2017年幼兒園大班上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃
2017年幼兒園大班上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃
時(shí)間過得真快,一眨眼就迎來了新的一學(xué)期,來看看大班的工作計(jì)劃是怎樣的吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的幼兒園大班上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃,歡迎閱讀。
幼兒園大班上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇一
我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒進(jìn)入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)年。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:
1、以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)“新綱要”,樹立“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生存”終身教育理念。
2、加強(qiáng)班級常規(guī)教育活動(dòng)的組織與管理,保教結(jié)合,圍繞“一切以幼兒為利益優(yōu)先”的原則為家長與孩子服務(wù)。
3、在探索中享受工作的快樂,在反思中尋求發(fā)展,在改革中共同進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)班級集體意識、班級交流,在班級工作中開展行為反思,以身作則,從我做起,促進(jìn)班級成員的共同成長。增強(qiáng)班集體的凝聚力,互相之間通過合作、溝通、交流等方式,更好地完成班級工作。
二、班級情況分析
一學(xué)期來,孩子們在成長,在進(jìn)步。大多數(shù)幼兒身體發(fā)育良好,通過早鍛煉、豐富多彩的體育活動(dòng)、器械操等各種形式發(fā)展了幼兒的基本動(dòng)作,使幼兒身體協(xié)調(diào)性得到了較大的提高。但由于各方面的原因,有少數(shù)幼兒身體抵抗力較差,易受天氣變化和環(huán)境的影響。還有部分幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣不能很好的堅(jiān)持,如飯后漱口,離園時(shí)整理自己的物品等常常需要成人的提醒。孩子們?nèi)雸@時(shí)間長了,難免有些調(diào)皮,走路、排隊(duì)時(shí)時(shí)常有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象。隨著幼兒的自我意識增強(qiáng),我們要注重培養(yǎng)他們自我保護(hù)意識和能力,教育幼兒注意安全,避免發(fā)生安全事故。同時(shí)提高自我服務(wù)意識,提高生活自立能力,總之在學(xué)習(xí)和生活上,要制定好適合幼兒特點(diǎn)的內(nèi)容,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,師生共同制定行為準(zhǔn)則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,為幼小銜接做準(zhǔn)備。
三、家長情況分析
本班家長一直以來都非常支持我們的工作,特別是在上學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)中,家長們團(tuán)結(jié)一、積極參與,體現(xiàn)了良好的家園關(guān)系,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。部分家長有較高的文化水平和思想素質(zhì),在育兒問題上能主動(dòng)和教師溝通,并達(dá)成一致。少數(shù)家長對于幼兒的生活照料過細(xì),重知識、輕能力的培養(yǎng)。極個(gè)別家長存在溺愛孩子的現(xiàn)象。
四、各項(xiàng)工作具體內(nèi)容及要求
(一)保育工作
1、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。
2、將幼兒的生活照顧、身心健康放在首位,耐心細(xì)致的照顧好每個(gè)孩子,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。隨時(shí)關(guān)注孩子的生活細(xì)節(jié),多一份細(xì)心、耐心,讓家長滿意。
3、與孩子交朋友,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理健康結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。
4、管理好幼兒的每日生活,保證設(shè)備、物品、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,按時(shí)消毒,滅蚊蟲。
(二)教育教學(xué)
1、針對幼小銜接,我們將培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)的能力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為對孩子學(xué)習(xí)方面的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過老師的引導(dǎo)讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究性的學(xué)習(xí)。在主題活動(dòng)中提高活動(dòng)對孩子的挑戰(zhàn)性,讓孩子在活動(dòng)中掌握各種學(xué)習(xí)的途徑,提高學(xué)習(xí)的能力。
(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
(3)在日?;顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
(4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
(5)通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。
(6)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
(三)、環(huán)境:
認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,盡可能為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、明亮的環(huán)境,根據(jù)主題內(nèi)容更換《家長園地》,平時(shí)用幼兒的手工作品布置教室,讓他們體會、感受成功的喜悅,并定時(shí)更換陳舊的掛件,請心靈手巧的家長制作一些小玩意,我們還將開辟豐富的自然角,有可飼養(yǎng)的小魚,還有種子發(fā)芽,讓他們通過親身觀察、記錄,了解其生長變化,充分利用空間讓幼兒去學(xué)習(xí)。
(四)、家長工作
本學(xué)期的家長工作,重點(diǎn)是提高教師的服務(wù)意識,加強(qiáng)與家長的溝通。尊重每位家長,以親切的態(tài)度、良好的工作作風(fēng)贏得家長的信任。
1、開學(xué)期初,我們將召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對班級工作的理解和支持,同時(shí)了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況,需要進(jìn)行個(gè)別教育我們將加強(qiáng)交流、溝通。
2、家長是幼兒園的教育伙伴,是最珍貴的教育資源,我們將充分發(fā)揮家長這一群體的優(yōu)勢,通過班級活動(dòng)、家長開放日、家長參與的親子活動(dòng)、家長參與教育資源的收集和教育管理等活動(dòng)增加家長的參與。
總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
幼兒園大班上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇二
安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié) ,應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。
1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、幼兒入園時(shí)認(rèn)真進(jìn)行晨檢,做好記錄;認(rèn)真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時(shí)按量給幼兒喂服,避免漏服、錯(cuò)服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好活動(dòng)室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。
4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險(xiǎn)物品,保證幼兒的人身安全。
5、開餐時(shí),要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時(shí)與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發(fā)生。
6、在幼兒開展體育活動(dòng)及戶外各項(xiàng)活動(dòng)前,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規(guī)則和活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全問題;在活動(dòng)過程中老師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。
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