心地去養(yǎng)你的泥鰍、田螺、河蚌，還養(yǎng)你的蝌蚪，一天天觀察蝌蚪從長出小腿到褪去尾巴，變成小蛤蟆的模樣，然后把他們放出來。你去魚市場撿來別人從魚里挑出來的海馬、海螺、海星、這樣那樣的蝦兵蟹將，曬干，像標本一樣掛在墻上，你說那是你的寶貝，是你的海底世界。每天，你去研究他們，整理他們，并招呼別人一起去分享你的喜悅。開始的時候媽媽不以為然，后來才發(fā)現(xiàn)，你真的已經(jīng)很用心地積累了一個微型的海底世界，那里寄托著你對大自然的熱愛和好奇。

　　寶貝，這段時間，你表現(xiàn)出了你的勇敢和執(zhí)著，你表現(xiàn)出你嶄新的一面，你從不愿和別人溝通，變得喜歡朋友，你從不喜歡叫人，變得比以前有禮貌。你熱愛讀書，書帶給你以這個世界上無限的美麗和新鮮，讓你了解天地萬物的神奇之處，讓知識充實著你的腦海，滋養(yǎng)著你的身心。這都是你用努力換來的成績。是的，寶貝，媽媽從來都不承認你的懦弱和膽小，媽媽從來都覺得我的寶貝是最勇敢最努力最有愛心的男子漢。

　　加油吧親愛的寶貝，加油啊，所有的小朋友們，你們都是最棒的!