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對實習(xí)生的表揚信

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對實習(xí)生的表揚信

  表揚和贊美在很多時候,有著出人意料的效果,在適當?shù)臅r候,一句衷心而恰當?shù)谋頁P和贊美,可以發(fā)揮出十分神奇的效果,可以讓先進者更加神勇,不斷地創(chuàng)造新紀錄,也可以化腐朽為神奇,讓后進者重新振作,重振旗鼓,創(chuàng)造奇跡,讓人刮目相看。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理的對實習(xí)生的表揚信,希望能給您帶來幫助。

  對實習(xí)生的表揚信篇一:

  XX大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  貴校兩名實習(xí)生邢淑靜自今年9月到我校實習(xí)以來,表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異,贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的一致好評,特致信予以表揚。

  該實習(xí)生在我校進行頂崗實習(xí),實習(xí)計劃明確,能做到有計劃有目的的實習(xí)。備課精心,上課認真,課后潛心研究,總結(jié)反思。能虛心像指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),待人謙虛有禮貌。很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當注意的事項,將所學(xué)知識很好運用到教學(xué)實際中去,關(guān)愛學(xué)生,教學(xué)成績優(yōu)秀,體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學(xué)生學(xué)得扎實的優(yōu)秀成果。

  實習(xí)期間,該實習(xí)生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動。從不遲到,早退,生活習(xí)慣好。著裝整潔大方,舉止文明,充滿朝氣有活力。積主動極參與學(xué)校各項活動和工作。

  在較好完成教學(xué)任務(wù)同時能積極承擔實習(xí)班主任工作,班務(wù)組織有方能承擔活動組織,使活動有聲有色,給我校師生留下深刻印象,是學(xué)生喜愛的老師。

  在此,非常感謝貴院培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教育人才。今后,希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習(xí)生來我校教學(xué)實習(xí)。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  對實習(xí)生的表揚信篇二:

  匯華學(xué)院培智頂崗小分隊:

  本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實習(xí)分隊在培智中學(xué)實習(xí),初來時他們對學(xué)校的教學(xué)管理,教師的授課充滿好奇,他們用最快的速度調(diào)整心態(tài),投入到實習(xí)中去。

  實習(xí)期間,實習(xí)小分隊表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,他們上課不遲到,不早退,特別是馮曉蕾同學(xué),總是能看到她在辦公室認真?zhèn)湔n的身影。小分隊能兼顧不同學(xué)生的需要,并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式,為了對學(xué)校紀律安全和班級管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用,他們制定了“春光計劃”,利用午自習(xí)和晚自習(xí)時間對學(xué)校三個年級在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。除此之外,靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢為學(xué)生處整理學(xué)生資料。

  他們還積極參與第二課堂活動:中學(xué)生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規(guī)》誦讀情況;幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時,靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會,充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神,通過活動體現(xiàn)了他們具有很強的組織才能。

  實習(xí)小分隊在實習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動,他們善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學(xué)校教師的一致好評。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  對實習(xí)生的表揚信篇三:

  XX學(xué)院中文系:

  你校XX級漢語言文學(xué)2班的史未強同學(xué),在我校實習(xí)期間,敢于吃苦、虛心好學(xué),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及安排,嚴格執(zhí)行實習(xí)生守則,工作主動認真,能夠積極完成各項工作任務(wù),具有良好的師德修養(yǎng),受到學(xué)校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  史未強同學(xué)自三月中旬在我校進行教育教學(xué)實習(xí)后,所負責的八年級的學(xué)科成績有了明顯進步,十五周的實習(xí)中,史未強同學(xué)能高度重視實習(xí)工作,虛心向有經(jīng)驗的老教師請教,認真寫好教案,上好每一節(jié)課。他勤奮樂學(xué),能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,從沒有遲到早退現(xiàn)象出現(xiàn),熱愛教育事業(yè),實習(xí)計劃明確,能有計劃有目的地實習(xí),能把所學(xué)知識很好地運用到教學(xué)實踐中去,教學(xué)效果明顯。

  在此,非常感謝貴校培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教育人才,為學(xué)校,也為史未強本人的優(yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲和自豪。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

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